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2025-2026学年第一学期七年级生物期末素养评价1
　　　　　　　　　　 （满分：60分）
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．下列各组中全是生物的一组是（　　）
A．生物化石、铁树 B．流感病毒、土壤
C．大肠杆菌、蝗虫 D．蛋白质、大熊猫
2．珊瑚虫的口周围的小触手可以捕获海洋中的微小生物。这句话体现了珊瑚虫的生物特征是（　　）
A．生活需要营养 B．能遗传
C．能生长 D．能对外界刺激作出反应
3．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”秋天树叶变黄从树枝上纷纷落下，这说明（　　）
A．树木能够生长和繁殖 B．树木能够进行呼吸
C．树木秋天不需要营养 D．树木能进行新陈代谢
4．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”其中“碧”和“红”这两种颜色相对应的色素分别存在于细胞的（　　）
A．细胞壁、液泡 B．叶绿体、细胞核 C．叶绿体、液泡 D．液泡、线粒体
5．下列关于细胞的叙述中，正确的是（　　）
A．动、植物细胞的结构完全相同 B．动物细胞和植物细胞都有细胞壁
C．动物和植物都是由细胞构成的 D．所有的植物细胞都有叶绿体
6．如图为双目显微镜，下列说法不正确的是（　　）
A．上升载物台时，眼睛要从侧面注视物镜
B．该显微镜的镜筒无法移动，只能通过调
节载物台来调节玻片与物镜之间的距离
C．转换到高倍镜后，视野中细胞数目变少
D．换成底光源可以不用对光
7．下列说法不正确的是（ ）
A．番茄的果肉酸甜多汁，这些汁液主要来自液泡的细胞液
B．俗话说“龙生龙，凤生凤”，与此说法关系最密切的结构是细胞核
C．因为细胞内有能够控制物质进出的细胞结构，所以细胞内的物质是固定不变的
D．动物细胞中具有的能量转换器是线粒体
8．小涵同学用显微镜观察了植物细胞和动物细胞，如图是视野中的两种细胞。下列相关叙述正确的是（　　）

A．甲中是动物细胞 B．②能促进细胞内的物质转运和细胞与外界的物质交换
C．③和⑤中有遗传物质 D．④具有将光能转化为化学能的作用
9．新疆棉的植株中能进行光合作用的叶属于营养器官。下列同属于营养器官的是（ ）
A．花 B．根 C．果实 D．种子
10．动物细胞分裂不同于植物细胞分裂的特点是（ ）
A．细胞核分裂 B．细胞质分裂方式 C．细胞壁分裂 D．细胞长大方式
11．动物细胞分裂的先后顺序是（ ）
①细胞质由一份分成两份 ②细胞核由一个分成两个 ③细胞膜从细胞的中部向内凹陷缢裂为两个细胞
A．①②③ B．③②① C．②①③ D．①③②
12．下列属于藻类、苔藓植物共同特征的是（ ）
A．生活在水中 B．没有输导组织
C．植株较小 D．有根、茎、叶的分化
13．大海蕴藏着庞大的资源，我们经常食用的海带属于藻类植物，其特征是（　　）
A．有根、茎、叶的分化 B．能通过种子繁殖后代
C．没有根、茎、叶的分化 D．有茎、叶的分化
14．下列有关两栖动物、爬行动物的描述，正确的是（ ）
A．既能在水中生活又能在陆地上生活的动物是两栖动物
B．有的两栖动物终生生活在水中
C．爬行动物与两栖动物的生殖和发育都离不开水
D．两栖动物在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸
15．有关下列4种动物的描述，不正确的是（ ）
七年级生物 第1页，共4页 七年级生物 第2页，共4页
A．①用肺呼吸，卵生 B．②头部后面有颈，能灵活转动，便于在陆地上寻找食物
C．③能进行双重呼吸 D．④皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸的作用
16．脐橙如果保存不当或表皮破损容易长出青绿色的“毛”。如图为脐橙表面上“毛”的结构示意图，下列有关说法不正确的是（　　）
A．长出的①是青霉菌的菌落
B．②中含有叶绿体，进行光合作用
C．从脐橙内部吸收营养物质的是④
D．切掉发霉部位，剩下部分也不能食用
17．病毒的典型结构包括（　　）
A．细胞壁和细胞核 B．蛋白质外壳和遗传物质
C．叶绿体和细胞质 D．细胞膜和液泡
18．裂褶菌是一种可食用真菌，其质地柔软细嫩，含有丰富的氨基酸和人体必需的微量元素。裂褶菌的繁殖方式属于（ ）
A．分裂生殖 B．出芽生殖 C．孢子生殖 D．种子生殖
19．“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”若将诗句中的黄莺和蝴蝶分为脊椎动物和无脊椎动物，其分类的依据是（　　）
A．有无脊柱 B．有无气囊 C．是否恒温 D．身体是否分节
20．科学家在一些较极端的环境，如温泉、放射性废弃物回收处，甚至是海底火山口中也发现了微生物。这一事实说明（　　）
A．所有的微生物都耐高温 B．极端环境是微生物生活的主要场所
C．微生物分布广泛 D．动物体表不适合微生物的生活
二、资料分析题（每空1分，共20分）
21．（6分）请分析下列资料，回答有关问题：
资料1：经过几十年的努力，科学家最终成功地从牛身上获得胚胎干细胞，经过某生理过程可发育成皮肤、肌肉、软骨等。
资料2：克隆猴“中中”和“华华”的诞生，意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。克隆猴的技术流程如下：取甲猴的一个卵母细胞a去掉细胞核，再把乙猴的一个体细胞b的细胞核与去核的a细胞融合，构建克隆胚胎，然后将克隆胚胎移植到代孕母猴丙体内，发育形成克隆猴。
(1)构成“中中”和“华华”身体结构和功能的基本单位是 。
(2)资料1中，胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、软骨等各种不同细胞群的过程，称为
；形成的肌肉属于 组织，软骨属于 组织。
(3)资料2中，克隆猴的长相像猴 （填“甲”、“乙”或“丙”），因为它为“中中”和“华华”提供的 能控制猴子的生命活动。
22．（7分）阅读资料，回答问题。
资料一：绿脓杆菌是一种常见的细菌，经常引起术后伤口感染、化脓。
资料二：抗生素能杀死多种致病的细菌，包括绿脓杆菌，是人们治病的良药，但滥用抗生素会使细菌的耐药性不断增加。
资料三：大面积烧伤后若感染了绿脓杆菌可造成死亡。1958年，我国著名医学家余贺，利用噬菌体成功防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染。
(1)绿脓杆菌与动、植物细胞相比，没有 ，属于 （填“真核”或“原核”）生物。
(2)噬菌体由 外壳和内部的 组成。它不能独立生活，必须 在活细胞中。它在绿脓杆菌体内不断繁殖，最终使绿脓杆菌裂解死亡。
(3)绿脓杆菌通过 方式进行繁殖，速度快，加上抗生素的过量使用，使细菌的耐药性不断增加。针对这一现象，请提出一条使用抗生素的合理建议：
23．（7分）某学校科技节活动展示了学生绘制的生物图，下图为部分微生物结构简图，据图回答。
(1)图中属于单细胞生物的有[ ]。
(2)制作馒头时，能分解葡萄糖产生二氧化碳使馒头膨大是图中的[ 　] ，据图可知该微生物属于真菌类群，判断依据是 。
(3)青霉素可从图中[ ]青霉提取。
(4)图中无细胞结构的是[C]噬菌体，由 外壳和遗传物质内核组成，只有在 下才能观察到。
七年级生物 第3页，共4页 七年级生物 第4页，共4页《七年级生物上册期末试卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A D C C D C C B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B C B A B B C A C
21．(1)细胞
(2) 细胞分化 肌肉 结缔
(3) 乙 细胞核/遗传物质
22．(1) 成形的细胞核 原核
(2) 蛋白质 遗传物质 寄生
(3) 分裂 谨遵医嘱，合理使用抗生素/加大力度监管抗生素的使用，加大宣传滥用抗生素的危害等
23．(1)相同
(2) 复制 相同
(3)细胞膜
(4) 分裂 生长 细胞核
答案第1页，共2页
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