资源简介 寒假作业天天练通用版八年级生物作业三温故知新一、选择题1.关节主要由A.关节面、关节囊和关节腔组成B.关节面、关节窝和关节腔组成C.关节面、关节头和关节腔组成D.关节面、关节囊和关节窝组成2.如图展示的是人屈肘时的肱二头肌及一次投篮运动,下列说法错误的是(法三头此A.图甲中①是肌腱,②是肌腹B.完成投篮动作至少需要两组肌肉互相配合C.图乙示投篮动作中,肱三头肌的变化是先收缩后舒张D.运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统的配合3.下列图示中,骨与骨之间、骨与肌肉之间的连接正确的是A.B.C.4.坐位体前屈是某市中考体育选考项目之一。如图,考生两臂和手伸直,膝盖不能弯曲,两手五指并拢,指尖轻轻推动标尺上的游标前滑(不得有突然前推动作),直到不能继续前推时为止,下列有关“坐位体前屈”动作的描述,错误的是(A.只有上肢骨骼肌参与B.需要消耗能量C.需要多个系统的配合D.需要神经系统的调节年月日5.如右图,“护腕”通过弹性加压限制腕关节过度活动,其作用最接近关节结构中的A.关节面B.关节腔C.关节囊D.关节软骨6.当肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态时,手臂可能处于下列哪种姿势(A.提重物B.屈肘C.伸肘D.自然下垂7.握手是人与人之间表示友好的一种礼仪,握手时,大拇指要向手心运动。如图是人右手掌心面骨骼及部分肌肉示意图,下列相关叙述错误的是A.拇短掌肌两端附着在同一块骨上B.握住手时,拇收肌处于收缩状态C.握手时骨骼肌牵拉骨绕关节运动科收L拇短学肌D.握手动作在神经系统调节下完成8.运动系统中,关节软骨的主要作用是A.连接关节面B.分泌滑液C.减少骨与骨之间的摩擦D.增强关节的牢固性9.如图为学生上课时,做出举手动作的过程示意图。下列相关叙述正确的是骨洛肥牵动①1严生举手动作A.只要运动系统完好,就能完成举手动作B.②属于人体的器官,在运动中提供动力C.只需要骨骼肌和①②参与就能完成举手动作D.举手时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张10.2025年4月19日,在全球首个人形机器人半程马拉松比赛中,“天工”机器人夺得冠军。“天工”机器人具有与人相同功能的“膝关节”“踝关节”等结构,关节在运动中起)》A.动力作用B.杠杆作用C.支点作用D.调节作用11.某人走路时经常会出现膝盖疼痛。经检查确诊后,医生建议注射玻璃酸钠溶液来缓解疼痛,玻璃酸钠溶液是改善关节灵活性的药物。你认为该药物注人的正参考答案参考答案1-4页15-18页一、1-5 CC B AA6-10DD一、1-5 DD C B D6-10CCAA D 11-15 D C D BBC BB 11-12 C D16-17DA二、13.(1)毛细血管(2)C和D(3)甲减二、18.(1)①虹膜⑤巩膜(2)③晶状体患者心率降低,且女性患者心率下降更睫状体视网膜明显(4)促进补充甲状腺激素(3)③鼓膜⑧耳蜗(4)注意正确的(5)食用加碘盐(或经常食用海带等含读写姿势;少看电子产品(答案合理即碘丰富的海产品等)可)14.(1)非条件(2)感受效应减少19.(1)晶状体视网膜大脑的特定区域(3)心跳加快、血压升高甲状腺(或视觉中枢)(2)角膜不建议(4)神经激素5-9页15.(1)导管(2)⑥卵巢(3)垂体生一、1-5 D B A DD6-10AA长激素(4)糖尿病乙注射胰岛BBB 11-13 D C B素分泌量的增加,加速了血糖的分解,二、14.(1)A大脑C脑干(2)③耳蜗视促进了血糖合成糖原,从而使血糖浓度觉中枢(或运动中枢等)下降(3)传导(4)非条件②→③→⑤→19-22页④①能不能一、1-5 BA CA B6-10DB15.(1)中枢(2)传入神经效应器D B A 11-14 AA B A(3)脊髓损伤处绕过B二、15.(1)无成形的细胞核动物病毒a遗(4)电极精准定位,信号同步传输,避免传物质(2)支原体肺炎患者流感病感染等(答案合理即可)10-14页毒(3)支原体没细胞壁,青霉素对它一、1-5 A CC AC6-10DA不起作用(4)②③C D C 11-13 BB A16.(1)病原体传播途径切断传播途径二、14.(1)③关节囊④关节腔(2)肱三头控制传染源(2)淋巴细胞特异性肌舒张收缩收缩免疫(3)①减小实验误差,避免偶然(3)骨骼肌(4)再加一组橡皮筋置于性②使用含R-YN46菌的培养液培外侧,一个动作的完成至少需要两组肌养7天后,用含登革热病毒的人血喂养肉相互配合(5)c→d→a→b(6)呼③R-YN46菌能抑制伊蚊感染登革吸系统(或循环系统等)热病毒(4)在登革热流行区种植含有15.(1)骨关节肌肉(2)脑干调节R-YN46菌的植物或喷洒含有R-体温(3)增加骨骼肌需要更多能量YN46菌的植物溶液,通过蚊虫取食使供应16.(1)运动维生素D该菌定植于其肠道,从而抑制登革热病(2)牢固性和灵活性(3)效应器毒传播(或人工培育含R-YN46菌的蜜(4)增加定位、紧急联系、报警等功能源植物,吸引蚊虫取食以降低其传病能(答案合理即可)力;在蚊虫滋生地投放R-YN46菌制A5 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【寒假作业天天练】初中八年级生物 通用版 作业三(PDF版,含答案).pdf 参考答案.pdf