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　　年　　月　　日
寒假作业(七)
一、选择题
１.下列叙述能够说明声音可以传递能量的是 (　 　 )
Ａ.古人闻鸡起舞 Ｂ.闻其声知其人 Ｃ.用超声波洗碗 Ｄ.使用倒车雷达倒车
２.某品牌新能源汽车配备自动泊车系统 其原理是通过车身周围的超声波传感器发射超声
波 根据反射信号判断周边障碍物的距离 下列相关说法正确的是 (　 　 )
Ａ.超声波传感器利用了声波传递能量
Ｂ.自动泊车系统的提示音“嘀嘀”声属于超声波
Ｃ.超声波在空气中的传播速度大于次声波的传播速度
Ｄ.该系统与蝙蝠飞行的定位原理相同
３.下列四幅图中产生的现象都与声音有关 声让我们通过听觉感知世界 下列有关声音的
分析正确的是 (　 　 )
Ａ.图甲:鼓声是由空气振动产生的
Ｂ.图乙:听不到闹钟铃声 说明真空不能传声
Ｃ.图丙:物体振动得越快 响度越大
Ｄ.图丁:烛焰在喇叭声中摆动 说明声能传递信息
４.一艘科考船行驶在某海域 并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘 具体方法
是:在经过该海域水平面等间距的 Ｌ、Ｍ、Ｎ、Ｏ、Ｐ 五个位置时 向正下方海底定向发射超声
波 测得回收信号的时间分别为 ０.５０ ｓ、０.４０ ｓ、０.５０ ｓ、０.３５ ｓ、０.５０ ｓ 由此判断 该海域海
底的大致形状为 (　 　 )
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
二、填空题
５.晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴 优美的琴声是由琴弦的 产生的 琴声影
响了小明的学习 他关上窗户 这是在 控制噪声 他是通过 辨别出是
小提琴声
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寒假作业 天天练　人教版　八年级物理
６.周末 小林去市图书馆看书 一进门看到如图张贴的标语 这是提醒看书者
要注意声音的 从控制噪声的角度分析 这是在 (填“声源
处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声
７.汽车领域广泛利用 ＡＩ 语音助手实现人与车全场景交互 根据用户语音指令
完成指定操作 说明声音可以传递 (填“信息”或“能量”) 人们能分辨出车载
音乐中不同乐器的声音 是因为声音的 (填写声音的特性)不同
三、实验探究题
８.小明想比较几种材料的隔音性能 除了待检测的材料外 可利用的器材还
有:音叉、机械闹钟、鞋盒
(１)在本实验中适合做声源的是 (填“音叉”或“机械闹钟”)
(２)如图所示 分别用不同材料将声源包裹起来 然后放在鞋盒内 通过实验来探究它们
的隔音性能 这些材料包裹的厚度应该 (填“相同”或“不同”)
(３)小明一边听声音 一边向后退 在此过程中 他所听到声音的 (填“音调”或
“响度”)发生改变 当听不见声音时分别测量并记录此处到鞋盒的距离(如表所
示)
材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板
人听不到声音的距离 / ｍ ８ ４ ７ ５
(４)分析实验结果 这些材料中隔声性能最好的是
四、综合应用题
９.运用声呐系统可以探测海洋深度 如图所示 在与海平面垂直的方向上 声呐向海底发
射超声波 如果经 ６ ｓ 接收到来自海底的回波信号
(１)该处的海深为多少 (海水中声速是 １ ５００ ｍ / ｓ)
(２)能否使用声呐技术安装在汽车上作为倒车雷达
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　　年　　月　　日
寒假作业(八)
一、选择题
１.下列温度符合实际的是 (　 　 )
Ａ.发高烧时人体温度可以达到 ３９ ℃ Ｂ.冰箱冷冻室的温度为 １０ ℃
Ｃ.饺子煮熟出锅时温度为 ７０ ℃ Ｄ.加冰的橙汁饮料温度为－１０ ℃
２.小理在跨学科实践课上制作了一杯冰奶茶 如图所示 等到下课的时候 冰奶
茶的表面还飘着几块冰块 此时它的温度约为 (　 　 )
Ａ.－２０ ℃ Ｂ.０ ℃ Ｃ.２０ ℃ Ｄ.１００ ℃
３.将一支每小格表示 １ ℃的特制温度计插入冰水混合物中时 示数为 ２ ℃ 插
入标准大气压的沸水中时 示数是 ９２ ℃ 那么某同学用这只温度计测一杯冷水的温度
示数是 １１ ℃ 水的实际温度是 (　 　 )
Ａ.１１ ℃ Ｂ.１０.５ ℃ Ｃ.１０ ℃ Ｄ.１２ ℃
４.进入冬季气温度不断下降 某天早上的气温为“－２ ℃” 该气温的正确读法是 (　 　 )
Ａ.摄氏负 ２ 度 Ｂ.零下摄氏 ２ 度 Ｃ.摄氏零下 ２ 度 Ｄ.零下 ２ 摄氏度
５.关于温度计的使用 正确的是 (　 　 )
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
６.标准大气压下水银的沸点是 ３５７ ℃ 酒精的沸点是 ７８ ℃ 关于水银体温计与实验室常用
的酒精温度计说法正确的是 (　 　 )
Ａ.体温计与酒精温度计的制造原理不同
Ｂ.体温计使用后应放入沸水内消毒
Ｃ.体温计内有一段弯曲的细管 可以防止水银流回玻璃泡
Ｄ.测量沸水的温度应使用酒精温度计不能使用体温计
二、填空题
７.在物理学中 为了描述物体的冷热程度 引入了一个物理量 实验室用温度计上
标有符号“ ℃” 该符号读作 物理学中 把标准大气压下 的温度规定
为 ０ ℃
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寒假作业 天天练　人教版　八年级物理
８.如图甲 寒暑表的示数为 ℃ 用体温计先后测量小明、小红、小华三位同学的体
温 中途未经下甩 示数相同都如图乙所示 此时温度计示数为 ℃ 该温度
(填“一定” “可能”或“一定不”) 是小明的 通常我们测量体温时 体温计
(填“可以”或“不可以”)离开人体读数
９.如图所示是小明自制的一个气体温度计 烧瓶中装的是气体 瓶塞不漏
气 透明弯管内有一段液柱 这个温度计是根据 原
理制成的 若温度升高时 液柱将向 (填“左”或“右”)移动 使
用时发现透明弯管中液柱移动不够明显 导致示数不够精确 对此请你
提出一条能提高测量精确度的建议:
三、实验探究题
１０.物理兴趣小组的同学开展了“制作简易温度计”的项目
化学习活动 准备了玻璃瓶(带塞)、玻璃管、硬纸、刻度
尺、红墨水、冰水混合物、４０ ℃的温水等实验器材 根据
你的物理知识储备 回答下列问题
(１)为了提高简易温度计的精确度 应准备较
(填“细”或“粗”)的玻璃管
(２)小明设计了如图甲所示的简易温度计 其原理是利
用液体的
(３)小明根据图甲制作温度计 并在硬纸上标定刻度值 查阅资料可知:在一定温度范
围内 温度每升高 １ ℃ 红墨水的体积变化量也相同 故温度计的刻度均匀
①标定“０”刻度:将温度计玻璃瓶放入 中 待水柱高度稳定后 标记刻度为“０”
②标记“４０”刻度:将温度计玻璃瓶放入 ４０ ℃的温水中 待液柱高度稳定后 标记刻
度为“ ”
③接着利用刻度尺对刻度进行细分
(４)小明将标好刻度的温度计放入 ２４ ℃的水中 示数如图乙所示 为了进一步判断该简
易温度计标记的温度是否准确 接下来还应进行的操作是: 　
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　　年　　月　　日
寒假作业(九)
一、选择题
１.２０２５ 年 ３ 月 ２ 日晚 湖南多地突降冰雹 大大小小的冰雹掉在地上很快化成了水 冰雹化
水属于 (　 　 )
Ａ.熔化现象 Ｂ.汽化现象 Ｃ.凝固现象 Ｄ.凝华现象
２.如图所示 ２０２４ 年 １１ 月 ２９ 日红塔区迎来中华非遗焰火秀系列活动
上演了我国的传统民俗表演“打铁花” 表演者击打高温液态铁 液态
铁在四散飞溅的过程中发出耀眼的光芒 最后变成固态铁 此过程发
生的物态变化是 (　 　 )
Ａ.熔化 Ｂ.升华
Ｃ.凝华 Ｄ.凝固
３.某同学在实验室通过对物体均匀加热的方式研究物体熔化和凝固的特点 依据实验数据
正确地画出了如图所示的物体温度随时间变化的图像 其中属于晶体凝固图像的是
(　 　 )
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
４.下面物质中 具有熔点的是 (　 　 )
Ａ.石蜡 Ｂ.玻璃 Ｃ.钨丝 Ｄ.沥青
５.中国古代青铜器制作精美 彰显着中国青铜器铸造的高超技术 古人在铸造青铜器时 会
将铜料化为铜液注入模具 铜液冷却成形 下列分析正确的是 (　 　 )
Ａ.固态铜料化为铜液需要放热 Ｂ.固态铜料化为铜液是熔化过程
Ｃ.铜液冷却成形需要吸热 Ｄ.铜液冷却成形是凝华过程
６. 周礼 凌人 中记载“祭祀共冰鉴” 如图所示 下列对“冰鉴”使室内凉
爽的功能分析正确的是 (　 　 )
Ａ.水蒸发放热 Ｂ.水凝固吸热
Ｃ.冰升华放热 Ｄ.冰熔化吸热
二、填空题
７.３Ｄ 打印机是通过逐层堆积材料(塑料、金属、陶瓷等) 将数字模型转化为三维实体的设
备 某品牌的 ３Ｄ 打印机打印过程是将固态的材料在高温下变成液态材料 喷头按照 ３Ｄ
图纸轨迹将液态材料挤出 材料冷却后形成立体实物 液态材料冷却后形成立体实物的
过程是 (填物态变化名称) 该过程需要 (填“吸热”或“放热”)
８.两种物质熔化过程中的温度随时间的变化曲线如图所示 其中 (填“甲”或
“乙”)图线对应的物质为晶体 它在 段处于固液共存状态 且温度 (填
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寒假作业 天天练　人教版　八年级物理
“升高” “降低” 或 “保持不变”) 由下表信息可知该晶体是
(填物质名称)
物质名称 固体水银 固体煤油 冰 海波 萘
熔点 / ℃ －３９ －３０ ０ ４８ ８０
三、实验探究题
９.小明利用如图甲所示装置在常温下探究冰块熔化的特点 她每隔相同时间记录一次温度
计的示数 并观察物质的状态
(１)冰的熔化过程持续了 １０ ｍｉｎ 装置中没有酒精灯 冰 (填“会”或“不会”)
熔化
(２)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度—时间”图像 由图像可知:冰属于
图乙中第 ４ ｍｉｎ 时 物质处于
(３)实验结束后 小明接着探究盐冰(浓盐水冻成的冰块)熔化时温度的变化规律 如图
丙所示 通过探究可知:为防止事故发生 冬天给结冰(积雪)道路撒盐可以使含盐
的冰(雪)在 (填“更高”或“更低”)的温度下熔化
(４)水的凝固点是 ０ ℃ 酒精的凝固点是－１１７ ℃ 冬天室外已结冰 小明把酒精和水的混
合液体放到室外(室外温度大约－５ ℃) 经过很长时间却发现混合液没有凝固 就
这个现象请你提出一个猜想: 　
１０.图甲为某物质的凝固图像 根据图像可知该物质为 (填“晶体”或“非晶体”)
它凝固过程耗时 ｍｉｎ 若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中
(如图乙) 则试管内的冰将 (填“变多”“变少”或“不变”)
１８参考答案
参考答案
寒假作业(一) １０.(１)<　 (２)２０.０　 ０.４
１.Ａ　 ２.Ｂ　 ３.Ｃ　 ４.Ｃ　 ５.Ｃ　
１１.解:(１) ｓ由 ｖ ＝ 可得 汽车通过大桥需要的最短
ｔ
６.３.０　 ３.００
ｓ ５５ ｋｍ
７.小　 不能　 时间 ｔ＝ ＝ ＝ ０.５５ ｈｖ １００ ｋｍ / ｈ
８.ａ　 ２.５０　 ３３７.５
(２) ｓ１ ＝ ｖ１ ｔ１ ＝ ２５ ｍ / ｓ×１５ ｓ＝ ３７５ ｍ
９.５.２０　 １.４０
ｓ２ ＝ ｖ２ ｔ２ ＝ ２６ ｍ / ｓ×５ ｓ ＝ １３０ ｍ　 汽车行驶的总路
１０.１ ｍｍ　 ３.００　 (１)Ｂ　 用线圈总长度 Ｌ２ 除以铜丝
程 ｓ总 ＝ ｓ１＋ｓ２ ＝ ３７５ ｍ＋１３０ ｍ＝ ５０５ ｍ
的圈数 ｎ 即得细铜丝的直径 ｄ　 (２)ＣＡＤＢ
ｓ总
(３)０.７５　 (４)偏大 则在整个过程中 汽车的平均速度 ｖ平均 ＝ ＝ｔ总
寒假作业(二) ５０５ ｍ＝ ２５.２５ ｍ / ｓ
１.Ｃ　 ２.Ｃ　 ３.Ｃ　 ４.Ｃ　 ２０ ｓ
５.静止　 相对 寒假作业(四)
６.运动　 东 １.Ｄ　 ２.Ｂ　 ３.Ｃ　 ４.Ｃ
７. 　 ５.３.５　 ４８ ∶４９
６.(１)ｖ＝ ｓ 　 刻度尺　 (２)小　 便于测量小车在斜
ｔ
面上运动的时间　 (３)>　 不能　 (４)偏小
７.解:(１)从图 １ 的标志牌到运城需要的时间最少为
８.(１)右　 运动与静止是相对的　 (２)运动
ｔ＝ ｓ ＝ １２０ ｋｍ ＝ １.２ ｈ
９.(１)刻度尺　 (２)运动 ｔ １００ ｋｍ / ｈ
(３) 　 (４)慢　 (５)是 (２)图 ２ 所示的速度是 ８０ ｋｍ / ｈ 汽车行驶的路程
为 ｓ′＝ ｖ′ｔ′＝ ８０ ｋｍ / ｈ×１.５ ｈ＝ １２０ ｋｍ
寒假作业(五)
１.Ｂ　 ２.Ｃ　 ３.Ｃ　 ４.Ｂ　 ５.Ｃ　 ６.Ｄ
寒假作业(三) ７.振动　 介质　
１.Ｂ　 ２.Ｃ　 ３.Ｃ　 ４.Ｂ　 ５.Ｂ ８.振动　 固体　
６.１６０　 列车 ９.固体　 ３４０
７.静止　 ８０ １０.(１)振动　 放大音叉的振动 便于观察　
８.ｄｍ　 ０.３ (２)不能　 (３)减弱　 不能　 科学推理法
９.３ ∶５ １１.解:(１)铁管　
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寒假作业 天天练　人教版　八年级物理
(２)声音在空气中传播的时间为 ｔ１ ＝ ｔ２＋Δｔ ＝ ０.１７ ｓ ９.气体热胀冷缩　 左　 更换更细的弯管
＋２.４３ ｓ＝ ２.６ ｓ　 铁管的长度为 ｌ＝ ｖ１ ｔ１ ＝ ３４０ ｍ / ｓ× １０.(１)细 　 ( ２)热胀冷缩 　 ( ３)①冰水混合物 　
２.６ ｓ＝ ８８４ ｍ　 ②４０　 (４)将制作的温度计放入已知温度的液体
(３) ｖ ＝ ｌ ＝ ８８４ ｍ 中 看显示的温度是否准确声音在铁管中传播的速度 ２ ｔ２ ０.１７ ｓ
寒假作业(九)
＝ ５ ２００ ｍ / ｓ
１.Ａ　 ２.Ｄ　 ３.Ｃ　 ４.Ｃ　 ５.Ｂ　 ６.Ｄ
寒假作业(六)
７.凝固　 放热
１.Ｃ　 ２.Ｄ　 ３.Ａ　 ４.Ｃ　 ５.Ａ　 ６.Ｂ　
８.甲　 ＢＣ　 保持不变　 萘　
７.空气　 音调　
９.(１)会　 (２)晶体　 固态　 (３)更低　 (４)水中加
８.响度　
入酒精凝固点降低了吗
９.振动　 音调　 丙　
１０.晶体　 １０　 变多
１０.振动　 频率　 可以
寒假作业(十)
１１.慢　 低　 快　 高　
１.Ｂ　 ２.Ｂ　 ３.Ｄ　 ４.Ｄ　 ５.Ｂ　
１２.(１)细　 高　 紧　 高　 (２)大　 (３)振动的快慢
６.液化　 相同
　 振动的幅度
７.乙　 甲
寒假作业(七)
８.(１)需要　 温度计的玻璃泡碰到了容器底
１.Ｃ　 ２.Ｄ　 ３.Ｂ　 ４.Ａ　
(２)９８　
５.振动　 传播过程中　 音色
６.响度　 声源处
７.信息　 音色　
８.(１)机械闹钟　 (２)相同　 (３)响度　 (４)羽绒服
９.解:(１) １超声波从海面传到海底的时间为 ｔ ＝ ×
２
６ ｓ＝ ３ ｓ　 由 ｖ＝ ｓ 得 海水的深度 ｓ＝ ｖｔ＝ １ ５００ ｍ / ｓ
ｔ (３)甲　 (４)调为小火　 (５)陶土网的温度仍高于
×３ ｓ＝ ４ ５００ ｍ 水的沸点 水可继续从陶土网吸热
(２)超声波可以在空气中传播 可以使用声呐技术 ９.Ｂ　 不能　 没有控制液体的表面积相同
安装在汽车上作为倒车雷达 寒假作业(十一)
寒假作业(八) １.Ｃ　 ２.Ｂ　 ３.Ｂ　 ４.Ｄ　
１.Ａ　 ２.Ｂ　 ３.Ｃ　 ４.Ｄ　 ５.Ｃ　 ６.Ｃ　 ５.凝华　 升华
７.温度　 摄氏度　 冰水混合物　 ６.液化　 开水　
８.－２１　 ３８.５　 一定　 可以　 ７.升华　 凝华
４４
参考答案
８.升华　 ９.
９.凝固　 熔化　 低 　 升华 　 操作方便 且周围产生
大量白气 有较好的视觉体验
寒假作业(十二)
１.Ｄ　 ２.Ｃ　 ３.Ａ　 ４.Ａ　 ５.Ｂ　 ６.Ｄ
７.④⑤⑥　 ③⑦⑧
１０.(１)较暗　 便于确定像的位置　 (２)大小
８.直线　 大　
(３)远离　 不变　 (４)Ｄ
９.长度　 ４.２
寒假作业(十五)
１０.３×１０８ 　 小
１.Ｂ　 ２.Ａ　 ３.Ｄ　 ４.Ｂ　 ５.Ａ　 ６.Ｂ　
１１.
７.顺时针　 可逆
８.沿直线传播　 折射　 上方
９.(１)白色光屏反射所有色光 便于观察　 (２)复色
　 紫
１０.色散　 紫外线　 绿　
１２.(１)实像　 光的直线传播　 (２)Ｄ　 (３)树叶缝隙 １１.
离地面的距离不同　 (４)蜡烛离小孔近一些
寒假作业(十三)
１.Ｂ　 ２.Ｂ　 ３.Ａ　 ４.Ｄ　 ５.Ｃ　 ６.Ｄ
７.能　 可逆
１２.(１)不能　 (２)大于　 (３)４５°
８.暗　 镜面反射
寒假作业(十六)
９.１２０　 向右
１.Ｂ　 ２.Ｂ　 ３.Ｃ　 ４.Ｃ　 ５.Ｂ　 ６.Ｃ
１０. 　
７.凸　 凹　 凸　 凹　
８.(１)乙　 (２)最小　 最亮　 １０.０
１１. ９.
１２.(１)５０　 (２)变大　 (３)漫反射　 (４)没有垂直
寒假作业(十四)
１０.
１.Ｂ　 ２.Ｂ　 ３.Ａ　 ４.Ｃ　 ５.Ｄ　 ６.Ｃ　
７.虚像　 斜上方
８.反射　 虚　 ５　
４５
寒假作业 天天练　人教版　八年级物理
１１.(１)Ａ、Ｃ　 小　 (２)材料 寒假作业(二十)
寒假作业(十七) １.Ｃ　 ２.Ｂ　 ３.Ｄ　 ４.Ｃ　 ５.Ｃ　 ６.Ｄ　
１.Ａ　 ２.Ａ　 ３.Ａ　 ４.Ｄ　 ５.Ｂ　 ７.小　 不变
６.Ｂ　 缩小　 远离　 ７.会聚　 虚　 ８.４　 先变大后变小　 变大　
８.(１)漫反射　 (２)倒立　 Ｂ　 (３)大　 ９.上　 弯腰匍匐　
９.(１)Ｂ　 (２)变小 １０.(２)０.９２　 (３)ＡＣＤＢ
寒假作业(十八) ｍ
１１. :(１) ρ ＝ ｍ Ｖ ＝ Ｖ ＝ 排解 由 得铝球的体积
Ｖ 球 排
＝
ρ
１.Ｄ　 ２.Ｃ　 ３.Ｄ　 ４.Ａ　 ５.Ａ　 ６.Ｂ 水
２５ ｇ
７. 　 ＝ ２５ ｃｍ３实像 抽出 １.０ ｇ / ｃｍ３
８.照相机　 虚 ｍ
ρ ＝ 球 ＝ ４０.５ ｇ铝球的密度 ＝ １.６２ ｇ / ｃｍ３
９. 球正立　 放大　 上 Ｖ球 ２５ ｃｍ３
１０.(１)暗　 (２)１０.０　 (３)同一高度 ｍ
(２) 由 ρ ＝ ｍ 球得铝球中铝的体积 Ｖ
Ｖ 铝
＝ ＝
ρ
(４) 铝投影仪　 ６５
４０.５ ｇ
寒假作业(十九) ＝ １５ ｃｍ３２.７ ｇ / ｃｍ３
１.Ａ　 ２.Ｂ　 ３.Ｄ　 ４.Ｃ　 ５.Ｄ　 ６.Ｄ
空心部分体积为 Ｖ空心 ＝ Ｖ球 －Ｖ铝 ＝ ２５ ｃｍ３ －１５ ｃｍ３
７.右　 左　 ＝ １０ ｃｍ３
８.物体放在右盘 砝码放在左盘　 ７１.６
寒假作业(二十一)
９.物质　 ｋｇ / ｍ２ 　 ７２.２５ １.Ｄ　 ２.Ｃ　 ３.Ｃ　 ４.Ｃ　 ５.Ｄ　 ６.Ｄ　
１０.(１)右调节平衡螺母　 (２)３２.８ ７.铝　 铜　
１１.解:(１) ｍ ６０ ｇ每支粉笔的质量 ｍ０ ＝ ＝ ＝ ６ ｇ ８.(１)千克每立方米　 质量　 (２)Ｃ　 Ａ　ｎ １０
９.(１)左　 (２)取下 ５ ｇ 砝码并向右移动游码
ｍ
(２) 总 ４２０原粉笔盒中粉笔的总数量 ｎ总 ＝ ＝ ＝７０支ｍ０ ６ (４)２.６×１０３ 　 (５)偏大
小明取出 １０ 支粉笔后 粉笔盒中剩余粉笔的总
数量 ｎ剩 ＝ｎ总－ｎ＝ ７０－１０＝ ６０ 支
４６

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