资源简介 乌兰察布市初中联盟校2025-2026学年度第一学期期末素养评价九 年 级 历 史注意事项:1.本试卷共4页,满分50分,道历合考90分钟。2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.“他历经十年征战,建立了一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,他极力向东方传播希腊文明,同时又吸取东方的文明成果,促进了东西方文化的大交汇。”材料中的“他”指的是( )2.1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到“将林肯城人民在英格兰王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯与法律赐予彼等”。该材料可以印证的谚语是( )A.辉煌属于希腊,伟大属于罗马 B.城市的空气使人自由C.我的附庸的附庸,不是我的附庸 D.大学是“最美好的花朵”3.下表反映出租地农场和手工工场的共同点是( )租地农场 手工工场农场主提供土地和生产工具;农场主雇佣农民;农产品面向市场 工场主提供原料和生产工具;工场主雇佣工人;手工业品面向市场A.劳动者掌握着生产资料 B.存在雇佣关系C.产品只是满足自我消费 D.存在人身依附关系4.1526年,一位非洲国王控诉说,葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉,“以至于我们国家的人口正在大量丧失”,1549年巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。这段材料可以佐证( )A.“三角贸易”的出现 B.文艺复兴的影响C.奴隶制度的消亡 D.殖民争霸的加剧5.下表反映了英国农业人口的变化情况,导致这一变化的主要原因是( )年份 1840 1870 1900 1920农业人口占总人口的百分比 22 14.8 8.4 7.1A.第一次世界大战 B.工业化及城市化C.资产阶级革命 D.第二次世界大战6.某同学围绕“工业化国家”“英国宪章运动”“马克思”“巴黎公社”进行探究性学习。其探究的主题是( )A.步入资本主义社会 B.近代早期欧洲重大变革C.资产阶级革命来临 D.国际共产主义运动发展7.一战后,面对英国的殖民压制政策,甘地指出,1914年时,英国人仅以9000名行政官员和69000名士兵就统治了3亿印度人。这一点之所以可能,仅仅是因为各阶层人当时正以一种或另一种方式与英国人合作。如果取消这种合作,英国的统治必将崩溃。为此,甘地号召印度人民( )A.收回运河区主权 B.发动印度民族大起义C.进行非暴力不合作运动 D.进行资产阶级性质的改革8.右图描绘的是1945年苏、美、英三国首脑在雅尔塔会议上的场景。这次会议的主要议题是( )A.建立反法西斯统一战线B.商议解决战后的重大问题C.讨论开辟欧洲第二战场D.决定三国一致对德宣战9.第二次世界大战后,美国登上资本主义世界霸主的宝座,20世纪90年代以后,美国出现了“新经济”,“新经济”的主要特征是( )①信息化 ②全球化 ③多极化 ④军事化A.①② B.③④ C.①③ D. ②④10.大气物理学已经有很多理论,有很多精确的偏微分方程,但天气预报的效果始终不尽如人意。华为的盘古气象大模型和DeepMind的名为GraphCast的全球天气预报AI模型,预报精度和速度都超过传统的数值天气预报。天气预报效果的改善得益于( )A.世界联系愈发紧密 B.人类新的生活模式C.全球经济的一体化 D.计算机网络的发展二、非选择题(共3小题,共30分)11.世界近代史是资本主义产生和发展的历史,对全世界产生巨大影响。阅读材料,完成下列要求。(10分)材料一:“Renaissance(复兴)”一词来自法语……(这场运动)为资本主义思想文化体系的初步确立奠定了基础。这一运动的发展 对欧洲社会的影响是巨大的,人们在价值观念与生活方式等方面也发生了深刻的变化,这大大推进了欧洲社会的近代化转型。————摘编自裔昭印《世界文化史》材料二:地理大发现之后,欧洲商人的贸易范围空前扩大……意大利各城市的商业地位逐渐被葡萄牙的里斯本、西班牙的塞维利亚、尼德兰的安特卫普所排挤。————张箭《地理大发现研究集》材料三:法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大敌人,英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。材料四:工业革命动力演进示意图。(1)结合所学知识,指出材料一中“这场运动”的核心思想。(1分)(2)材料二中的“地理大发现”指的是什么事件 (1分)该事件期间出现的典型航海人物有哪些 (写出两个即可,2分)(3)根据材料三并结合所学知识,说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”的不同。(2分)(4)依据材料四指出,在工业革命时期,随着生产力的变革,生产方式发生了怎样的变化?结合所学知识回答,工业革命产生了什么影响 (4分)12.阅读材料,完成下列要求。(10分)材料一:注重实际的列宁认识到让步是不可避免的,因而于1921年采取了一项政策……这项政策并不意味着社会主义在俄国的结束,而是暂时的退却,“后退一步为的是前进两步”。————摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三:当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散,权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。(1)材料一中的“一项政策”指的是什么 (1分)结合所学知识分析,这项政策有何历史作用 (3分)(2)根据材料二并结合所学知识回答,图一中20世纪30年代初美国人失业的主要原因是什么 (1分)图二中苏联和美国为了在“冷战”期间占有优势,双方在军事方面分别建立了什么组织 (2分)美苏冷战结束的标志是什么 (1分)(3)根据材料三并结合所学知识回答,世界政治格局进入“碎片化”时代呈现出怎样的发展趋势?与此同时,世界经济格局正发生着怎样的变化 (2分)13.阅读材料,完成下列要求。(10分)材料一:凡尔赛——华盛顿体系是战胜的协约国大国根据一战后的实力对比和各自的利益相互讨价还价的结果。它是建立在战胜国相互妥协、对战败国掠夺、对弱小民族和国家奴役、对社会主义和无产阶级运动敌视的基础上的……仅仅维持了20年的相对和平局面很快就被打破了。 ————摘编自《凡尔赛体系解体的原因分析》第一次世界大战 第二次世界大战战火范围 30多个国家,约400万平方千米 61个国家,约2200多万平方千米动员兵力 7000 多万 1.1亿人涉及人口 约15亿 约20亿以上军民伤亡 3000 多万 总数超过1亿人消耗军费 2000多亿美元 1.1万多亿美元新式武器 军舰、坦克、飞机 雷达、导弹、原子弹等一系列新式武器出现(1)材料一中“凡尔赛——华盛顿体系”的形成与哪两次会议有关 (2分)(2)根据材料二并结合所学知识,请围绕“两次世界大战”主题,自拟题目,写一篇120字左右的历史小短文。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰。8分)乌兰察布市初中联盟校2025-2026学年度第一学期期末素养评价九年级历史参考答案61495105771WL(九上+九下全册))一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分)1-5 CBBAB6-10 DCBAD二、非选择题(共3小题,共30分)11.(1)人文主义。(1分)》(2)新航路开辟。(1分)人物:哥伦布、迪亚士、达·伽马、麦哲伦。(写出两个即可,2分)(3)不同:法国,封建专制制度;美国,英国殖民统治。(2分)(4)变化:传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。(2分)影响:工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进人“蒸汽时代”。(2分)12.(1)新经济政策。(1分)作用:新经济政策从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。(3分)(2)主要原因:1929-1933年资本主义国家爆发经济大危机。(1分)组织:苏联,成立“华沙条约组织”(成立“华约”):美国,成立“北大西洋公约组织”(成立“北约”)。(2分)标志:1991年年底,苏联解体。(1分)(3)世界多极化趋势。(1分)经济全球化。(1分)13.(1)巴黎和会、华盛顿会议。(2分)(2)本题为开放性试题,答案不唯一,满分8分。示例:两次世界大战:人类的伤痛与警钟两次世界大战是人类历史上的巨大灾难。一战导火索是萨拉热窝事件,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,英、法、俄等国相继卷人。凡尔登战役和索姆河战役伤亡惨重,1918年德国投降,一战结束。二战始于1939年德国入侵波兰,英、法对德宣战。德国横扫欧洲,日本在亚洲发动侵华战争并偷袭珍珠港。斯大林格勒保卫战是二战转折点,诺曼底登陆开辟欧洲第二战场。1945年,德国、日本先后投降,二战结束。两次世界大战让我们明白,和平来之不易,必须警惕战争的威胁。我们应珍惜和平,通过对话与合作解决争端,共同构建一个和谐、稳定的世界,让悲剧不再重演。(8分)学校班级姓名考场座号乌兰察布市初中联盟校2025-2026学年度第一学期期未素养评价九年级历史答题卡准考证号注意事项1.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、考场、座号、准考证号填写清楚,并贴条形码区四四]]认真核准条形码上的准考证号,姓名及口0DD田田田科目,在规定位置贴好条形码。八‘ 四 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择正确填涂G题必须使用0.5毫米及以上黑色字迹的 四四四四签字笔书写,要求字体工整,笔迹清楚。填涂错误填涂团3.严格按照题号在相应的答题区域内作样例 O]a团四团品答,超出答题区域书写的答案无效。0中】回4.保持卡面清洁,不装订,不要折叠,不要0O四D破损。缺考(学生禁止填涂)Jg9gg请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!、选择题(共10小题,每小题2分,共20分)1 A]BID6 切2 ABM]7A0BIM3 A8 AB4A 0]I]9A四DD5 [A B10 0D 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!二、非选择题(共3小题,共30分)》11.(10分)(1)(1分)(2)(3分)】(3)(2分)(4)(4分)请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!九年级历史答题卡61495105771WLK第1页共2页 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!12.(10分)(1)(4分)(2)(4分)(3)(2分)13.(10分)(1)(2分)(2)(8分)请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!九年级历史答题卡61495105771WLK第2页共2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 历史.docx 历史答案.pdf 历史答题卡.pdf