资源简介

寒假作业天天练通用版八年级生物
作业八
温故知新
一、选择题
1.有人说，肌肉发达、强健有力是健康；也有人说，没伤没病就是健康。下列对健康
定义正确的是
A.身体健康、心理健康和饮食健康
B.身体健康、饮食健康和道德健康
C.身体健康、心理健康和社会适应性良好
D.身体健康、道德健康和行为举止文明
2.下列属于青少年健康生活方式的是
A.压力过大而暴饮暴食
B.沉迷网络而荒废学业
C.坚持锻炼以强健体魄
D.作息不规律，经常熬夜
3.不良的嗜好和生活习惯往往会危害人体的健康。下列行为与其危害对应关系错
误的是
A.随地吐痰一传播疾病
B.高盐饮食—引起高血压
C.吃饭时说笑—食物可能误人气管
D.经常憋尿—诱发呼吸系统疾病
4.良好的饮食、卫生等习惯对人体健康很重要。下列习惯有益于身体健康的是
A.清洗生吃的蔬果
B.用自己的筷子为客人夹菜
C.生熟食品混合存放
D.常用碳酸型饮料代替饮用水
5.目前，在许多国家影响人们健康的主要疾病已不再是传染病，而是“生活方式
病”，即“现代文明病”。下列属于“现代文明”病的是
A.肺结核
B.贫血
C.糖尿病
D.白化病
6.心血管疾病的发生与不良生活习惯有关，下列哪项生活习惯不能降低心血管疾
病的发生
(
A.加强体育运动
B.控制每日摄盐量
C.尽量多吃动物的肝脏
D.多吃富含维生素C的食物
7.下列项目能反映心理健康的是
A.心情愉悦
B.牙齿健康
C.体重正常
D.身体灵活
30
年
月
日
8.学习“选择健康的生活方式”后，同学们对健康又有了新认识。以下行为方式可
取的是
A.为了增强抵抗力，每天只吃肉蛋等高蛋白食物
B.为了缓解学习的压力，和父母大吵架
C.小明情绪低落时，会有意识地转移话题或者做点别的事情
D.为了多学习一会儿，小刚总是很晚才睡觉
子知难而进
二、非选择题
9.大量饮酒会影响身体健康吗？某生物研究小组用水蚤为材料，开展了探究酒精
对水蚤心率影响的实验。
(1)酒精对水蚤的心率有怎样的影响？你作出的假设是
(2)为验证该假设，研究小组配制不同浓度的酒精溶液分别做实验，先用数码显
微镜的录像功能录下20s内水蚤的心跳次数，再回看录像视频，采用打点计
数法计数10s内不同酒精浓度中水蚤的心跳次数。同一浓度的酒精溶液中
要计数三只水蚤的心跳次数，结果记录如下表所示。
心跳次数/10s
溶液种类
水蚤1
水蚤2
水蚤3
清水
31
37
40
5%的酒精溶液
27
28
26
10%的酒精溶液
21
22
18
注意：1，每次实验结束后都要换取新的水蚤。实验结束后，要清洗载玻片、整
理桌面、物品归位。2.用表中每10s心跳次数换算出每分钟心跳次数即为水
蚤的心率。
分析表中数据，回答下列问题。
①从表中数据可知，酒精对水蚤心率的影响是
证明了你的假设是
②每种溶液下要分别计数三只水蚤的心跳次数，目的是
表格中“？”栏你认为应该填
③该实验的变量是
设置的清水组属于
④实验中还应保证温度等无关变量相同且适宜，这遵循了
原则。
(3)青少年正处于生长发育的关键时期，根据本实验的结论，对于我们健康生活
的启示是
3参考答案
参考答案
1-4页
15-18页
一、1-5 CC B AA6-10DD
一、1-5 DD C B D6-10CC
AA D 11-15 D C D BB
C BB 11-12 C D
16-17DA
二、13.(1)毛细血管(2)C和D(3)甲减
二、18.(1)①虹膜⑤巩膜(2)③晶状体
患者心率降低，且女性患者心率下降更
睫状体视网膜
明显(4)促进补充甲状腺激素
(3)③鼓膜⑧耳蜗(4)注意正确的
(5)食用加碘盐（或经常食用海带等含
读写姿势；少看电子产品（答案合理即
碘丰富的海产品等)
可)
14.(1)非条件(2)感受效应减少
19.(1)晶状体视网膜大脑的特定区域
(3)心跳加快、血压升高甲状腺
(或视觉中枢)(2)角膜不建议
(4)神经激素
5-9页
15.(1)导管(2)⑥卵巢(3)垂体生
一、1-5 D B A DD6-10AA
长激素(4)糖尿病乙注射胰岛
BBB 11-13 D C B
素分泌量的增加，加速了血糖的分解，
二、14.(1)A大脑C脑干(2)③耳蜗
视
促进了血糖合成糖原，从而使血糖浓度
觉中枢（或运动中枢等）
下降
(3)传导(4)非条件②→③→⑤→
19-22页
④①能不能
一、1-5 BA CA B6-10DB
15.(1)中枢(2)传入神经效应器
D B A 11-14 AA B A
(3)脊髓损伤处绕过B
二、15.(1)无成形的细胞核动物病毒a遗
(4)电极精准定位，信号同步传输，避免
传物质(2)支原体肺炎患者流感病
感染等（答案合理即可）
10-14页
毒(3)支原体没细胞壁，青霉素对它
一、1-5 A CC AC6-10DA
不起作用(4)②③
C D C 11-13 BB A
16.(1)病原体传播途径切断传播途径
二、14.(1)③关节囊④关节腔(2)肱三头
控制传染源(2)淋巴细胞特异性
肌舒张收缩收缩
免疫(3)①减小实验误差，避免偶然
(3)骨骼肌(4)再加一组橡皮筋置于
性②使用含R-YN46菌的培养液培
外侧，一个动作的完成至少需要两组肌
养7天后，用含登革热病毒的人血喂养
肉相互配合(5)c→d→a→b(6)呼
③R-YN46菌能抑制伊蚊感染登革
吸系统（或循环系统等）
热病毒(4)在登革热流行区种植含有
15.(1)骨关节肌肉(2)脑干调节
R-YN46菌的植物或喷洒含有R-
体温(3)增加骨骼肌需要更多能量
YN46菌的植物溶液，通过蚊虫取食使
供应16.(1)运动维生素D
该菌定植于其肠道，从而抑制登革热病
(2)牢固性和灵活性(3)效应器
毒传播（或人工培育含R-YN46菌的蜜
(4)增加定位、紧急联系、报警等功能
源植物，吸引蚊虫取食以降低其传病能
(答案合理即可)
力；在蚊虫滋生地投放R-YN46菌制
A5

展开更多......

收起↑