资源简介

2025—2026学年上期期末检测
七年级道德与法治试题
(开卷本卷共两个大题，满分50分，与历火学科共用90分钟)
注意事项：
1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上立接作答。
2.作答前认真闷读答题卡上的注意事项。
3.考试结束，由监考人员将试题和答随卡一并收回。
一、单项选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个
选项中，只有，项符合题目要求。
在第40届重庆市青少年科技创新大赛中，全市众多中学生携创新项目参赛。参赛学
生小轩表示：“我的梦想是成为一名农业科技专家，用技术叻力乡村振兴，这个目标让我
每天都充满学习动力。”阅读材料，完成12题。
1.小轩的故事告诉我们
①只要有梦想就一定能实现，无须付出实际行动
②编织人生梦想是青少年时期的重要主题，有梦就有希望
③梦想能为我们指明前进方向，激发学习的主动性和创造性
④要将个人梦想与国家发展、社会需求相结合，让梦想更有价值
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2,每个人的梦想各不相同，但实现梦想的道路都离不开脚踏实地努力。为了让梦想落地生根，
我们应该
①過到学习困难就放弃，避免浪费时间和精力
②主动发现并保持对学习的兴趣，养成良好的学习习惯
③珍惜初中学习机会，举握科学学习方法，提高学习效率
④在实践中锻炼创新思维，积极参加科技小发明、小创造活动
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.右图《英语进步的夸奖时刻》展现了师生互动的温馨场景。
看得出来，这段时间你化了很
英语老师的话
多心思在英语上，所以这次成
绮有了很大进步，祝贺你！
①意味着关心、提醒和劝诫
②意味着肯定、鼓励和期待
③能够激励我们更好地学习和发展
④能帮助我们改进所有不足
《英语进步的音奖时刻》
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
七年级道德与法治试题第1页（共6页）
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4.某村深入推进和美乡村建设，通过村民议事会推进民生工程，村民组建邻里互助队帮扶特
殊群体，青少年志愿者积极参与村庄环境美化、非遗文化宣传等公益服务，最终建成环
境宜居、邻里和睦、乡风文明的市级美丽宜居乡村。该村建设和美乡村的实践带给我们
的启示有
①建设美好集体需要每个成员主动参与，贡献智德和力量
②集体生活能培养我们的贵任意识和合作能力，促进个人成长
③个人利益与集体利益是对立的，参与集体事务会损害个人利益
④乡村振兴离不开村民的共同努力，体现了“众人拾柴火焰高”的集体力量
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.某志愿服务团队组织在校大学生开展养老志愿服务，走进失能老人家中，协助打扫卫生、
朗读报刊、指导使用智能应急呼叫功能，助力代际融合。开展该活动有利于青少年
①理解父母的辛劳，促进家庭和谐
②远离学习任务，专注参与社会实践活动
③培养贵任意识和奉献精神，实现人生价值
④增强与他人交往的能力，学会关爱他人生命
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.
陕西独臂运动员李挺6岁因车祸失右臂，历经14年艰苦训练，在2025年全国残特奥会夺
得男子100米蝶S8级冠军，首登全国最高领奖台，他坦言：“游泳教会我人生航迹可自
己掌舵。”据此，下列说法错误的是
①人生规划只能围绕自身缺陷寻找弥补方向
②生命的意义在于超越他人、追求卓越成就
③每个人的生命都具有独特性，要发掘自身潜能
④面对挫折，要以坚强意志和努力实现生命价值
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.在备战校园“未来城市”科创大赛中，小美和小川与团队一起完成了智能环保模型的制作。
活动后，他们分享了感悟。
小美：为了攻克技术难点，我查阅大量资料，自学新软件，感觉自已的探究
和实践能力有了很大飞跃。
小川：我原本不擅长表达，但看到队友们自信地阐述方案，我也深受鼓舞，
主动承担了部分展示任务。
七年级道德与法治试题第2页（共6页）
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