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2025年下期期末教学质量监测试卷
八年级历史
(时量： 60分钟 满分： 100分)
一、选择题(本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1.19世纪30年代，学者陈澧在《炮子谣》中写道：“请君莫畏大炮子，百炮才闻几人死？请君莫畏火箭烧，彻夜才烧二三里。我所畏者鸦片烟，杀人不计亿万千。君知炮打肢体裂，不知吃烟肠胃皆熬煎；君知火箭破产业，不知买烟费尽囊中钱。”由此可知
A.列强的船坚炮利破坏力有限
B.鸦片泛滥给中国带来深重灾难
C.海禁政策可以有效抵御侵略
D.禁烟是解决问题的唯一途径
2.咸丰十一年(1861年)，恭亲王奕 在《请购外国船炮以期早平内患折》中奏言：“中外同心以灭贼为志”。此处的“贼”是指
A.英国 B.太平军 C.义和团 D.沙俄
3.左宗棠纪念馆有一副楹联：“提挈自西东，帕首靴刀，十年戎马书生老；指挥定中外，塞云边月，万里寒鸦相国祠。”楹联赞誉的是左宗棠
A.虎门销烟 B.镇压义和团
C.收复新疆 D.创办福州船政局
4.孙中山曾以“洪秀全第二”自居，但他后来批评洪秀全“知有民族而不知有民权，知有君主而不知有民主”。这反映了孙中山
A.从推翻清朝到民主共和
B.从发动农民到依靠资本
C.从武装起义到维新变法
D.从“医人”到“医国”转变
5.右图是1915年12月《神州日报》刊登的漫画《倒行逆施》，画面中众人围攻一只猴子，配文“猿猴倒行逆施，凡我国民群起而攻之”。由此可知
A.封建制度彻底终结
B.北洋军阀混战割据
C.民主共和深入人心
D.资产阶级的软弱性
6.下表是严中平主编的《中国近代经济史统计资料选辑》记载的1919年全国注册工厂数分布情况。据此分析，当时民族工业
省区 工厂数 (家) 省区 工厂数(家) 省区 工厂数(家)
直隶(含京津) 455 山东 31 陕西 3
江苏 (含上海) 155 福建 20 广西 1
浙江 42 奉天 19 甘肃 1
广东 33 湖北 19 其他各省 5
A.以轻工业部门为主 B.生产技术比较落后
C.发展速度较为迅速 D.地域分布极不均衡
7.某学校历史社团排演历史剧，拟定了各幕的核心情节标题，据此判断，该剧本最合适的名称是
A.公车上书求拒和 B.北平学子呼抗日
C.京汉罢工促合作 D.五四爱国救危亡
8.1920年，毛泽东在致蔡和森的信中写道：“我看俄国式的革命，是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计”。由此可知，当时
A.马克思主义在中国的传播
B.五四运动的浪潮席卷全国
C.全国工人运动进入了高潮
D.民主与科学思想广泛传播
9.观察下图《1926—1927年湖南农会会员数量变化示意图》，导致图中数据变化的原因是
A.二次革命的开展 B.北伐的胜利进军
C.土地革命的开展 D.城市工会的影响
10.历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史评价是对历史人物或事件进行态度与价值的评判表达。下列表述属于历史评价的是
A.中央红军从江西瑞金出发开始长征
B.中共中央在遵义召开政治局扩大会议
C.红军三大主力在甘肃会宁会师
D.长征的胜利使中国革命转危为安
11.右图是中国抗日战争胜利八十周年发行的纪念邮票。该邮票所纪念的事件
A.是中国新民主主义革命的开端
B.标志着中国全民族抗战的开始
C.成为中国人民抗日战争的起点
D.标志着抗日民族统一战线初步形成
12.下表是某校的历史兴趣小组在寻访郴州抗战记忆的活动中整理的珍贵史料，体现了当时郴州
嘉禾木兰 1939年11位女青年自告奋勇，强烈请缨从戎抗日
桂东志士 1943年，8万多人口的桂东共输送兵员7391人，达到人口总数的9%
桂阳捐资 1944年军民捐得光洋500元，法币数10万元，为抗日游击队购买枪支
郴县反击 1945年1月起地方武装在7个月中进行了36次战斗，平均每月5次
A.妇女在抗战中发挥作用
B.军民合作共同支援抗战
C.积极参与全民族的抗战
D.地方武装是抗战的主力
13.某同学在复习中国近代史时绘制了示意图。据此可知该同学复习的相关内容是
A.解放区的土地改革与支前运动
B.农村革命根据地的创建与发展
C.抗日根据地的民主建设与巩固
D.太平天国运动的土地制度构想
14.20世纪国共关系呈现“合作——对立——合作——对立”的演变。下列事件组合能反映这一变化的是
A.四一二政变———七七事变——百团大战——淮海战役
B.武昌起义———中共三大————台儿庄战役——重庆谈判
C.黄埔军校建立———红军长征——九一八事变——平津战役
D.北伐战争———秋收起义———平型关大捷——千里跃进大别山
二、非选择题(本题共4小题，共58分)
15.(12分)2025年11月5日，我国第三艘航空母舰“福建舰”入列授旗，标志着中国海防建设迈入新征程。回望历史，海殇则国衰，中华民族近代百年屈辱多源于海上。阅读下列材料，回答问题。
(1)根据材料一，并结合所学知识，概括图1与图2所示两次战争爆发的相同原因(2分)。指出图1到图2开放通商口岸呈现出的趋势。(2分)
材料二
该铁锚原是清朝北洋水师(即舰队)“镇远”舰上使用的。在1894年 中，由于清政府的腐败无能，致使北洋水师惨遭失败，全军覆没。战后，日本侵略者把“镇远”舰上的铁锚由山东威海卫劫往东京，陈放在上野公园，夸耀其军国主义的胜利。 锚重4000千克, 锚长4.15米。 ————摘编自《中国人民革命军事博物馆解说词》
(2)根据材料二，写出空白处的战争名称。(2分)结合所学知识指出此次战争后列强对中国经济侵略形式的变化。(2分)
材料三 “议和后，按照条约要求，大沽口炮台自1901年秋开始拆除，工程持续三月有余，原有炮台的炮位被拆解运走，炮台基址被夷为平地，仅余残垣断壁。此举使渤海湾门户洞开，京津海防彻底丧失屏障，成为晚清海防衰落的直接见证。”
————摘编自姜鸣《晚清海军兴衰史》
(3)根据材料三，并结合所学知识写出该条约给中国社会带来的影响。(2分)综合上述材料，谈谈你的认识。(2分)
16.(16分)中国早期现代化的探索是漫长而曲折的，阅读材料，回答下列问题。
材料一
江南机器制造制造总局炮厂炮房 “江南制造总局，购美商旗记铁厂之器，并入上海旧炮局，复以容闳赴美所购新机益之……局以官办，专造枪炮 轮船之属，务在得制器之器，以为国家自强之本。” ————摘编自《申报》1872 年报道
(1)根据材料一，指出江南制造总局创办的目的。(2分)并结合所学知识，归纳江南制造总局创办的特点。(4分)
材料二
维新派与革命派主要论战报刊及宣传数据(1905——1907年)
派别 核心报刊 论战核心主张 发行量峰值 (份/期) 主要受众
维新派 《新民丛报》 主张君主立宪，反对暴力革命；倡导渐进改良，认为中国民智未开，不宜实行民主共和 13000 留日学生、国内士绅
革命派 《民报》 主张推翻清政府，建立资产阶级共和国；提出“三民主义”，强调用革命手段实现变革 20000 留日学生、新军士兵
————整理自陈旭麓《中国近代史》、方汉奇《中国新闻事业通史》
(2)根据材料二，分析维新派和革命派在核心主张上的不同。(2分)结合所学知识，分析这场论战对辛亥革命的作用。(2分)
材料三 “我国之维新也，复古也，共和也，帝制也，皆政府党与在野党之所主张斗争，而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。其结果也，不过党派之胜负，于国民根本之进步，必无与焉 。”
———————摘编自陈独秀《吾人最后之觉悟》(1916年2月15日发表于《新青年》)
(3)根据材料三，并结合所学知识指出陈独秀解决“国民无根本之进步”的方案。(2分)综合上述材料，概括中国早期现代化探索的特点。(4分)
17.(16分)某校八年级学生以小组为单位开展以“中国共产党的奋斗历程”为主题的探究活动，请根据材料回答问题。
【梳理线索】
材料一
(1)根据材料一并结合所学知识，请你任选其中一个短语，写出它对应的历史事件及其影响。(4分)
【研读文献】
材料二 南昌起义和秋收起义保存下来的武装革命者，在经历了1927年的失败之后，于第二年春天汇聚于罗霄山脉的中段，开始了革命在农村的发展……这条道路最初虽然表现为失败后的退却，然而它包含着国情对于革命的制约，因此，它最终又成为一种自觉的选择。
————摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(2)根据材料二，指出这条道路“最终又成为一种自觉的选择”的原因。(2分)结合所学，列举“革命在农村的发展”的具体表现。(4分)
【走进文物】
材料三
(3)观察材料三中图1和图2并结合所学知识，阐述中国共产党在抗日战争中的历史地位。(2分)综合上述材料，归纳中国共产党领导新民主主义革命不断走向胜利的原因。(4分)
18.(14分)近代仁人志士在社会变革中扮演了重要的角色。阅读材料，回答问题：材料
姓名 时期 核心事迹
林则徐 鸦片战争前夕 主持虎门销烟，编译《四洲志》
谭嗣同 戊戌变法时期 参与戊戌变法，变法失败后慷慨就义
邓世昌 甲午中日战争时期 在黄海海战中壮烈牺牲
孙中山 辛亥革命时期 领导辛亥革命，建立中华民国
李大钊 新文化运动时期 传播马克思主义，参与建党，推动国共合作
赵一曼 抗日战争时期 领导东北抗日联军抗日，被俘后壮烈牺牲
————整理自《中华魂·百部爱国故事丛书》
(1)根据材料，指出李大钊事迹彰显的精神品质。(2分)结合所学知识，概括材料中仁人志士追求的共同目标。(2分)
(2)(10分)根据以上材料，任选下列一个观点，并结合所学知识加以论述。(要求：史论结合，条理清楚。)
观点一：中国近代史是一部中国人民的抗争史。
观点二：爱国主义是近代中国人民抗争的精神核心。
八年级历史参考答案
选择题（每题3分，共52分）
1-5：B、B、C、A、C
6-10：D、D、A、B、D
11-14：B、C、A、D
非选择题
15.（12分）
（1）相同原因：列强为打开中国市场、扩大侵略权益。（2分）
趋势：从东南沿海向北方沿海、沿江及内地扩展。（2分）
（2）战争名称：甲午中日战争。（2分）
变化：由商品输出为主转向资本输出为主（如开设工厂、修铁路等）。（2分）
（3）影响：中国完全沦为半殖民地半封建社会。（2分）
认识：海防建设关系到国家主权与安全，必须加强国防现代化；落后就要挨打，要坚持以史为鉴，实现中华民族伟大复兴。（2分，言之有理即可）
16.（16分）
（1）目的：实现国家自强，制造枪炮轮船以抵御外侮。（2分）
特点：引进西方机器设备；官办军事工业；以“制器之器”为根本；服务于军事自强。（4分，任两点即可）
（2）不同：维新派主张君主立宪、渐进改良；革命派主张推翻清政府、建立民主共和国。（2分）
作用：推动了民主革命思想的传播；为辛亥革命奠定了思想基础。（2分）
（3）特点：由技术层面（器物）到制度层面再到思想层面；探索道路曲折；人民群众参与有限；受到内外因素的制约。（4分，任两点即可）
17.（16分）
（1）示例：“开天辟地”——中共一大召开，标志着中国共产党的诞生，中国革命的面貌焕然一新。（4分）
（2）原因：国情制约（敌强我弱）；农村是敌人统治的薄弱环节；工农武装割据符合中国革命实际。（2分）
表现：建立井冈山等农村革命根据地；开展土地革命；建立工农武装；成立苏维埃政权。（4分，任两点即可）
（3）历史地位：中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱，推动建立抗日民族统一战线，领导敌后抗日斗争，为抗战胜利作出重大贡献。（2分）
胜利原因：坚持马克思主义与中国实际相结合；紧紧依靠人民群众；根据国情调整革命道路；始终保持革命理想与斗争精神。（4分，任两点即可）
18.（14分）
（1）精神品质：追求真理、坚定信仰、敢于斗争、献身革命。（2分）
共同目标：救亡图存、民族独立、国家富强。（2分）
（2）观点论述示例（观点一）：
中国近代史是一部中国人民的抗争史。鸦片战争后，林则徐虎门销烟，展现了反抗侵略的决心；甲午战争中邓世昌英勇殉国，体现了民族气节；孙中山领导辛亥革命，推翻了封建帝制；抗日战争时期，赵一曼等无数英雄浴血奋战，最终赢得民族独立。这些抗争展现了中国人民不畏强暴、追求解放的顽强意志，推动了中国社会的进步。（史实正确、论述合理即可，10分）

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