第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 课件(共27张PPT)

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第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 课件(共27张PPT)

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(共27张PPT)
感知时代之问
叙利亚战乱中的难民儿童
"一带一路"国际合作高峰论坛
两幅图反映了当今世界怎样的矛盾?
我们如何应对?
挑战与机遇并存
CONTENTS
课程标准:
了解冷战结束后出现的全球性问题,认识人类社会面临的机遇与挑战,理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流;
牢固树立构建人类命运共同体意识,共同担当,同舟共济,共促全球的和平与发展。
一、时代主题:和平与发展
二、时代问题:危机与挑战
第23课 和平发展合作共赢的历史潮流
三、全球治理:合作与共赢
1948年
联合国实施
维和行动
1991年
苏联解体
1999年
二十国集团成立
2001年
上海合作组织成立
2009年
金砖国家
领导人会晤
2013年
中国提出“一带一路”
亚投行成立
新开发银行成立
2015年
时空定位
一、时代主题:和平与发展
1985年,邓小平在会见日本访华团时说:“现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题,发展问题是南北问题。概括起来,就是东西南北四个字。”—《邓小平文选》
东西问题:指西方资本主义阵营和东方社会主义阵营之间的对峙冷战问题,即和平问题。
南北问题:指发达国家和发展中国家之间的经济发展不平衡、经济关系不平等的问题,即发展问题。
和平:指世界的总体和平——关系人类的命运走向;
发展:指世界的繁荣与发展——关系人类的生存品质。
(1)国际局势:二战后,没有发生过新的世界大战,一些局部冲突也得到政治解决
(2)国际维和:联合国维和行动,对控制局部战争扩大、解决地区冲突发挥了有效作用
(3)世界发展:长期和平的国际环境,世界范围内的经、政、社、科、文等方面的发展,极大地改变了各国和整个世界的面貌
(4)新兴国家:发展中国家在世界经济、政治生活中发挥越来越重要的作用
(5)有利因素:人类进入21世纪,世界多极化继续发展,经济全球化不可逆转,全球和区域合作方兴未艾,各国之间的相互依存日益紧密。
据不完全统计,1945-1995年,联合国为帮助和推动结束地区冲突而展开谈判,促使172场地区冲突得以和平解决,80场一触即发的战争得以避免。
1、背景
一、时代主题:和平与发展
2、 内涵、关系和意义
(1)内涵:和平指世界的总体和平,关系人类的命运走向;发展指世界的繁荣与发展,关系人类的生存品质
1985年,邓小平在会见日本访华团时说:“现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题,发展问题是南北问题。概括起来,就是东西南北四个字。”
--邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》,《邓小平文选》第三卷
(2)关系: 和平是发展的前提,发展是和平的保障,两者相辅相成
(3)意义:成为制约战争的有力因素,有利于维护世界和平
一、时代主题:和平与发展
【拓展提升】 面对和平与发展时代主题的趋势,中国的应对措施
(1)积极参与国际政治经济事务,为世界和平与发展做出应有的贡献,以此提高中国的国际地位。
(2)抓住和平与发展的有利时机,加快改革开放的步伐,努力提高综合国力。
(3)站在维护全人类共同利益的立场上,积极推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。
(4)既要反对霸权主义和强权政治,又要反对恐怖主义,维护世界公正。
一、时代主题:和平与发展
PART
2
危机与挑战
1、发展方面:
①世界经济增长的动力依然不足
②南北差距和贫富分化日益严重
二、时代问题:问题与挑战
2、和平安全方面
阿以冲突
叙利亚内战
美国9.11事件
新冠肺炎疫情分布图
中国南海问题
极地资源争夺
网络安全
霸权主义
①地区热点问题此起彼伏
②安全威胁持续蔓延(核扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病等)
③海洋权益和极地资源争夺等日趋激烈
④霸权主义和强权政治依然存在
二、时代问题:问题与挑战
思考:如何破解发展与和平的难题?
世界经济增长动力不足
南北差距和贫富分化日益严重
地区热点问题此起彼伏
安全威胁持续蔓延
海洋权益和极地资源争夺等日趋激烈
霸权主义和强权政治依然存在
发展方面
和平与安全方面
二、时代问题:问题与挑战
(一)传统的全球治理机制
1.继续发挥二战后建立的主要国际组织发挥全球治理的作用。
2.改革原有全球治理机制,加强国际协调,已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。
国际货币基金组织徽标
联合国会徽
世界银行徽标
世界贸易组织标志矢量图
三、全球治理:合作与共赢
1.全球层面
1999年组成的二十国集团正在促进世界经济增长、协调各国宏观经济政策、推动全球经济治理改革等方面发挥积极作用。
2021年10月29日,首班“中欧班列-进博号”到达上海,从德国汉堡出发的该趟班列装载了智能真空喷射冲洗系统、电机零件等第四届进博会参展展品。
二十国集团:阿根廷、澳大利亚、巴西、加拿大、中国、法国、德国、印度、印度尼西亚、意大利、日本、韩国、墨西哥、俄罗斯、沙特阿拉伯、南非、土耳其、英国、美国以及欧盟20方组成。
G20领导人第16次峰会主会场:
新罗马会议中心
历次G20峰会徽标(部分)
(二)新的治理机制
三、全球治理:合作与共赢
2.地区层面
上海合作组织徽标
金砖国家
李克强会见金砖国家新开发银行行长
在这些组织中,中国都有积极参与。
(二)新的治理机制
三、全球治理:合作与共赢
面对和平与发展面临的挑战,中国展示出了怎样的智慧?
世界历史发展告诉我们,人类文明进步历程从来没有平坦的大道可走,人类就是在同困难的斗争中前进的。再大的困难,都不可能阻挡人类前行的步伐。遇到了困难,不要埋怨自己,不要指责他人,不要放弃信心,不要逃避责任,而是要一起来战胜困难。历史是勇敢者创造的。让我们拿出信心、采取行动,携手向着未来前进!
——《共担时代责任,共促全球发展》,《习近平谈治国理政(第二卷)》,外文出版社
习近平在瑞士达沃斯国际会议中心出席世界经济论坛2017年年会开幕式,并发表题为《共担时代责任 共促全球发展》的主旨演讲。
(三)中国方案
三、全球治理:合作与共赢
1.推动建设新型国际关系
旗帜
基础
目标
和平共处五项原则
和平、发展、合作、共赢
建设互相尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系
中国人民讲求以和为贵、协和万邦。我们将坚持走和平发展道路,始终做世界和亚太地区的和平稳定之锚。我们将秉持正确义利观,积极发展全球伙伴关系,扩大同各国的利益汇合点,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。我们将秉持共商共建共享理念,积极参与全球治理体系改革和建设,推动国际政治经济秩序朝着更加公正合理的方向发展。
——习近平2017年11月10日在亚太经合组织工商领导人峰会上的主旨演讲
(三)中国方案
三、全球治理:合作与共赢
2.构建人类命运共同体
何为“人类命运共同体”?
有人这样理解“人类命运共同体”:
(他们)将地球比作一艘大船,190多个国家就是这艘大船的一个个船舱。世界各国只有相互尊重、平等相待,合作共赢、共同发展,实现共同、综合、合作、可持续的安全,坚持不同文明兼容并蓄、交流互鉴,承载着全人类共同命运的“地球号”才能乘风破浪,平稳前行。
你同意这种理解吗?谈谈你对构建人类命运共同体的认识。
(三)中国方案
三、全球治理:合作与共赢
2.构建人类命运共同体
(1)理论来源
①基于中国对当今世界和平与发展大势的准确把握;
②源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和平思想与和谐理念;
③是中国为推动世界和可持续发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案;
④是为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。
2017年1月18日,国家主席习近平在瑞士日内瓦万国宫出席“共商共筑人类命运共同体”高级别会议,并发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲。
(三)中国方案
三、全球治理:合作与共赢
2.构建人类命运共同体
(2)具体实践
2015年
2019年
2013年
2014年
(三)中国方案
三、全球治理:合作与共赢
从命运与共的角度看,世界是宽广博大的,处处都有合作机遇。
我们要倾听人民心声,顺应时代潮流,推动各国加强协调和合作,把本国人民利益同世界各国人民利益统一起来,朝着构建人类命运共同体的方向前行。
——2021年7月6日,习近平在中国共产党与世界政党领导人峰会上发表重要讲话指出
(三)中国方案
三、全球治理:合作与共赢
《共》,乌合麒麟、曾孝濂创作
共商
共建
共享
共赢
本课小结
和平发展合作共赢的时代潮流
和平与发展
合作与共赢
具体表现
和平与发展的关系
人类面临的问题
和平与发展的时代主题
发展方面
和平与安全方面
传统的全球治理机制
新的治理机制
全球治理的中国方案
全球层面
地区层面
建设新型国际关系
构建人类命运共同体
《》
课后作业
1.梳理人类社会面临的机遇与挑战相关知识。
2.以“放眼世界,推动构建人类命运共同体”为主题,搜集相关资料加深对构建人类命运共同体重要思想的认识。

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