资源简介 年月假期作业一走进化学世界知识回顾随一、物质的变化和性质类型化学变化物理变化化学性质物理性质物质在化学变化物质不需要发生生成新物质的变没有生成新物质概念中表现出来的性化学变化就表现化的变化质出来的性质本质区别是否有新物质生成是否通过化学变化表现出来实质构成物质的分子是否发生变化二、常用仪器和基本实验操作1.初中化学常见仪器有试管、蒸发皿、燃烧匙、烧杯、烧瓶、锥形瓶、广口瓶、细口瓶、集气瓶、滴瓶、量筒、胶头滴管、药匙、镊子、铁架台、试管夹、酒精灯、水槽、漏斗、玻璃棒、天平等,其中试管、蒸发皿、燃烧匙可直接加热,烧杯、烧瓶、锥形瓶加热时需要垫陶土网。2.初中化学常见实验操作有药品(包括液体药品和固体药品)的取用、玻璃仪器的洗涤、装置的气密性检查、过滤、蒸发、仪器连接等。基础乐园一、选择题1.化学是一门自然科学,它研究物质的()①性质②变化规律③组成④结构A.只有①②B.只有②③C.只有②③④D.①②③④2.2024年6月25日,嫦娥六号返回器准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域。下列有关该过程的事项中属于化学学科研究范畴的是A.返回器外观几何形状的选择B.携带月壤所含成分的鉴定C.返回器打开主降落伞的时间的计算D.风速对返回器着陆姿态的影响3.多维元素片可用于预防和治疗由于缺乏维生素和矿物质引起的各种疾病,该药物建议避光、密封储存在干燥处,下列对多维元素片性质的推测中不属于化学性寒假作业天天练通用版九年级化学质的是A.能溶于水B.见光易分解C.能与氧气反应D.受热易分解4.下列现象中发生化学变化的是(A.纸张燃烧B.酒精挥发C.玻璃破碎D.冰雪融化5.几千年前,半坡原始居民所从事的生产活动中,发生化学变化的是A.烧制陶器B.建筑房屋C.磨制石器D.用麻织布6.物质的下列性质中属于物理性质的是(A.可燃性B.酸碱性C.氧化性D.挥发性7.《卖炭翁》诗句“伐薪烧炭南山中”中的“伐薪”和“烧炭”过程涉及的主要变化是(A.都是物理变化B.都是化学变化C.前者是化学变化,后者是物理变化D.前者是物理变化,后者是化学变化8.下列实验操作正确的是A.没有说明药品用量时,固体、液体都可以取任意量B.用试管夹夹持试管时,将试管夹从试管口往下套,夹在试管中上部C.实验用剩的药品要放回原瓶,以免浪费药品D.在实验室取用固体药品一般用药匙,有些块状固体可用镊子二、填空题9.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格。(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水外焰内(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层。一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图),约1s后取出可心以看到火柴梗的(填字母)处最先炭化。结论:蜡烛火焰的温度最高。(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变。结论:蜡烛燃烧时生成了2九年级化学参考答假期作业一走进化学世界基础乐园1-8 DBAAADDD9.(1)小(2)外焰内焰焰心a外焰(3)水珠浑浊水和二氧化碳10.(1)7.6(2)AF小于(3)①③④⑤11.ADFHIBCEG知难而进16 BCDCA C7.(1)用水润湿(2)转动或上下移动8.①试管外壁有水珠;②加热前试管没有均匀预热;③试管加热后没有待完全冷却就用冷水冲洗;④加热时试管底部与灯芯接触;⑤加热时没有来回移动试管,使试管受热不均等。假期作业二空气和氧气基础乐园1一9 CBDBA BDBC10.(1)过氧化氢二氧化碳二氧化硫(2)将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则证明是氧气(3)化合知难而进MnO21一7 DBDBC AD8.(1)酒精灯集气瓶(2)B2H,02≌2H,0+02↑D连续均匀冒出时(3)ACAD2KMn0,MOK,Mn0,+Mn0,+0,↑(4)集气瓶里水全部排出,瓶口出现大气泡(5)b(6)B(7)分液漏斗假期作业三物质构成的奥秘基础乐园1-9 ABBBBCDDB10.②④⑤11.(1)14.01Cl(2)铝A13+(3)NaCl12.(1)非金属(2)剧烈(3)氧气知难而进1一7 ACBCB BB8.(1)变红分子不断运动(2)溶于水时放出大量热量,加快氧分子的运动速度(3)更环保,节约试剂假期作业四自然界的水基础乐园1-11 CDCCDCDCDA B12.(1)肥皂水不能煮沸(2)氧气2013.(1)过滤玻璃棒(2)吸附(3)煮沸(4)用洗菜水浇花(合理即可)43寒假作业天天练通用版九年级化学14.(1)②(2)③(3)①(4)④(5)⑤知难而进1-3 CCC4.(1)2H,0通电2H,+0,带有火星的小木条升高(2)A(3)》3Fe+4H,0高温Fe,0,+4H,(4)氢气的密度比空气的密度小淡蓝假期作业五化学反应的定量关系基础乐园1一8 DBCDC BCB9.参加化学反应质量总和质量总和总和总和10.不变不变11.C(碳)H(氢)12.(1)4(2)7:8+2(3)③(4)2:313.(1)把气球中的大理石粉末倒入稀盐酸中(2)反应生成的二氧化碳充满气球,导致向上的浮力增大(3)A14.(1)1(2)C0(3)C0+H,0化120℃H2+C0215.24g知难而进1一4ABAD5.根据质量守恒定律,参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。因为生成的氧气是气体,所以固体质量减轻。假期作业六碳和碳的氧化物基础乐园1—6 ADBBBC7.(1)C02+H0=H2C03(2)AB(3)①分子②AC③9:48.吸附知难而进1-4 CDDB5.(1)①紫色石蕊溶液变红,试管内的液面上升②C0,+H,0H2C03(2)二氧化碳与澄清石灰水反应,使烧瓶内的气压减小假期作业七能源的合理利用与开发基础乐园1—8 DCDDA BAD9.碳(C)氢(H)氧(0)C,HOH52.2%C2H.OH30,点槛2C0,+3H,010.(1)可燃物达到木船的着火点(2)充足的氧气知难而进14AACA5.(1)可燃物要与氧气充分接触点燃或升温防止生成的五氧化44 展开更多...... 收起↑ 资源列表 假期作业一 走进化学世界.pdf 参考答案.pdf