1.1.5多项式的乘法课件(共36张PPT)

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1.1.5多项式的乘法课件(共36张PPT)

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(共36张PPT)
第一章 整式的乘法
课题 多项式的乘法
第1课时 单项式与多项式相乘
湘教版 七年级 数学(下)
旧知回顾
1.填空:(1)4x2·3x3=____;     
(2)-x2·(2x)2=_______.
2.计算:-2x2y·(-2xy2)2+(2xy)3·(xy2).
12x5
-4x4
解:原式=-2x2y·4x2y4+8x3y3·xy2
=-8x4y5+8x4y5
=0.
导入新课
如图,试求出三块草坪的的总面积是多少?
如果把它看成三个小长方形,那么它们的面积可分别
表示为_____、_____、_____,总面积为 .
p
p
a
b
p
c
pa
pc
pb
pa + pb + pc
p
a
p
p
c
如果把三个小长方形拼成一个大长方形,那么它们的总面积可以表示为 .
p(a + b + c)
b
pa + pb + pc
p (a + b + c)
p ( a + b + c )
pb
+
pc
pa
+
根据乘法的分配律得
探究新知
单项式乘多项式的乘法法则
分配律的定义是什么?怎么应用?
自主探究
解:a(b+c)=ab+ac,分配律适用于单项式乘以多项式.
合作探究
(1)(-2y)3·(4x2y-2xy2);
计 算
解:(1)原式=-8y3·(4x2y-2xy2)
(2)原式=(4xy2-x2y)·9x2y2
=-32x2y4+16xy5;
=36x3y4-9x4y3.
(2)(4xy2-x2y)·(3xy)2.
单项式与多项式相乘,先用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加.
单项式乘多项式的法则
注意
依据是乘法分配律;
归纳
积的项数与多项式的项数相同.
化简求值
1.先化简,再求值:2(a2b+ab2)-2(a2b-1)-ab2-2,其中a=-2,b=2.
解:原式=2a2b+2ab2-2a2b+2-ab2-2
=(2a2b-2a2b)+(2ab2-ab2)+(2-2)
=0+ab2
=ab2.
当a=-2,b=2时,原式=(-2)×22=-2×4=-8.
2.求-2a2(3ab+b3)-3a(2a2b-ab3)的值,其中a=-1,b=-2.
解:原式=-2a2·3ab-2a2·b3-3a·2a2b+3a·ab3
=-6a3b-2a2b3-6a3b+3a2b3
=-12a3b+a2b3.
当a=-1,b=-2时,
原式=-12×(-1)3×(-2)+(-1)2×(-2)3=-32.
在计算时要注意先化简然后再代值计算.
归纳总结
整式的加减运算实际上就是去括号与合并同类项.
单项式乘多项式的运用
1.一条防洪堤坝,其横断面是梯形,上底宽am,下底宽(a+2b)m,堤坝高am.
(1)求防洪堤坝的横断面积;
解:S=[a+(a+2b)]×a=a(2a+2b)=a2+ab.
故防洪堤坝的横断面积为(a2+ab)m2;
(2)如果防洪堤坝长100m,那么这段防洪堤坝的体积是多少立方米?
解:堤坝的体积V=Sh=(a2+ab)×100=50a2+50ab.
故这段防洪堤坝的体积是(50a2+50ab)m3.
2.解方程:x(2x-4)+3x(x-1)=5x(x-3)+8.
解:去括号,得2x2-4x+3x2-3x=5x2-15x+8.
合并同类项,得5x2-7x=5x2-15x+8.
移项、合并同类项,得8x=8.
系数化为1,得x=1.
课堂小结
整式的乘法
单项式乘多项式
实质上是转化为单项式×单项式
注意
(1) 计算时,要注意符号问题,多项式中每一项都包括它前面的符号,单项式分别与多项式的每一项相乘时,同号相乘得正,异号相乘得负;
(2) 不要出现漏乘现象;
(3) 运算要有顺序:先乘方,再乘除,最后加减;
(4) 对于混合运算,最后应合并同类项.
随堂检测
1. 3x(2x - y2) =____________.
6x2 - 3xy2
2. (2x - 5y + 6z)(-3x) =__________________.
-6x2 + 15xy - 18xz
3. (-2a2)2 (-a - 2b + c) =_________________.
-4a5 - 8a4b + 4a4c
4.计算:
(1) (-4x) · (2x2 + 3x-1);
=-8x3 - 12x2 + 4x.
解:原式=(-4x) · (2x2) + (-4x) · 3x + (-4x) · (-1)
(2) ( ab2-2ab) · ab.
解:原式= ab2 · ab-2ab · ab
= a2b3-a2b2.
5.先化简,再求值: 3a(2a2 - 4a + 3) - 2a2(3a + 4),其中a = - 2.
解:3a(2a2 - 4a + 3) - 2a2(3a + 4)
= 6a3 - 12a2 + 9a - 6a3 - 8a2
= - 20a2 + 9a.
当 a = - 2 时,
原式 = - 20×(- 2)2 + 9×(- 2) = - 98.
第一章 整式的乘法
课题 多项式的乘法
第2课时 多项式乘以多项式
湘教版 七年级 数学(下)
旧知回顾
(1)-2ab·(3a2-2ab-b2)=________________;
计 算
化简
2a2-a(2a-5b)-b(2a-b)=________.
(2)(4xy2-x2y)·(3xy)2=_________________.
-6a3b+4a2b2+2ab3
36x3y4-9x4y3
3ab+b2
探究新知
多项式乘以多项式法则
问题 某地区在退耕还林期间,有一块原长 m 米,宽为 a 米的长方形林区增长了 n 米,加宽了 b 米,请你表示这块林区现在的面积.
a
m
b
n
自主探究
ma
na
mb
nb
a
m
你能用不同的形式表示所拼图的面积吗?
这块林区现在长为 (m + n) 米,宽为 (a + b) 米.
b
n
由于 (m + n)(a + b) 和 (ma + mb + na + nb) 表示同一块地的面积,故有
(m + n)(a + b) =
ma
+ mb
+ na
+ nb.
ma
na
mb
nb
a
m
b
n
如何进行多项式与多项式相乘的运算?
实际上,把 (m + n) 看成一个整体,有:
= ma + mb + na + nb.
(m + n)(a + b)
= (m + n)a + (m + n)b
合作探究
(1)(a-1)(a-2)-a(a-5);       
计 算
解:(1)原式=a2-2a-a+2-a2+5a
(2)(3x-2y)(y-3x).
(2)原式=3xy-9x2-2y2+6xy
=2a+2;
=9xy-9x2-2y2.
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.
多项式乘多项式法则:
1
2
3
4
(a + b)(m + n)
=
am
1
2
3
4
+ an
+ bm
+ bn
多乘多顺口溜:
多乘多,来计算,多项式各项都见面,乘后结果要相加,化简、排列才算完.
两个一次二项式相乘的规律
自主探究
(1)(x+2y)2;  (2)(3a+2b)(3a-2b);   
计 算
解:(1)原式=(x+2y)(x+2y)
(2)原式=9a2-6ab+6ab-4b2
=x2+2xy+2xy+4y2
=x2+4xy+4y2;
=9a2-4b2;
(3)(3a-2b)2.
解:原式=(3a-2b)(3a-2b)
=9a2-6ab-6ab+4b2
=9a2-12ab+4b2.
合作探究
(1)(x-2)(x-3); (2)(x-y)(x-m);  
(3)(x-y)(x+y).
计 算
解:(1)原式=x2-2x-3x+6
(2)原式=x2-mx-yx+my;
(3)原式=x2-xy+xy-y2=x2-y2.
=x2-5x+6;
在整式运算中,任意两个一次二项式相乘后,将同类项合并后得到的项数可以是4或3或2项.
如:(x-y)(x-m)=x2-mx-yx+my;
归 纳
(x-a)(x-b)=x2-(a+b)x+ab;
(x-y)(x+y)=x2-y2.
利用多项式乘法化简求值
1.(x-y)(x-2y)-(2x-3y)(x+2y),其中x=
2,y=.
解:原式=x2-3xy+2y2-x2-xy+3y2
当x=2,y=时,
原式=-×2×+5×() =-2.
=-xy+5y2.
2.已知x2-2x=1,求(x-1)(3x+1)-(x+1)2的值.
解:原式=3x2+x-3x-1-x2-2x-1=2x2-4x-2.
因为x2-2x=1,
所以原式=2(x2-2x)-2
=2×1-2
=0.
课堂小结
多项式乘多项式
运算法则
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加
(a + b)(m + n) = am + an + bm + bn
注意
不要漏乘;正确确定各项符号;结果要最简
实质上是转化为单项式×多项式的运算
(x-1)2=(x-1)(x-1),而不是 x2-12
随堂检测
1.计算:(1) (x 3y)(x + 7y); (2) (2x + 5y)(3x 2y).
= x2 + 4xy 21y2.
解:(1) 原式 = x2 + 7xy 3yx 21y2
(2) 原式 = 2x 3x 2x 2y + 5 y 3x 5y 2y
= 6x2 4xy + 15xy 10y2
= 6x2 + 11xy 10y2.
2. 化简求值:(4x + 3y)(4x-3y) + (2x + y)(3x-5y),其中 x = 1,y =-2.
解:原式 =16x - 12xy+12xy - 9y +6x - 10xy+3xy - 5y
当 x = 1,y = -2 时,
=22x - 7xy - 14y
原式 = 22×12-7×1×(-2)-14×(-2)2
= 22 + 14-56
= -20.

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