吉林省长春市部分学校2025-2026学年九年级(上)期末化学试卷(含答案)

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吉林省长春市部分学校2025-2026学年九年级(上)期末化学试卷(含答案)

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2025-2026学年吉林省长春市部分学校九年级(上)期末化学试卷
一、单选题:本大题共15小题,共30分。
1.年月日,在北京举行的纪念抗日战争胜利八十周年阅兵活动中,我国首次公开了东风是一款液体燃料洲际弹道导弹的消息。下列关于导弹发射过程中主要涉及化学变化的是( )
A. 发射井盖打开 B. 燃料混合反应 C. 压缩气体膨胀 D. 导弹位置升高
2.模型有助于构建正确的化学概念。下列有关模型错误的是( )
A. 物质分类模型 B. 化学反应类型
C. 原子结构模型 D. 溶液类型
3.下列装置操作图不能用于检查气密性的是( )
A. B.
C. D.
4.关于下列实验的说法,不正确的是( )
A. 实验:集气瓶内水平面上升约,说明氧气约占空气体积
B. 实验:电解水的玻璃管内分别生成和,说明水由和两种元素组成
C. 实验:白磷燃烧但红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的低
D. 实验:反应前后称量的总质量不同,说明该反应不符合质量守恒定律
5.形成化学观念,发展科学思维。下列推理正确的是( )
A. 微粒观:金属是由原子构成的,因此由原子构成的物质一定是金属
B. 分类观:单质是由同种元素组成的纯净物,因此由同种元素组成的纯净物是单质
C. 能量观:化学变化伴随能量改变,因此有能量改变的变化一定是化学变化
D. 转化观:置换反应有单质和化合物生成,因此有单质和化合物生成的反应是置换反应
6.物质的性质决定用途。下列物质的性质与其用途具有对应关系的是( )
A. 氮气的沸点低,可用作食品保护气 B. 金刚石的硬度大,可用于切割玻璃
C. 镁是银白色固体,可用于制作烟花 D. 易与水反应,可用作补钙剂
7.体育考试也是中考项目之一。缺少锻炼的人,如果突然剧烈运动停下来,就会感到肌肉酸痛,这是体内乳酸乳酸化学式积累过多造成的。下列有关乳酸说法正确的是( )
A. 乳酸属于氧化物 B. 乳酸中碳、氧元素质量比为:
C. 乳酸由个原子构成 D. 乳酸由碳元素、氢元素、氧元素组成
阅读材料完成下面小题。
问世震撼全球,宇数科技春晚机器人亮相舞动雄心,中国人工智能发展跑出“加速度”。高纯硅是人工智能领域的核心基础材料,其最关键应用是作为芯片如、、的半导体衬底,直接决定芯片的算力与稳定性。
8.如图为硅元素在元素周期表中的相关信息和原子结构示意图。下列有关说法正确的是( )
A. 硅元素位于元素周期表第四周期
B. 是地壳中含量最多的非金属元素
C. 图中的值为,的值为
D. 图中“”表示个硅原子的质量
9.工业制取高纯硅的某一步反应微观示意图如图所示。下列说法不正确的是( )
A. 该反应涉及两种化合物和两种单质 B. 反应中涉及的物质均由分子构成
C. 反应前后原子种类、原子数目不变 D. 乙表示的物质点燃前要先验纯
10.学习小组以“自制海水淡化器”为主题开展跨学科实践活动。甲、乙两组同学设计的作品如图所示,下列说法不正确的是( )
A. 常用的净化水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏等
B. 甲组的设计中,硬币将保鲜膜下压,有利于汇聚冷凝水
C. 乙组的设计不是密封装置,会导致水蒸气散发损失
D. 水变为水蒸气过程中,水分子的体积和间隔都增大
11.为了推进“碳中和”进程,近几年我国大力发展甲烷的生产,正在建设了一个年产万吨甲烷的生产基地,预计今年投产。其生产过程主要是:先通过太阳能发电来电解水制氢气;再利用氢气光催化还原制甲烷。其反应原理如图一所示,反应Ⅱ中催化剂的催化效果和甲烷的生成速率随温度的变化关系如图二。下列相关说法正确的是( )
A. 反应Ⅰ是实验室制氢气的主要方法
B. 反应Ⅰ过程中使用纯水能提高制氢速率
C. 反应Ⅱ过程中参加反应的和的分子个数比是:
D. 反应Ⅱ在甲烷的生成速率比催化剂的催化效率受温度影响大
12.下列实验方案中,不能达到目的的是 ( )
选项 实验目的 实验方案
鉴别粉和碳粉 观察外观
除去中的少量 将气体点燃
除去中的 加入足量二氧化锰,过滤
鉴别和 点燃,在火焰上方分别罩一个干冷烧杯,观察
A. B. C. D.
13.下图是我国西汉彩绘雁鱼青铜釭灯及其结构示意图,该灯以动物油主要含碳、氢、氧三种元素为燃料,灯油燃烧时,烟气通过鱼身和雁颈导入雁体内的水中,下列说法中错误的是( )
A. 看到有大量黑烟产生时,应旋转灯罩调大进风口
B. 旋转灯罩至完全关闭,可隔绝空气使灯火熄灭
C. 雁体内的水可以溶解吸收烟气中燃烧不完全产生的炭黑、一氧化碳等有害物质
D. 灯内的水需要定期补充更换
阅读材料,先秦考工记中有关青铜成分记载。“六分其金铜而锡居其一”。因其表面会出现铜锈主要成分为呈青绿色,故名青铜,出土的器物表面锈蚀物分为无害锈和有害锈。有害锈含氯,会加快青铜器锈蚀。锈层物质成分如图所示。完成各小题。
14.依据材料信息判断下列说法正确的是( )
A. 青铜合金的硬度比铜小 B. 冶炼工艺熔入锡的作用是降低沸点
C. 少量青铜样品能完全溶于足量稀盐酸 D. 该描述的青铜中含锡质量分数约
15.下列关于青铜锈层的说法正确的是( )
A. 图中的铜绿和粉状锈均是有害锈
B. 锈层中可读为氯化铜
C. 铜生成铜绿只与空气中的有关
D. 青铜器在锈蚀的过程中铜元素的化合价升高
二、填空题:本大题共1小题,共12分。
16.Ⅰ人类生产、生活离不开化学。
将铝块压成铝箔,说明铝具有______ 性;工业冶炼铝的原理为电解熔融的,生成铝和一种气体,该反应的化学方程式为______ 。
西汉时期我国的劳动人民发明了“湿法炼铜”,在西汉刘安所著的淮南子万毕术一书中有一段文字记载:“曾青得铁则化铜”。“曾青”指的是,其反应的化学方程式为______ 。
闷热的夏天鱼经常跳出水面呼吸,原因是随着温度的升高气体溶解度______ “升高”或“降低”。
Ⅱ金属材料性能优良,已成为社会发展的重要物质之一。
航母用到的生铁和钢都是铁的合金,______ 的含碳量高填“生铁”或“钢”。
为探究铁、铜、银的金属活动性顺序,某同学选用了下列试剂进行实验,不可行的是______ 填字母。
A.铁丝、银丝、硫酸铜溶液
B.铜丝、银丝、硫酸亚铁溶液
C.铁丝、铜丝、稀硫酸、硝酸银溶液
D.铜丝、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液
金属与金属化合物溶液反应可用于金属的回收和提纯。将一定量的锌粉投入含有和的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和无色滤液。下列说法正确的是______ 。
A.滤渣中一定含有、和
B.向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生
C.滤液的质量可能与原混合溶液质量相等
D.滤液中一定不含,可能含有和
三、流程题:本大题共1小题,共9分。
17.氨气在环境领域应用广泛,可用于烟气脱硝。一种合成氨的新方法流程如下。
“分馏塔”中利用氮气和氧气的______ 不同,将氮气和氧气分离开来。
“电解槽”中发生反应的化学方程式是______ 。
“反应槽”中反应前后氮元素的化合价______ 填“升高”、“降低”或“不变”。
“反应槽”中可与发生反应,生成的和的质量比为______ 。
流程中,可循环使用的物质有:______ 和______ 填化学式。
四、简答题:本大题共1小题,共12分。
18.围绕“氢气”开展项目式实践活动。
【任务一】制取氢气
年我国首个光热补能甲醇制氢加氢一体站投入使用。制取原理示意图如下:
从微观角度分析,“气化过热器”中发生的变化前后改变的是______ 。
A.微观粒子的种类
B.微观粒子的空隙
C.微观粒子的体积
下图是转化反应器中“甲醇裂解”发生的化学反应微观示意图,请在中间方框内画出相应的微观粒子______ 。
【任务二】提纯氢气
我国研发了多通道钯膜纯化组件,利用该组件,可实现超纯氢气装置国产化。
由图可知,______ 填微观粒子的化学符号可以透过钯膜。
由图可知,当温度一定时,钯膜两侧氢气压强差越大,透氢量______ 填“不变”“越大”或“越小”。
利用图提纯时,需要先通入氮气将装置内的空气排尽,后通入原料氢气,其目的是______ 。
【任务三】利用氢气
氢氧燃料电池在我国公共交通中实现了突破性进展,其工作原理如图所示:
氢氧燃料电池发生化学方程式:______ 。
五、实验题:本大题共1小题,共10分。
19.化学实验是科学探究的重要途径。试结合以下装置回答:
图中仪器的名称______ 。
若实验室用高锰酸钾制氧气,应在装置的试管口______ 。
用注射器可检查装置的气密性,将活塞缓慢向外拉、若观察到______ 则证明气密性良好。
若选用双氧水和二氧化锰制取氧气,其化学反应方程式是______ ,可以选择装置收集氧气,气体从______ 选填“”或“”端进入。
在实验室里常用稀盐酸和大理石反应,用或装置制取,其中采用的优点是______ 。
将产生的依次通入如下图所示的装置中,可观察到中紫色石蕊溶液变红,是因为二氧化碳与水发生化学反应生成______ ,中气球______ ,说明密度比空气大。
六、探究题:本大题共1小题,共12分。
20.“中国高铁”已成为我国外交的新名片。高铁建设中使用了金属材料,兴趣小组同学开展了如下项目活动。
项目一:金属材料的选择
高铁铁轨多使用铁合金而不用纯铁,是因为铁合金的硬度比纯铁______ 填“大”或“小”。
项目二:金属材料的制取
工业炼铁的过程如图,以下转化中,涉及到的基本反应类型为______ 反应。
项目三:金属材料的锈蚀
图中,能证明铁生锈需要水的实验是______ 填字母。
项目四:关于高铁中使用的金属、、的活动性顺序探究
【查阅资料】为银白色固体,溶液呈蓝色。
【做出猜想】庄庄对三种金属的活动性顺序提出以下三种猜想:
猜想一:猜想二:猜想三:
【设计实验】
取大小相同的三种金属片,用砂纸打磨光亮,进行如下实验。请补全下表内容:
实验Ⅰ 实验Ⅱ
实验方案
实验现象 产生气泡,金属逐渐溶解,溶液变为蓝色 无明显现象
实验Ⅲ 实验Ⅳ
实验方案
实验现象 ______ 无明显现象
【实验分析】
根据实验现象得出猜想______ 成立。
欣欣提出上述四个实验可进行优化,去掉实验______ 也能得到三种金属的活动性顺序。
【实验拓展】
化学课堂上,老师为同学们演示了如图所示的实验。
铬丝插入溶液中,发生反应的化学方程式为______ 。
实验观察到铝丝表面析出银白色固体,则此时试管内的溶液中一定______ 填“存在”或“不存在”。
七、计算题:本大题共1小题,共10分。
21.某兴趣小组同学取某品牌碳酸钙补钙剂杂质不溶于水,也不与酸反应于烧杯中,将一定浓度的稀盐酸分次倒入烧杯中与补钙剂混合,测得实验数据如表所示:
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
稀盐酸的质量
剩余固体的质量
表格中的值为 ______ ;
计算稀盐酸的溶质的质量分数写出计算过程。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8~9.C 、B
10.
11.
12.
13.
14~15.D 、D
16.延展性;;

降低;
生铁;


17.沸点 降低 :
18. 越大 防止升温或加热时氢气和空气的混合物发生爆炸
19.集气瓶 放一团棉花 长颈漏斗下端有气泡冒出 可以控制反应的发生和停止 碳酸上浮
20.大 化合 铝片表面有红色固体析出,溶液由蓝色变为无色 一 Ⅲ 不存在
21.
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