山西省大同市新荣区部分学校2025-2026学年九年级上学期1月期末物理试题(含答案)

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山西省大同市新荣区部分学校2025-2026学年九年级上学期1月期末物理试题(含答案)

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2025-2026学年度九年级上学期期末试题
九年级 物理
(作答时间80分钟 试题总分80分)
注意事项:
本练习共8页,满分80分,考试时间80分钟。2.答案全部在答题卡上完成。
第I卷 选择题(共30分)
一、选择题(本大题共10个小题。每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出正确选项填在答题卡上。)
1.一台洗衣机的电功率是500W,表示该洗衣机
A.1s内电流做功500W B.1s内输出机械能500J
C.1s内消耗的电能是500W D.1s内消耗的电能是500J
2.2024年12月我国春节申遗成功。春节吃饺子是北方最核心的年俗之一。春节吃饺子的时间多在除夕之夜,对应 “更岁交子” 的说法,“子” 为子时,“交” 与 “饺” 谐音,寓意辞旧迎新、新旧交替的美好时刻。在煮饺子的过程中,下列说法中正确的是
A.饺子内能增大是通过做功实现的
B.水沸腾后,锅面上“白雾弥漫”,这一物态变化过程和“霜”的形成过程相同
C.刚出锅的饺子非常烫手,因为高温的饺子含有的热量多
D.水沸腾后,饺子香味更浓,因为温度越高,分子运动越剧烈
3.如图所示,小明在吹气球时,被吹饱满的气球没能用手握住,呼啸着飞了出去。关于气球飞出过程,
下列分析正确的是
A.喷气的嘴部很热,因为与空气摩擦导致内能增加
B.喷气的嘴部很冷,因为气球内气体放出时对外做功导致内能减少
C.此过程中的能量转化为机械能转化为内能
D.此过程中的能量转化与汽油机压缩冲程相同
4.下列关于安全用电正确的是
A.不靠近高压带电体是指不进入高压带电体的安全距离范围以内
B.因某些用电器有接地线,所以不用接漏电保护器
C.闭合开关后,用湿抹布擦拭落满灰尘的台灯是安全的
D.多个大功率用电器插在同一个插座上同时使用无安全隐患
5.干燥的秋冬季节,人触碰到金属门把手有时会有“触电”的感觉。为了防止“触电”,可手握如图所示的“静电消除器”去触碰金属释放静电,下列有关说法正确的是
A.若皮肤与衣物摩擦时失去电子,皮肤会带负电
B.释放静电的实质就是电子的转移
C.“触电”就是因为人身体上产生了电荷
D.手握一个玻璃棒也可以替代静电消除器
6.为了提醒驾驶员系好安全带,汽车一般都有安全带语音提示器,其工作原理如图所示。当驾驶员坐在驾驶座上未系好安全带时,语音提示器会发出语音提示,直到系好安全带后,语音提示器才不工作。下列说法中正确的是
A.驾驶员坐在驾驶座上时,开关S2闭合,未系安全带时,开关 断开
B.驾驶员坐在驾驶座上时,开关S2闭合,系好安全带时,开关 闭合
C.驾驶员坐在驾驶座上时,开关S1闭合,未系安全带时,开关 断开
D.驾驶员坐在驾驶座上时,开关S1闭合,系好安全带时,开关 断开
7.近几年,国产品牌手机快充技术发展迅速,手机充电功率已经达到120W,远远领先国外同类型品牌。如图所示一块手机用的锂电池,工作时电池电压约4V,容量为4000mA h。关于此电池下列说法不正确的是
A.电池放电时电能转化为化学能
B.此电池充满电大约储存了57600J 的电能
C.给电池充电时,这块电池相当于电路中的用电器
D.若采用120W的超快闪充充电器给这块电池充电,理论上充满电大约需要8分钟
8.电子门禁锁开门时只需要拿出门禁卡对着门禁锁轻轻一贴,位于门禁锁内部的线圈中就会产生电流, 接 通电路打开门。下列选项中与该原理相同的是
A B C D
9.小阳设计一个天然气泄漏检测电路,如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变。则下列说法正确的是
A.天然气浓度增大,电压表示数变小
B.天然气浓度增大,电流表示数变大
C.天然气浓度减小,电压表示数变大
D.天然气浓度减小,电压表与电流表示数的比值变小
10.如图甲所示,是一辆新能源汽车上的“车速提醒功能”电路图。已知电源电压恒为是定值电阻,阻值为为阻值随车速变化的电阻,其阻值随车速变化的关系图像如图乙所示,当电压表示数大于10V时,就会触发“车速提醒功能”报警。电压表示数为10V时,汽车的速度为警戒车速。闭合开关S,下列说法中正确的是
A.车速增大时,通过的电流变大
B.车速为时,不会触发报警
C.若换用阻值更大的定值电阻,警戒车速将减小
D.车速为时,电路的总功率为
第II卷 非选择题(共50分)
实验探究题(本大题共5个小题。11题3分、12题8分、13题7分、14题4分、15题4分,共26分)
11.为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小丽同学做出以下猜想:
猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性;
猜想B:外形相同、匝数相等的电磁铁,通过的电流越大,它的磁性越强;
猜想C:外形相同、通过的电流相等的电磁铁,线圈的匝数越多,它的磁性越强;
为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案。用漆包线在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁。如图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况,后三种情况电磁铁上都吸引了一些大头针。根据她的猜想和实验,完成下面填空:
(1)实验中是通过电磁铁 ▲ 判定其磁性强弱的;
(2)通过比较 ▲ 两种情况,可以验证猜想B是正确的;
(3)通过比较图d中的甲乙两种情况,可以验证猜想 ▲ 是正确的。
12. 实验小组用如图甲所示的电路“探究电流与电阻的关系”,所用器材有学生电源、定值电阻(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)、电压表、电流表、滑动变阻器,导线若干。
(1)按图甲连接电路后,闭合开关,发现 ▲ 表无示数;经检查发现电路中有一根导线连接错误,请在错误线上打“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确。
(2)实验中A、B两个小组分别根据实验数据画出I-R图像,如图乙所示。由图可知,操作错误的是 ▲ (选填“A”或“B”)组,错误的原因是 ▲ ;另一小组的电压表示数控制为 ▲ V。
(3)实验结论是:在电压一定时, ▲ 。
(4)在实验过程中,当把5Ω的定值电阻换为10Ω时,为保证电压表示数不变,滑动变阻器的滑片应向 ▲ (选填“A”或“B”)端移动。
(5)若实验小组选用的电源电压6V,电压表示数控制为2V,为了使以上四个电阻分别接入电路时都能完成实验,应选择最大阻值不小于 ▲ Ω的滑动变阻器。
13.在测量未知电阻Rx阻值的实验中,用到的实验器材有:两节新干电池、电压表、电流表、开关、滑动变阻器、导线若干。
(1)实验小组的同学连接的电路如图甲所示,闭合开后,电流表没有示数,电压表的示数接近电源电压,原因是可能是 ▲ ;
(2)排除故障后,闭合开关,当电压表示数为2V时,电流表示数如图乙所示,则被测电阻的阻值大小为 ▲ Ω;通过调节滑动变阻器,测得多组Rx的电压值和电流值,最后算出阻值Rx的平均值,这样做的目的是 ▲ ;
(3)把图甲中的未知电阻换成小灯泡,测量小灯泡的电阻,根据两次实验的数据绘制出I—U关系图像,如图丙,其中小灯泡的I—U关系图线是 ▲ (选填“a或b”),你的判断理由是 ▲ ;
(4)完成上述实验后,同学们发现电压表已损坏,老师从实验室拿来一只标有“R”字样的滑动变阻器,并设计了丁、戊两个实验电路,分别按如下步骤进行实验:
①闭合开关S,调节滑片位于最左端时,读出电流表的示数为I1;
②闭合开关S,调节滑片位于最右端时,读出电流表的示数为I2;
③丁图中Rx= ▲ ,戊图中Rx= ▲ (表达式用R、I1、I2表示)
14.小梦在梳头时发现,与头发摩擦过的塑料梳子靠近水流时.能把水流吸引到一边,如图所示。小梦猜想,摩擦过的梳子对水流的吸引作用可能与摩擦次数、水流的粗细和水的温度有关。于是,她找来角度测量仪,刻度尺等工具进行多次实验,实验现象及数据记录如下。
实验次数 摩擦次数 水流的粗细 水的温度 水流偏离竖直方向的角度α
1 5 较细 较低 20°
2 5 较粗 较高 20°
3 10 较粗 较高 20°
4 10 较细 较高 30°
(1)实验中,小梦是通过 ▲ 来判断梳子对水流的吸引作用;
(2)分析1、2两次实验,小梦初步得出结论:摩擦过的梳子对水流的吸引作用与水的温度无关。你认为此结论是否可靠 并说明原因 ▲ 。
(3)分析第3、4两次实验,可得出结论 ▲ 。
15. 小伟家有两个外形相同的小灯泡L1、L2,额定电压均为3V,额定功率模糊不清,小伟想知道两灯泡的额定功率哪个大哪个小。请你为小伟设计一个实验,判断两灯泡额定功率的大小。
三、综合应用(本大题共6个小题。16题4分,17题4分,18题4分,19题2分,20题4分,21题6分共24分)
16.小晋在成长笔记中记录如下错题,请你帮助他找出错误之处,分析错因,并写出正确分析过程:
17.在跨学科实践课上,某小组同学开展了“节约一度电”的项目化学习活动。下面是该小组同学实践的过程,请帮助完成下列内容:
【项目分解】
收集生活中浪费电的现象
讨论该如何节约用电
【项目实施】
(1)收集生活中浪费电的现象
同学们了解到,家里和学校教室里的电灯不能及时关掉,是一种很普遍的浪费电的现象。另外,学校和家庭生活中家电待机耗电问题常常被忽视,待机通常是指电器关闭时,遥控器并不关闭电源开关或是没有拔掉电器插头,让电源指示灯一直亮着。实践小组的同学所在城市以家庭为单位约7×105户,用电器平均每天按待机20h计算,参考下表数据,估算每天该城市家庭用电器待机浪费电的总量约为 ▲ kW h 。
常用电器 电视机 洗衣机 空调 电脑
数量(台) 1 1 2 1
待机功耗(W/台) 10 2 3 10
(2)讨论该如何节约用电。
实践小组的同学认为,节约用电应该从点滴做起,以下措施切实可行。
①随手关灯:根据公式 ▲ 可知,这样可以节约用电的理由是 ▲ 。
②针对家庭和学校浪费电的情况,你还能提出节约用电的建议: ▲
18.冰冻是造成高山地区冬季输配电线路倒塔(杆)断线的重要原因。为了避免这类事故的发生,电力工人要及时对输电线路进行除冰作业,有一种“短路熔冰”的方法,如图,将输电线不经过用电器直接接通使冰熔化。请分析说明用这种方法除冰的原因。
19.现代家庭生活中,很多插线板都带有USB充电口,能够直接为手机充电。请将电路图补充完整。要求:开关S控制整个电路;S闭合后,该电路既能给手机充电,同时又不影响为其他家用电器供电。
20.新能源的开发及利用正在改变我们的生活,氢能源在能源体系中具有重要地位,推动国防、工业、交通等领域的快速发展。若已知液态氢的热值是1.4×108 J/Kg。氢能源车的发动机工作时,将液态氢转化为氢气,氢气在气缸中燃烧提供动力。某次测试中,一辆氢能源车以75kW的功率匀速行驶0.5h,消耗了2Kg燃料,求(1)液氢完全燃烧放出的热量;(2)该氢能源车的效率(结果精确到0.1%)。
21.养生壶的电路如图所示,它有加热和保温两挡,R1与R2均为电热丝。当加热到设定温度时,养生壶自动切换为保温挡。养生壶的部分参数如表所示。求:试分析,
(1)请在虚线框内画出电热直饮机内部电路图;
(2)在保温挡正常工作时,电路中的电流;
(3)养生壶在加热状态正常工作时,所产生的热量有80%被水吸收,养生壶内装1Kg水时,水温由20℃ 正常加热到100℃需要多少分钟?
壶的容积 1.5L
额定电压 220V
加热功率 1000W
保温功率 44W2025-2026学年九年级第一学期物理阶段监测答案
6分,共21分)
一、
选择题
16错误之处:电冰箱使用一日,所消耗的电能:W=Pt=0.07kW×24h=1.68kW·h
题号
1
2
3
9
10
错因分析:错认为电冰箱一日工作时间为24h
答案
B
正确解答:当电冰箱正常使用时,用秒表测量电冰箱一小时内工作的时间,则一天工作总
时间是t=24t,P=70W-0.07kW,电冰箱使用一日,所消耗的电能:W=Pt=0.07kW×t,比
二、实验探究题(本大题共5个小题。11题3分、12题8分、13题7分、14

题8分、15题3分,共29分)
较0.07kW×t和0.60kW·h的大小(合理即可)
(关闭家中其他用电器,只让该电冰箱单独工作,记下此时电能表的示数W1,24后记下
11.(1)吸引大头针数目(多少)
(2)bc(3)C

电能表的示数W2,电冰箱24h所消耗的电能W=W2-W1,和0.60kW·h的大小比较)
12.(1)电流表(2)A没有控制电压表示数不变(没有控制定
17.(1)3.92×10kW-h
值电阻两端电压一定或没有保持定值电阻两端电压一定)

(2)①W=P1在功率相同时,减小用电器工作的时间,消耗的电能更少。
(3)通过导体的电流与导体的电阻成反比
②不要让用电器长期处于待机状态,避免待机耗电(换用节能灯)

(4)
(5)40
18.两输电线形成短路,电路中电阻很小,电压一定,由I=U/R可知,产生很大的电流(2
13.(1)定值电阻断路(2)5求平均值减小误差
分),在输电线电阻和时间一定时,根据Q=Rt可知,电流通过输电线产生大量的热,导
(3)a
小灯泡的阻值受温度的影响,随温度的升高而增大,不是一个定值

都长
IR I,R
线温度升高,冰由于吸收大量的热量而熔化,起到除冰效果(2分)。
(4)1-12
1-12
19
14.(1)水流偏离竖直方向的角度(2)不可靠没有控制水流的粗细相同
(3)摩擦次数和水的温度相同时,水流越粗,摩擦过的梳子对水流的吸引作用越大。

命15.实验器材:三节干电池、开关、滑动变阻器、电压表1个、两个电流表、两个待测灯泡、
USB接口

导线若干
20.(1)2.8×108J(1分)(2)1.35×10J(1分)48.2%(2分)
实验步骤:①将小灯泡L1、L2并联接入电路,电流表A,测L1所在支路的电流,电流表A2
21
52

测L2所在支路的电流,电压表与小灯泡L、L2并联,开关、滑动变阻器连入干路中;②正
确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表示数为3V;
③观察两个电流表的示数,做好记录后,断开开关。

实验现象及结论:两个电流表示数不同,示数较大的电流表所在支路的灯泡额定功率较大。
(2)0.2A(1分)
(合理即可)
(3)3.36×105J(1分)4.2×105J(1分)420s(1分)
三、综合应用(本大题共5个小题。16题3分,17题4分,18题2分,19题6分,20题
九年级化学答题卡
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