资源简介

(共26张PPT)
第一课时
细胞是生物体结构和功能的基本单位
2.通过小组的合作探究，掌握细胞的结构和功能。
1.结合观察实验，尝试学会制作临时装片。
3.区别动植物细胞结构的主要不同点。
细胞
砖瓦
制作人体口腔上皮细胞临时装片
1.用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，将它们放在实验台上
分组实验 观察动物细胞的结构
如果不干净，会有杂质，影响观察
2.把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水。
目的：保持细胞的正常形态（避免细胞死亡）
3.用温开水把口漱净，用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下，牙签就附着了一些口腔上皮细胞。
温开水漱口目的：确保取得的细胞样本清洁无杂质。
用消毒牙签的目的：避免外源性污染，确保实验结果的准确性。
4.把牙签放在载玻片中央的生理盐水中均匀地涂抹几下。
5.用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平，以免产生气泡。
如果有气泡，观察到的可能是气泡，而不是细胞本身
已经出现气泡：（方法一）一端用滴管加水,在另一端用吸水纸吸水,让气泡流出.（方法二）重新做一个装片
6.在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
吸引染色目的：便于观察
观察人体口腔上皮细胞结构，
人体的口腔上皮细胞
用铅笔(一般用3H 型)，在图纸上以点、线为主如实地绘出观察到的实物图像。要求：科学、真实、清晰。
生物绘图
注意：
①图形大小、比例要适当，各结构所在位置要准确；
②用点的疏密表示明暗，较暗部分用密点来表示；
③标注结构名称时，一般在图的右侧引出水平指示线;
④在图的下方写出所绘图形的编号名称。
绘制人体口腔上皮细胞结构简图
制作洋葱表皮临时装片的步骤：
1.用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，将它们放在实验台上
分组实验 观察植物细胞的结构
如果不干净，会有杂质，影响观察
2.把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水。
目的：保持细胞的正常形态（避免细胞死亡）
3.把洋葱鳞片叶向内折断，用镊子从洋葱鳞片叶内表面撕取一小块薄膜。
不宜过大，大约5mm
4.把撕下薄膜放在载玻片中央的水滴中并展平。
如果不展平不利于观察
5.用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平，以免产生气泡。
如果有气泡，观察到的可能是气泡，而不是细胞本身
已经出现气泡：（方法一）一端用滴管加水,在另一端用吸水纸吸水,让气泡流出.（方法二）重新做一个装片
6.在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
吸引染色目的：便于观察
观察洋葱鳞片叶内表皮细胞结构，绘制植物细胞结构简图
洋葱鳞片叶内表皮细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
液泡
叶绿体
一般显微镜下看不清楚植物细胞的细胞膜
动物细胞和植物细胞的异同：
细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
液泡
叶绿体
讨论总结
材料步骤 擦 滴 取 放 盖 染 吸
洋葱内表皮 纱布 清水 撕（内表皮） 展（展平） 用镊子夹起盖玻片，一侧先接触载玻片上的液滴，缓缓方平，以免产生气泡 一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引 口腔上皮细胞 生理盐水 刮（漱口） 涂（均匀） 1.在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，为什么要滴加生理盐水，而不是清水？
2.观察临时装片时，如何区分细胞和气泡？
保持细胞正常的形态。
气泡是圆形的或椭圆形的，有黑而粗的边缘，按压盖玻片时气泡能移动和变形，而细胞不能。
讨论分析
细胞是生物结构的基本单位
有些生物的整个身体就是一个细胞，叫做
单细胞生物
衣藻
变形虫
草履虫
绝大多数生物由许多细胞构成，叫做________。
多细胞生物
动物细胞和大多数的植物细胞，细胞核的外面都有核膜包被，细胞核与细胞质之间具有明显的界限，这样的细胞称为真核细胞。由真核细胞构成的生物叫做真核生物。有些生物的细胞，不具有成形的细胞核，即细胞核没有核膜包被，细胞核与细胞质之间没有明显的界限，这样的细胞称为原核细胞。由原核细胞组成的生物叫做原核生物。
知识扩展
知识扩展： 玻片标本
用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的，这样光线才能透过标本。因此，需将观察用的材料制成玻片标本。生物实验中用到的玻片标本有装片、涂片和切片三种。这些玻片标本可以做成能够长期保存的永久玻片，也可以做成不必长期保存的临时玻片。玻片标本的制作需要载玻片、盖玻片等。

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