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绝密★启用前
C,条件反射的建立是一个学习过程，需要下丘脑的参与
海原一中2025一2026学年第一学期第四次阶段性质量检测
D.仅喂食或仅灯光刺激都能使该条件反射消退
5.将娃的离体坐骨神经一雕肠肌置于任氏液（成分接近蛙内环境中的液体）中，电表两极分别连接在坐
高二生物试题
骨神经的外侧，位置如图所示，在1处给予适宜强度的刺激，观察电表指针偏转情况及腓肠肌是否收缩。
下列叙述正确的是(
刺漱
考试时间：？5分钟总分：100分
注意率项：
胖肠肌
坐骨神经
1.答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时，务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。
A.未受到刺激时，电表指针不偏转是因为Ⅱ、Ⅲ处膜电位均为0
3.考试结束后，答题卡交回。
B.刺激I处时，该受刺激部位Na内流
C.兴奋传导方向与神经纤维膜外局部电流移动方向相同
第I卷（选择题）
D.若刺激Ⅱ处，】、Π处均能检测到膜电位变化但腓肠肌不收缩
一、单近题（每题2分，共60分）
6如图为突触的亚显微结构，M、N分别表示两个神经元的局部结构，
1.某同学不小心摔倒，膝盖处擦伤并出现局部水肿，几天后水肿自行消退。下列有关该同学水肿的分析，
①
下列相关叙述正确的是(】
错误的是()
A.①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端
A,可能是擦伤导致毛细血管壁通透性增加
B.⑧为突触后膜，可以是胞体膜或树突膜
B.自行消退可能与水肿液部分浓回毛细血管有关
C.神经递质存在于②中，⑤处液体属于组织液
5
C.水肿部位组织液中所含的蛋白质比血浆中的多
D.神经递质通过④的方式为自由扩散
句①
D.自行消退可能与水肿液流入毛细淋巴管有关
7.阿托品是一种常见的麻醉药物。某实验小组将离体的神经一肌肉按头置于生理盐水中，并滴加阿托品，
2。下图为人体内环境稳态的概念图，下列相关叙述不正确的是（
用针刺神经纤维后，肌肉收缩减弱甚至不能收缩：再滴加乙酰胆碱酯酶抑剂后，阿托品的麻醉作用降
神经调节
低甚至解除（突触间隙中的乙酰胆碱豳酶能水解乙酰胆碱）。据此判断，阿托品抑制突触处的兴奋传递
的机制可能是()
内环境稳态
细跑外液的湿度维持在37℃左右
如
A.破坏突触后膜上的神经递质受体
B.阻止突触前膜释放神经递质
C.阻断神经递质的合成
D.竞争性地和乙酰胆碱的受体结合
免疫调节
37℃时，血浆渗透压约为770kPa
8.如图表示人体神经系统对排尿的控制，其中尿道内、外括约肌都是一种环形肌肉，逼尿肌分布于骑胱
壁，下列错误的是（
A.参与图中1表示的调节方式为体液调节
大脑皮层
B.内环境稳态是图中的三种理化性质和各种化学成分在一定范围内保持相对稳定
C.图中Ⅱ表示酸碱度，pH为3.96.1
→膀胱逼尿肌
D。内环境稳态与消化、呼吸、循环、泌尿系统的功能密切相关
3交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分，下列有关它们的叙述正确的是（冫
膀胱内膀胱壁C脊髓腰骶段d
压力
感受器（初级排尿中枢）
→尿道内括约肌
非尿
A.它们包括传入神经与传出神经
e
→尿道外括约肌
B.它们都属于中枢神经系统中的自主神经
C.交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱
D.它们通常共同调节同一内脏器官，且作用一般相反
尿道感受器←
4给狗喂食的同时给予灯光刺激，经过灯光刺激与食物多次结合，建立狗唾液分泌的条件反射。下列相
A.直接刺激尿道内括约肌或者膀胱遍尿肌也可以引起排尿反射
关叙述正确的是()
B.若正常成年人的a和b受到损伤，其排尿反射仍会存在
A.上述实验中灯光属于非条件刺激
C.某患者神经系统受损，虽能产生尿意，但却出现尿失禁的现象，其受损的部位可能是b
B.食物刺激狗分泌唾液的过程属于条件反射
D,当尿液进入尿道，尿道感受器兴奋，可以进一步加强排尿过程，这属于正反馈调节
高二生物试飘第1页共4页海原一中2025-2026学年第一学期第四次阶段性质量检测
高二生物试题
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C D D B B D A C D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D C C C A B A A C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C A A B D A D D A C
(1) 下丘脑；神经-体液；胰岛（或胰岛A、B）
降低
(3) 自身免疫病
32. (1) 辅助性T；CD4（或特异性受体）
(2) 浆细胞和记忆B细胞；细胞免疫和体液免疫
(3) 抗体
(4) 记忆（或④） 预期结果：第1组食蟹猴体内抗体水平高（或快速产生大量抗体），第2组食蟹猴体内抗体水平低（或不产生抗体）。
33. (1) 色氨酸；光敏色素
(2) 茎芽顶端；极性运输（或主动运输）
(3) 协同
34.
偏大
理想条件（或“J”形）；b；稳定型
(3) 下降（或减少）；d

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