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安徽无为市部分学校联考 2025-2026 学年上学期九年级 1 月期末历史试卷
一、单项选择(本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分)
1.一名导游带团出国旅游，解说道：“巍峨耸立的金字塔，令人毛骨悚然的木乃伊，美丽如画的文字……
这里的文明成就令人惊叹，也令人迷惑。”“这里的文明”诞生于（ ）
A. 黄河流域 B. 尼罗河流域 C. 两河流域 D. 印度河流域
2.下列有关古代印度文明叙述不正确的是（ ）
A. 种姓制度是一种严格的社会等级制度
B. 孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期
C. 地位低下的贱民在社会上遭到歧视和凌辱
D. 佛教支持种姓制度，拒绝低种姓的人入教
3.古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家。它们的国土面积一般只
有百余平方公里、人口数万，最大的城邦有 8000 多平方公里国土、数十万人口。这表明古代希腊城邦（）
A. 古典文化繁荣 B. 突出特点是“小国寡民”
C. 海外贸易发达 D. 奴隶制民主政治盛行
4.随着帝国的扩张和商业的发展，社会上各种新的矛盾日益凸显，罗马缺乏一个适用于外来人口以及外来
人口和本地人口关系的法律。针对这一情况，罗马帝国（）
A. 颁布了成文法 B. 建立了元首制 C. 编制了儒略历 D. 推行了万民法
5.西欧中世纪时期，基督教会通过向信徒出售赎罪券大发横财，但同时也制定了懒惰、贪婪等七宗罪和“不
可杀人”“不可偷盗”等十诫。这反映出中世纪时期的教会（ ）
A. 促进文艺复兴运动兴起 B. 加速专制王权国家诞生
C. 具有社会教化的功能性 D. 维护罗马法的权威地位
6.阅读如表，从中我们可以了解到（ ）
西欧某庄园法庭审判案件统计表
内容 数量
农奴之间的纠纷 100 件
农奴与庄园主之间的纠纷 152 件
农奴与爵士、教士之间的纠纷 5 件
爵士、教士与庄园主之间的纠纷 8 件
A. 教士与庄园主的利益完全一致 B. 在案件中，农奴之间的纠纷最多
C. 庄园法庭起了处理庄园内部纠纷的作用 D. 佃户利用庄园法庭维护自身利益
7.中世纪某个西欧城市，以每年向王室缴纳 300 英磅税金的代价，获得国王对市民自选市长和市政官的许
可。这个城市获得自治权的方式是（）
A. 投票表决 B. 武力斗争 C. 金钱赎买 D. 制定法律
8.“法治”是现代社会稳步发展的前提。早在古代社会,各国就制定了法律,加强法制建设。有这样一部文件
,它承认奴隶制度,还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础,它不包括下列
选项中的（ ）
A. 《法学汇纂》 B. 《十二铜表法》 C. 《新法典》 D. 《查士丁尼法典》
9.12 世纪晚期,源赖朝从朝廷取得“征夷大将军”称号,于镰仓置幕府,武士贵族专权自此始,天皇形同虚设。
这一事件在日本历史上的影响是（ ）
A. 大化改新取得胜利 B. 武士集团开始形成
C. 日本进入幕府统治时期 D. 天皇独揽大权
10.中古时代，阿拉伯人在继承了人类文化遗产之后，经过消化、吸收、发明、创造，又把它贡献给了人类，
从而对东西文化产生了巨大的影响。其典型代表是（ ）
A. 元首制 B. 公历 C. 阿拉伯数字 D. 进化论
11.14 世纪，意大利的一些商人投资开办作坊，雇佣工人在同一个地点集中劳动，生产过程分为梳毛、纺线、
染色、织布等工序。对以上材料理解正确的是（）
①生产过程出现分工合作 ②出现了资本主义性质生产关系
③资产阶级不满教会控制 ④工业革命最早出现在毛纺织业
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
12.文艺复兴运动前,欧洲绘画雕塑中的圣母像神态呆板无神,少有人间之情。而文艺复兴时期,在米开朗琪罗
的作品《哀悼基督》中,圣母是一个容貌端庄美丽的母亲,她的神情散发着母爱的光芒。此现象说明（ ）
A. 圣像画深受人文思想影响 B. 宗教信仰失去了神圣地位
C. 艺术家多出身于平民阶层 D. 画家们缺乏艺术的想象力
13.1689 年英国颁布的《权利法案》13 条条款中，除第 6 条外，都是重申议会自古就有的权利。过去的文
件都是贵族或议会“呈请国王恩准”，现在，调换了双方的位置，议会形成法案，要求国王服从。这种变
化反映出英国（ ）
A. 废除封建君主制度 B. 确立法律至上原则 C. 改变国家政权结构 D. 保障人民民
主权利
14.欧洲发生的思想启蒙运动，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有
力的支援，促进了欧洲社会的进步．思想启蒙运动的中心在（ ）
A. 英国 B. 法国 C. 意大利 D. 美国
15.“无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本 并且尽可能快地增加生
产力的总量。”《共产党宣言》中的这段话体现出无产阶级革命的最终目的是（ ）
A. 夺取国家政权 B. 夺取生产资料 C. 无产阶级掌权 D. 发展社会生产力
二、辨析改错(6 分)
16.（1）意大利航海家哥伦布于 1492 年 8 月横渡太平洋，到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多群岛。
判断：
改正：
（2）1787 年华盛顿主持召开大陆会议，制定出美国宪法，明确三权分立。
判断：
改正：
（3）1825 年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。
判断：
改正：
三、材料解析(本大题共 2 小题,第 17 题 12 分,第 18 题 10 分,共 22 分)
17.阅读材料,完成下列要求。
【大学的发展】
材料一：随着经济的发展，12 世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中
世纪教育“最美好的花朵”。当时，大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。
学生学完基础课程之后学习专业课程，有法学、医学和神学。
——摘编自部编教材《世界历史》九年级上册
材料二：19 世纪的欧美大学成为第二次工业革命的源头，为西方工业化提供了不竭的动力。众多科学
家在大学实验室中刻苦研究，反复实践，在电磁学、化学和热力学等方面取得了重大突破。这些发明成果
在生产实践中被不断转化为生产技术。新的技术、新的发明层出不穷，推动了第二次工业革命的深入发展。
——摘编自元朋《大学与第二次工业革命》
（1）根据材料一，概括西欧中世纪大学的“美好”之处。（4 分）
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳第二次工业革命的特点，并列举一项当时在新材料领域的重大发明。
（4 分）
（3）根据以上材料，说明大学与社会经济发展的关系。（4 分）
20.阅读材料，完成下列要求。
材料一如表为某中学历史兴趣小组以“依法治国”为主题进行研究性学习的成果。
国家 法律文献 文献地位（作用）
古巴比伦王国 ① ______ 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
② ______ 《十二铜表法》 欧洲法学的渊源
英国 《权利法案》 ③ ______
法国 ④ ______ 近代欧洲各国立法的蓝本
材料二 1787 年 5 月，各州代表齐聚费城召开制宪会议。会议争论的问题大体分为三类：第一类是中央与州
权之间的关系问题；第二类是中央行政、立法、司法三大部门之间的关系问题；第三类是……经过 4 个月
的争论与妥协，制定并通过了宪法。该宪法是资产阶级革命史上的一次创举。
——摘编自张友伦等《美国的独立和初步繁荣》
材料三合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。在合
众国境内受合众国管辖的任何地方，奴隶制和强制劳役都不得存在。……合众国公民的选举权，不得因性
别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
——《美利坚合众国宪法》修正案（1791—1920 年）
(1) 请你在表格①②③④处填上相应的内容，帮助他们完成学习任务。（4 分）
(2) 根据材料二并结合所学知识，说明该宪法为什么是“资产阶级革命史上的一次创举”？（3 分）
(3) 根据材料三，概括 1787 年美国宪法的局限性。综合材料二、三，谈谈你应该如何正确看待历史事件。（3
分）
四、活动与探究(12 分)
19.阅读材料，回答问题。
【过程回眸】
材料一：
（1）写出①②所代表的历史事件。（4 分）
【王权变化】
材料二：
（2）材料二中现任英国国王查尔斯三世与詹姆士一世相比，权力发生了怎样的变化？结合所学知识，分析
这种变化出现的原因。（4 分）
【深远影响】
材料三：
评论①：英国革命是人类历史上民主制度对专制制度的一次重
评论②：英国革命揭开了欧洲和北美革
大胜利。英国革命后，出现了长期的政治稳定的局面，为社会
命运动的序幕，推动了世界历史发展的
经济的顺利发展创造了良好的环境，为英国开展工业革命和成
进程，是世界近代史的开端。
为工业强国创造了前提。
（3）结合所学知识，分析材料三两则评论分别体现了英国资产阶级革命怎样的作用。（4 分）
安徽无为市部分学校联考 2025-2026 学年上学期九年级 1 月期末历史试卷答案
一、单项选择(本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分)
1. B 2. D 3. B 4. D 5. C 6. C 7. C
8. B 9. C 10. C 11. A 12. A 13. B 14. B
15. D
二、辨析改错(6 分)
16. （1）×，将“太平洋”改为“大西洋”。
（2） ×，“大陆会议”改为“制宪会议”
（3）√
三、材料解析(本大题共 2 小题,第 17 题 12 分,第 18 题 10 分,共 22 分)
17.（1）“美好”之处：大学的课程种类多，专业面广；学习进度相对科学；课程反映了经济和社会发展的
需要。（任答两点）（4 分）
（2）特点：新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，科学研究同工业生产紧密结合；美国和
德国走在其他国家的前面；电力的广泛应用；规模广泛，同时发生在几个资本主义国家；发明以重工业为
主。（任答三点）发明：美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术；法国人夏尔多内发明了人造纤维。（任
举一例）（4 分）
（3）关系：社会经济发展促进大学发展，大学发展反过来也会推动社会经济的发展，两者相互作用，相互
制约。（言之有理即可）（4 分）
18. （1）（4 分）
国家 法律文献 文献地位（作用）
古巴比伦王国 ①《汉谟拉比法典》 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
②古罗马 《十二铜表法》 欧洲法学的渊源
英国 《权利法案》 ③君主立宪制逐渐形成
法国 ④《拿破仑法典》 近代欧洲各国立法的蓝本
（2）创立联邦制；实行三权分立，分权制衡。（3 分）
（3）局限性：种族歧视；奴隶制存在；不承认妇女的政治权利。看待：全面地、客观地、辩证地（一分为
二地）、历史地看待历史事件。（3 分）
四、活动与探究(12 分)
19. （1）①：处死查理一世。②：颁布《权利法案》。（4 分）
（2）变化：由王权专断、神圣不可侵犯，转变为王权受议会的制约、议会的权力超过国王。
原因：英国资产阶级革命后，颁布《权利法案》，逐渐确立君主立宪制。（4 分）
（3）评论①：推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路。
评论②：对世界近代历史的发展产生了重要的影响。（4 分）

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