资源简介

2025-2026学年第一学期高一年级诊断考试
物理试卷
考试时间：75分钟 考试分值：100分 测试范围：必修一
一、单选题（本题共7小题，每小题4分，共28分）
1．给出下列物理量：①速度；②质量；③力；④路程；⑤密度；⑥功；⑦温度；⑧热量；⑨时间。其中全部是标量的一组是（ ）
A．①⑦⑧⑨ B．②③⑥⑦ C．②⑦⑧⑨ D．①②⑥⑦
2．下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（　　）
A．时间、位移、速度 B．路程、位移、速率
C．速度、速度变化量、加速度 D．位移、速率、加速度
3．2024年4月30日，“神舟十七号载人飞船”返回舱安全着陆，宇航员顺利出舱。在其返回过程中，下列说法正确的是（　　）。
A．研究返回舱运行轨迹时，可将其视为质点
B．以返回舱为参考系，宇航员向下加速
C．返回舱落地前，反推发动机点火减速，宇航员处于失重状态
D．用返回舱的轨迹长度和返回时间，可计算其平均速度的大小
4．每天早上的一中校园里都响起朗朗读书声，同学们通过诵读经典，尽享经典之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。下列说法正确的是（　　）
A．“不疑行船动，唯看远树来”。诗人选的是“远树”为参考系
B．“空手把锄头，步行骑水牛。人从桥上过，桥流水不流”中“桥流水不流”中的“桥流”选择的参考系是水
C．“飞花两岸照船红”是以两岸为参考系来描述花的运动
D．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，这里研究“轻舟”的运动是以水为参考系
5．若两个力的合力大小为6N，则这两个力的大小可能是（　　）
A．1N、2N B．3N、4N
C．4N、11N D．12N、20N
6．网上热传一段视频，唤醒了“80、90后”的记忆，奶奶站在凳子上用杆秤给小孙子称体重，多才的网友根据视频画了一幅漫画，如图所示，则下列说法正确的是（　　）
A．奶奶对凳子的压力是由于凳子的形变引起的
B．小孩所受的重力方向垂直向下
C．奶奶共受到两个力的作用
D．小孩的重心一定位于秤钩的正下方
7．雨后，某人用高速相机拍下一幅水滴下落的照片，如图所示，其中第4滴水刚要离开屋檐。若滴水的时间间隔相同，拍下照片的瞬间，第1滴水的速度大小为6m/s，取重力加速度大小g，认为雨滴做自由落体运动，则图中第2滴水与第3滴水间的距离为（　　）
A．0.4m B．0.6m C．0.8m D．1m
二、多选题（本题共3小题，每小题6分，共18分）
8．一骑行爱好者在平直公路上骑行，从某时刻开始加速，自行车的加速度由零逐渐增到某一值后又立即逐渐减小到零，在这过程中自行车（　　）
A．速度一直增加，直到加速度减到零为止
B．速度先增大后减小，直到加速度等于零为止
C．位移先增大后减小，直到加速度等于零为止
D．位移一直增大，加速度减小到零之后位移仍继续增大
9．如图所示，将弹性小球以10m/s的速度从距地面2m处的A点竖直向下抛出，小球落地后竖直反弹经过距地面1.5m高的B点时，向上的速度为7m/s，从A到B，小球共用时0.3s，则此过程中（　　）
A．小球发生的位移大小为0.5m，方向竖直向上
B．小球速度变化量的大小为17m/s，方向竖直向上
C．小球平均速度的大小为，方向竖直向下
D．小球平均速度的大小为8.5m/s，方向竖直向上
10．如图甲所示，传送带与水平面的夹角为θ，在传送带中点无初速度地放置一木块（视为质点），木块的速度随时间变化的图像如图乙所示，v1、v2、t1、t2均已知，木块到达传送带底端的时间大于t2，重力加速度大小为g，则（　　）
A．传送带可能沿顺时针方向转动
B．木块与传送带间的动摩擦因数μ < tanθ
C．
D．传送带的长度L = v1t1 + （v2 + v1）（t2 t1）
三、实验题（本题共2小题，每空2分，共14分）
11．某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。
（1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持 状态。
（2）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线，由此图线可得该弹簧的原长 cm，劲度系数 N/m。
（3）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图（c）所示时，该弹簧的长度 cm。
12．某同学在一玩具中找到如图1所示的装置，竖直圆管中两竖直弹簧固定在底座上，弹簧1上端有一托盘，弹簧2的直径比弹簧1的小，原长比弹簧1的短，二者互不影响。该同学想测量两弹簧的劲度系数，进行了以下操作：
①在实验室找几块质量均为的砝码。
②不放砝码时，测出弹簧1上端到底座的高度。
③在托盘上放1块、2块砝码时，发现托盘均未与弹簧2接触，稳定后，测出弹簧1上端到底座的高度、。
④在托盘上放3块、4块、5块砝码时，发现托盘均与弹簧2接触，稳定后，测出弹簧1上端到底座的高度。
⑤以弹簧1上端到底座的高度为纵轴，以所放的砝码个数为横轴，描出的数据点如图2所示。
若不计托盘与圆管的摩擦，已知当地重力加速度为，弹簧始终在弹性限度内，可得弹簧1的劲度系数 ，弹簧2的原长为 、劲度系数 。
四、解答题（本题共3小题 13题10分 14题15分 15题15分 共40分）
13．如图所示，A、B两块磁铁的质量分别为、，A用轻质弹簧吊在天花板上，B在A正下方的水平地面上，弹簧的劲度系数，原长，当A、B均处于静止状态时，弹簧的长度。不计地磁场对磁铁的作用以及磁铁与弹簧间相互作用的磁力，取重力加速度大小，弹簧在弹性限度内。求：
(1)弹簧的弹力大小F1；
(2)B对A磁力的大小F2与方向；
(3)B对地面的压力大小F3。
14．可爱的企鹅喜欢在冰面上玩游戏。如图所示，有一企鹅在倾斜冰面上，先以加速度从冰面底部由静止开始沿直线向上匀加速“奔跑”8秒，再突然卧倒、肚皮贴着冰面以大小为的加速度向前匀减速滑行，直到最高点。求：
(1)企鹅8秒末的速度大小；
(2)企鹅在倾斜冰面向上运动的总时间；
(3)企鹅在倾斜冰面向上运动的总位移大小。
15．疲劳后继续驾驶车辆，会感到困倦，容易打瞌睡，极易发生道路交通事故。轿车在平直公路上以大小的速度匀速行驶，货车在轿车前方以大小的速度匀速行驶，轿车司机疲劳驾驶打盹的时间，醒来时发现险情紧急刹车，从轿车司机醒来到轿车开始以大小的加速度匀减速行驶的时间。认为两车恰好接触不是相撞。
(1)若前方没有其他汽车，求轿车匀减速行驶到停止的过程中通过的距离；
(2)要使两车不相撞，求轿车司机开始打盹时两车间的距离应满足的条件；
(3)若轿车司机疲劳驾驶开始打盹时，两车间的距离，从此时起，货车匀加速行驶，且当轿车开始匀减速行驶时，货车再次匀速行驶，要使两车不相撞，求货车再次匀速行驶的速度大小应满足的条件。
参考答案及解析
1．答案：C
解析: 速度和力既有大小，又有方向，均属于矢量;质量、路程、密度、功、温度、热量和时间均只有大小，没有方向，均属于标量故选C。
2．答案：C
解析:时间，路程，速率，只有大小没有方向，是标量:位移、速度、速度的变化量以及加速度都是矢量。故选C
3．答案：A
解析:A.研究返回舱运行轨迹时，其形状和大小对轨迹分析无影响，可视为质点，A正确；
B.以返回舱为参考系，航天员与返回舱一起运动，相对返回舱静止，B错误；
C.反推发动机点火减速时，返回舱加速度向上，宇航员受支持力大于重力，处于超重状态，C错误；
D.轨迹长度为路程，轨迹长度与时间的比值是平均速率，D错误。
故选A。
4．答案：B
解析：A.“远树来”是相对于行船而言的，参考系应为船，而非远树，故A错误；B.“桥流”指桥相对于水运动，故参考系是水，描述正确，故B正确；C.“飞花”是花相对于船的运动，参考系应为船，而非两岸，故C错误；D.“轻舟过万重山”是以山或岸为参考系，而非水，故D错误。故选B。
5．答案：B
解析:A.1N与2N的合力大小范围为1N到3N，6N不在此范围内，故A错误；
B.3N与4N的合力大小范围为1N到7N，6N在此范围内，故B正确；
C.4N与11N的合力大小范围为7N到15N，6N不在此范围内，故C错误；
D.12N与20N的合力大小范围为8N到32N，6N不在此范围内，故D错误。
故选B。
6．答案：D
解析:A.奶奶对凳子的压力是由于施力物体奶奶的形变引起的，故A错误；
B.小孩所受的重力方向一定竖直向下，不一定垂直向下，故B错误；
C.地球、凳子和秤都对奶奶有力的作用，故C错误；
D.小孩受重力和秤钧的拉力，两个力平衡等大反向，小孩的重心一定位于称钩的正下方，故D正确。故选D。
7．答案：B
解析:设每滴水间的时间间隔为，由题意可知，第4滴水刚要离开屋檐时，第一滴水的运动时间为。第1滴水的速度大小为，，可得，则，
第2滴水与第3滴水间的距离
故选B。
8．答案：AD
解析：从某时刻开始加速，加速度由零逐渐增到某一值后又立即逐渐减小到零，自行车的速度先增大的快后增大的慢，速度一直增加，直到加速度减到零为止，位移一直在增大，当加速度减小到零后做匀速直线运动，位移仍继续增大。故选AD。
9．答案：BC
解析:ACD.位移由初位置指向末位置，从A到B，小球发生的位移大小为0.5m，方向竖直向下；则小球平均速度的大小为
方向竖直向下，故AD错误，C正确；
B.以竖直向上为正方向，小球速度变化量为方向竖直向上，故B正确。故选BC。
10．答案：BC
解析：A.若传送带沿顺时针方向转动，当时，木块将一直沿传送带向下做加速直线运动，当时，木块将先加速到与传送带速度相等再做匀速运动，两种情况的速度—时间图像均不符合题图乙，所以传送带一定沿逆时针方向转动，故A错误；B.由题意可知，木块不能在传送带上保持相对静止，则，即，故B正确；C.由题图乙可知，内有，内有，解得，故C正确；D.由题图乙可知，内木块的位移大小，但木块运动时间大于，则传送带的长度，故D错误。故选BC。
11．答案：(1)A
(2)0.250.50
解析：（1）A.各方案都需要使拉动小车（滑块）的细线与轨道平行，故A正确；
B.甲、乙两方案需要平衡摩擦力，长木板有一定的倾角，故长木板不处于水平位置，故B错误；
C.各方案通过作出图像得到的是曲线，不能直观得出加速度与质量的关系，故C错误。
故选A。
（2）两个计数点间还有四个点未画出，所以相邻两计数点间的时间间隔为
根据匀变速直线运动的中间时刻速度等于这个过程的平均速度，小车运动到D点瞬时速度为
小车的加速度
12．答案：(1)-5；5
(2)1.0；向上
解析：（1）水瓶静止时，拉力，电梯加速度向上时，根据牛顿第二定律
可得
把、代入，可得
即的刻度线对应加速度为；同理可得的刻度线对应加速度为。
（2）当弹簧弹力时，由
可求得
所以加速度大小为，方向向上，由于电梯启动阶段速度方向与加速度方向相同，可判断电梯运动方向向上。
13．答案：(1)1N
(2)6.5N
(3)6N，摩擦力大小不变
解析：（1）物块处于静止状态，受到的摩擦力是静摩擦力，由二力平衡有
解得
（2）物块刚要运动，受到的摩擦力是静摩擦力，由二力平衡有
解得
（3）物块运动后，受到的摩擦力是滑动摩擦力，有
解得
物块运动过程中，受到的摩擦力与受到的水平拉力无关，故受到的摩擦力大小不变。
14．答案：(1)4m/s
(2)9s
(3)18m
解析：（1）企鹅8秒末的速度大小
（2）企鹅匀减速运动的时间
企鹅在倾斜冰面向上运动的总时间
（3）企鹅在倾斜冰面向上运动的总位移大小
15．答案：(1)环：，方向竖直向上；棒：，方向竖直向下
(2)
(3)
解析：（1）设棒第一次上升过程中，由牛顿第二定律得，对环有
解得
方向竖直向上，对棒有
解得
方向竖直向下。
（2）环和棒第一次落地时的速度为，此后棒速度反向，向上减速，环向下减速，经分析可知棒相对环总是向上运动，受到的摩擦力总向下，设经过时间t达到共同速度，以向下为正方向，则有
解得
此时共速为
棒距地面高度
共速后两者一起以加速度g向下加速，落地速度为，则有
解得
（3）第一次碰后棒反弹上升的高度为
第二次碰后棒反弹上升的高度为
则有
每次反弹的高度与前一次反弹的度成等比数列，则全过程棒运动的总路程为

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