河南省驻马店市汝南县双语学校、清华园学校2025-2026学年七年级上学期1月期末考试生物试卷(含答案)

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河南省驻马店市汝南县双语学校、清华园学校2025-2026学年七年级上学期1月期末考试生物试卷(含答案)

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2025 年秋七年级上册生物期末测试卷
满分:100 分;时间:45 分钟
一、选择题(每小题 2 分,共 40 分)
1. “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗中体现的生物特征是( )
A. 能生长 B. 生活需要营养
C. 有遗传和变异的特性 D. 能繁殖
2. 调查是科学探究常用的方法之一。下列各项活动中属于调查的是( )
A. 了解校园的植物种类 B. 观察草履虫的结构
C. 比较两种植物的叶脉 D. 测量豌豆植株的高度
3. 探索生命奥秘常用到显微镜,下列关于使用光学显微镜的相关描述中,错误的是( )
A. 用显微镜观察时一定要用到目镜和物镜
B. 用显微镜观察的材料一定要薄而透明
C. 若视野中有污点,污点有可能在目镜上
D. 放大倍数越大视野越明亮,细胞数目越多
4. 制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程中,能维持细胞正常形态的操作是( )
A. 滴生理盐水 B. 刮口腔内壁
C. 盖盖玻片 D. 滴加碘液
5. 与人体肌肉细胞相比,菠萝果肉细胞中特有 结构是( )
A. 叶绿体、细胞质 B. 细胞壁、液泡
C. 细胞壁、叶绿体、液泡 D. 细胞壁、线粒体
6. 科研人员提取了一级功勋犬“化煌马”的体细胞,将其细胞核注射到取自 A 犬的去核卵细胞中,体外培
养成早期胚胎,然后将其移植到代孕 B 犬的子宫内,生下了克隆犬“昆勋”。下列叙述错误的是( )
A. 克隆犬“昆勋” 遗传特性与“化煌马”几乎相同
B. 克隆犬“昆勋”的遗传物质和 A 犬完全相同
C. 克隆犬“昆勋”不具有 B 犬的遗传特性
D. 该实例说明了细胞核能够控制生物 发育和遗传
7. 海参是一种具有强大再生能力的动物,它在遇到敌害时会把内脏全部抛出,大约 50 天后会长出新的内脏,
这个过程中细胞数量通过分裂不断增多,细胞内最先发生的变化是( )
A. 细胞质分成两份 B. 细胞膜向内凹陷
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C. 细胞核一分为二 D. 细胞缢裂为两个
8. 人的胃是由多种组织构成的消化器官。若在剧烈运动后一次性喝下大量冰饮料,可能会导致胃痛。产生
疼痛的感觉说明构成胃的组织中有( )
A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织
9. 我国学者在珠峰海拔 6200 米处发现了鼠麴(qū)雪兔子,它骄傲地绽放着紫色的小花。这是目前人类已
知的海拔最高的种子植物。下列关于鼠麯雪兔子的叙述,错误的是( )
A. 结构和功能的基本单位是细胞
B. 紫色小花 结构层次中属于器官
C. 紫色的花青素主要储存在细胞核中
D. 可以独立完成生命活动
10. 如图在玻片中央滴一滴草履虫培养液,四周分别连接一滴肉汁、酒精、白醋和辣椒水。实验开始一段时
间后,草履虫聚集最多的部位应该是( )
A. 酒精 B. 白醋 C. 辣椒水 D. 肉汁
11. 下列关于几种绿色植物的叙述,正确的是( )
A. 海带依靠叶片吸收水分和无机盐 B. 葫芦藓有茎、叶的分化,没有输导组织
C. 满江红生活在水中,属于藻类植物 D. 松是常见的绿色植物,其果实通常称为松果
12. 如图是菜豆种子和玉米种子的结构模式图,下列有关叙述错误的是( )
A. 在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是 d
B. 菜豆种子的营养物质主要储存在④中
C. 菜豆种子和玉米种子都具有种皮和胚
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D. 菜豆种子的④和玉米种子的 c 都是子叶,但是数量不同
13. 下列有关如图五种动物的叙述错误的是( )
A. 五种动物均为无脊椎动物
B. 涡虫和水螅的身体都呈两侧对称
C. 蚯蚓是环节动物,它的身体由许多相似的环形体节构成
D. 蛔虫体表包裹着一层角质层,起保护作用
14. 甲骨文是我国古老的契刻在龟甲或兽骨上的文字,其中很多象形字与生物的外形相似。下列叙述正确的
是( )
A. 龟甲取材于爬行动物中龟体表覆盖的角质的甲
B. 鱼生活在水中,主要靠鳍的摆动产生前进动力
C. 鸟利用肺和气囊进行气体交换,完成双重呼吸
D. 兔、龟、鸟体温恒定,增强了对环境的适应能力
15. 下图是四种生物的结构示意图,有关叙述不正确的是( )
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A. 乙可靠鞭毛运动
B. 甲、丙的孢子分别着生在结构①和 b 中
C. 丁在不良环境下可进行孢子生殖
D. 丙能进行光合作用,制造有机物
16. 宫颈癌是危害女性健康的常见疾病,99%的宫颈癌是由 HPV(人乳头瘤病毒)引起的。下列相关叙述正
确的是( )
A. HPV 不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内
B. 临床医学上,注射青霉素可以高效治疗宫颈癌
C. 人乳头瘤病毒的细胞核内有遗传物质
D. 从感染细胞类型来看,HPV 属于噬菌体
17. 某同学学习制作米酒的探究实验后,在课堂上分享他的实验操作步骤:①浸泡→②蒸熟米饭并冷却→③
加酒曲→④保温发酵,并对此步骤作出解释。你认为不恰当的是( )
A. 蒸熟米饭需要冷却 目的是避免高温杀死细菌
B. 步骤③的目的是进行接种
C. 保温是为了给酵母菌的发酵提供适宜的温度
D. 制作米酒过程中,尽量少打开容器,防止杂菌污染
18. 若用如图表示生物学概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是( )
选项 1 2 3 4
A 属 科 目 纲
B 细胞 细胞核 DNA 染色体
C 植物体 器官 组织 细胞
D 动物 脊椎动物 两栖动物 扬子鳄
A. A B. B C. C D. D
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19. 如图是三种动物的分类图,下列有关叙述正确的是( )
A. 与蚂蚁共同特征最多的是蝗虫 B. 膜翅目的等级比昆虫纲的高
C. 图中缺少的等级只有“科” D. 蚂蚁与蜜蜂的亲缘关系比蝗虫近
20. 下列有关生物分类的叙述错误的是( )
A. 同种生物的亲缘关系最近,共同特征最多
B. 蝙蝠会飞,但它不属于鸟类
C. 同纲不一定同门,同门一定同纲
D. 林奈创立了生物命名的“双名法”,即属名+种加词
二、非选择题(每空 2 分,共 60 分)
21. 小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片并观察,其实验操作过程及在显微镜下看到的视野如图所
示。
(1)图甲为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤,正确的操作顺序是________。步骤 A 中滴加
的液体为________。
(2)用单目显微镜观察时,若要使观察到的物像更加清晰,可转动图乙中的[ ]________。
(3)图丙中④的出现可能是图甲中步骤________(填字母)操作不规范引起的。欲使②移至视野中央,应
将装片向________(填“左上方”或“右下方”)移动。
22. 白菜是餐桌上的常客,素有“冬日白菜美如笋”之说。图甲是一棵白菜在发育过程中细胞发生的变化,
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图乙是某同学绘制的白菜叶肉细胞与人的口腔上皮细胞结构模式图。
(1)图甲中 A 经过程①形成 B,形成的新细胞与原细胞相比,染色体数目________(填“相同”或“减半”)。
(2)图甲中过程②表示细胞的________,结果是形成了不同的组织,其中 E 表示白菜的________组织。
(3)白菜细胞的生活需要水、糖类等物质,这些物质都要经过图乙中[ ]________的选择才能进入细胞。
人与白菜的细胞中都有的能量转换器是[ ]_______。
(4)与人体的结构层次相比,白菜植株的结构层次中没有________。
23. 模式生物是指可用于研究生命现象和生命规律的一类生物。海胆、果蝇、非洲爪蟾、斑马鱼、恒河猴等
均可作为模式生物。请回答下列问题:
(1)以上模式生物按形态结构可分为两大类,其中海胆应和________分为一类,依据是体内有无_________

(2)果蝇的幼虫生长很快,24h 就会完成第一次蜕皮。蜕掉的“皮”其实是果蝇的_________,该结构不仅是
保护身体的“盔甲”,还能起到_________的作用。
(3)斑马鱼(一种鱼类)全身布满纵纹,犹如斑马。斑马鱼在水中游泳时,流线型的体形可以减小游动时
的_________。
(4)与非洲爪蟾相比,蜥蜴的卵外有_________保护,适于蜥蜴在陆地上繁育后代。
(5)恒河猴作为人类近缘的模式生物,在各项研究中具有独特优势。恒河猴和人类一样,采用_________
的方式繁育后代,提高了后代的成活率。
24. 康康同学对学到的 7 种生物进行了大致分类整理(如图),请回答以下问题。
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(1)图中将大肠杆菌、酵母菌、衣藻和草履虫归为 A 类的依据是__________。将衣藻和海带归为 B 类的依
据是这两种生物都能进行__________作用,制造有机物。
(2)将病毒与其他 6 种生物区分开的依据是其他生物都是由__________构成的,而病毒不是。有同学提出,
在 C 类的 6 种生物中还可以把__________单独框出来,依据是它的细胞没有__________。
25. 发酵食品制作
我国制作泡菜的历史非常悠久,北魏贾思勰(xié)的《齐民要术》中就有关于泡菜制作方法的记载。在制
作泡菜过程中,应把亚硝酸盐含量控制在一定范围内,以免对人体产生危害。某生物兴趣小组对此开展了
相关探究。
【查阅资料】
(1)制作泡菜主要利用乳酸菌,它的细胞结构与图甲中的________(填字母)相似,其发酵过程必须在
________(填“有氧”或“无氧”)条件下进行。
【实验探究】
称取等量白菜 4 份,每份均加入等量浓度为 7%的盐水、鲜姜和辣椒,再分别加入等量浓度为 0、0.3%、0.6%
、0.9%的食醋。从泡菜制作第 1 天开始,每天重复 3 次测定亚硝酸盐含量并取平均值,连续测定 10 天,结
果如图乙所示。
【分析讨论】
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(2)该实验的变量为________。实验中设置食醋浓度为“0”组别的目的是________。
(3)分析曲线,随着泡制时间的增加,添加不同浓度食醋的泡菜中亚硝酸盐含量的变化趋势均表现为
________。当食醋浓度为________时,亚硝酸盐含量最低。
【联系生活】
(4)结合本实验结果,请你为家庭制作泡菜提出一条建议:_________。
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2025 年秋七年级上册生物期末测试卷
满分:100 分;时间:45 分钟
一、选择题(每小题 2 分,共 40 分)
【1 题答案】
【答案】A
【2 题答案】
【答案】A
【3 题答案】
【答案】D
【4 题答案】
【答案】A
【5 题答案】
【答案】B
【6 题答案】
【答案】B
【7 题答案】
【答案】C
【8 题答案】
【答案】D
【9 题答案】
【答案】C
【10 题答案】
【答案】D
【11 题答案】
【答案】B
【12 题答案】
【答案】A
【13 题答案】
【答案】B
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【14 题答案】
【答案】A
【15 题答案】
【答案】D
【16 题答案】
【答案】A
【17 题答案】
【答案】A
【18 题答案】
【答案】C
【19 题答案】
【答案】D
【20 题答案】
【答案】C
二、非选择题(每空 2 分,共 60 分)
【21 题答案】
【答案】(1) ①. ECBDA ②. 碘液
(2)e 细准焦螺旋 (3) ①. D ②. 左上方
【22 题答案】
【答案】(1)相同 (2) ①. 分化 ②. 保护
(3) ①. b 细胞膜 ②. g 线粒体
(4)系统
【23 题答案】
【答案】(1) ①. 果蝇 ②. 脊柱
(2) ①. 外骨骼 ②. 防止体内水分蒸发
(3)阻力 (4)坚韧的卵壳
(5)胎生、哺乳
【24 题答案】
【答案】(1) ①. 它们都是单细胞生物 ②. 光合
(2) ①. 细胞 ②. 大肠杆菌 ③. 成形的细胞核
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【25 题答案】
【答案】(1) ①. B ②. 无氧
(2) ①. 食醋浓度 ②. 作对照
(3) ①. 先上升后下降 ②. 0.6%
(4)制作泡菜时可适当加醋(合理即可)
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