资源简介

2025-2026学年湖南省长沙市芙蓉区九年级（上）期末化学模拟试卷
一、选择题
1.下列成语涉及的变化主要为化学变化的是( )
A. 滴水成冰 B. 星火燎原 C. 积水成渊 D. 沙里淘金
2.规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是( )
A. 倾倒液体 B. 量取液体
C. 试管的洗涤 D. 加热固体
3.我国年六五环境日主题是“全面推进美丽中国建设”，下列做法与该主题不相符的是( )
A. 分类回收生活垃圾 B. 经常使用一次性筷子
C. 使用共享单车出行 D. 工业废水处理后排放
4.下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
A. 氢气经压缩储存在钢瓶中压强增大，分子间的间隔变小
B. 降温能使水结成冰低温导致水分子静止不动
C. 一氧化碳能燃烧，二氧化碳能灭火不同种分子化学性质不同
D. 氧化汞受热分解生成汞和氧气分子可以分成原子，原子也可以再重新组合成新分子
5.某同学描述了某化学符号的含义：表示一种物质；表示一个分子；表示该物质由两种元素组成；表示一个分子由两个原子构成。该化学符号可能是( )
A. B. C. D.
6.分类、归纳是学习化学的重要方法。下列分类、归纳正确的是( )
A. 化合物：氨气、矿泉水、二氧化碳
B. 由原子构成物质：碳、氮气、汞
C. 构成物质的微粒有：分子、原子、离子、电子等
D. 氧化物：冰、一氧化碳、过氧化氢
7.如图所示为自然界中碳循环的示意图。下列叙述中，正确的是( )
A. “碳循环”指的是碳单质循环 B. 绿色植物可以将转化为
C. 大气圈中的有百利而无一害 D. 化石燃料燃烧是吸收的环节之一
8.五行学说是中国古代哲学的重要组成部分。“五行”包括金、木、水、火、土，其中“金”包括黄金、银、铜、铁、锡等，在这些金属中化学性质最活泼的是( )
A. 金 B. 银 C. 铁 D. 铜
9.和的溶解度曲线如图所示。下列有关说法正确的是( )
A. 两种物质的溶解度都随看温度的升高而增大
B. 时，碳酸钠溶液和氯化钠溶液的溶质质量分数相等
C. 根据“夏天晒盐，冬天捞碱”推知，曲线甲是的溶解度曲线
D. 时，甲饱和溶液的溶质质量分数为
10.下列关于金属材料的说法中，不正确的是( )
A. 生铁、硬铝、焊锡都属于合金
B. 锈蚀后的铁制品没有回收价值
C. 铝表面易生成致密氧化铝薄膜，因而具有良好的抗腐蚀性
D. 铜有良好的导电性，因而大量用于制作电线
11.分类是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质分类正确的是( )
A. 绝缘体玻璃、橡胶、石墨 B. 晶体铁、海波、冰
C. 溶液氨水、冰水、双氧水 D. 混合物乙醇、海水、碳酸氢钠
12.捕集是实现碳中和的途径之一，利用“捕捉”的生产甲醇，反应前后分子种类变化的微观示意图如图：
下列说法不正确的是( )
A. 乙属于单质 B. 反应前后氢原子个数相等
C. 丙由两种元素组成 D. 参加反应的甲和乙的分子个数比为：
13.属于物理性质的是( )
A. 酒精易挥发 B. 镁带可燃烧 C. 食物易氧化 D. 食盐易溶解
14.感冒灵成分中，对乙酰氨基酚是治疗发热症状常用药之一，下列对该物质的说法正确的是( )
A. 物质中含有氧分子 B. 氢元素质量分数最小
C. 属于混合物 D. 碳、氮元素的质量比为：
15.下列安全措施不正确的是( )
A. 电器着火用水浇灭 B. 关闭燃气灶阀门熄灭燃气火苗
C. 油锅着火用锅盖盖灭 D. 进入久未使用的地窖前做烛火实验
二、非选择题
16.金属的应用非常广泛。
生活中常用铁锅炒菜，主要是利用了铁的 ______ 。
A.导电性
B.导热性
C.延展性
D.有金属光泽
目前世界上已有以上的废钢铁得到回收利用，其目的是 ______ 。
A.节约金属资源
B.合理开采矿物
C.防止钢铁生锈
常温下，铁生锈的条件是铁接触空气中的 ______ 和 ______ 。
防止钢铁制品生锈常用的方法是举一个实例 ______ 。
17.铁、铜和铝是人类生产生活中常用的金属．
地壳中含量最多的金属元素是______．
用铜、铝做导线，利用了它们的______性．
铁锅易生锈，铁生锈的条件是铁与空气中的水和______共同作用的结果，防止家中铁锅锈蚀的方法是______答一种．
“曾青得铁则化为铜”西汉刘安淮南万毕术被誉为现代湿法冶金的先驱．意思是铁与天然存在的硫酸铜溶液发生反应置换生成单质铜，该反应的化学方程式为______．
18.文物考古彰显我国古今科技文明。考古成果社会共享，“博物馆热”持续升温有助于发挥以史育人、以文化人作用。
Ⅰ科技助力文物发掘
用作测定文物年代的碳属于______填“元素”、“分子”、“原子”、“离子”，它衰变时核内______数填“电子”、“质子”、“中子”发生改变，导致了衰变后元素的种类发生改变。目前，国际上原子的相对原子质量以某种原子质量的为标准，该原子的名称是______。
Ⅱ璀璨文明再现
石青主要成分为是彩绘陶俑的一种矿物颜料，铜元素化合价为，则______。
“何意百炼钢；化为绕指柔”。生铁在空气中加热，反复捶打，成为韧性十足的“百炼钢”。由此推断，含碳量：生铁______填“大于”“小于”或“等于”钢。
Ⅲ文物修复与保护
熟石膏可用于文物修复，当其与适量水混合时会逐渐变硬、膨胀，生成生石膏，熟石膏、生石膏______填“是”或“不是”同一种化合物。
发掘的某些珍贵文物可放入氮气保护箱中，主要原因是______。
19.科普阅读，回答下列问题。
煤是自然界提供给人类的一种重要能源。为了提高能源利用效率，在城市里常将煤加工成“煤气”，其实煤气不是“煤的气体”，而是煤在隔绝空气加强热的条件下分解得到的一种混合气体，其主要成分是一氧化碳。
煤气是一种热值很高的燃料。使用煤气要特别小心，千万不能让它泄漏，否则会使人在不知不觉中中毒死亡；而且一旦遇明火或电火花，还极易引起爆炸。有人说“可以放一盆水吸收泄漏的煤气”，这是非常荒唐的说法，因为煤气既不能溶于水，常温下又不能与水反应。
煤变成煤气属于 ______ 变化。煤气可用作 ______ 。
在上述有关煤气的叙述中，可以推断出煤气的物理性质有： ______ 写出一种即可。
在上述有关煤气的叙述中，可归纳出煤气的化学性质有： ______ 写出一种即可。
在厨房中，发现煤气泄漏时，应采取的有效措施是 ______ 填字母。
A.关闭阀门
B.开窗通风
C.打开排风扇
D.多放几盆水
20.颗粒在磁记录材料、磁流体等领域广泛应用。制备的方法如下：
已知：“沉淀”时的反应为：；
价的铁元素容易被空气中的氧气氧化。
为了加快“溶解”速率，可采取的措施是 ______；在“过滤”操作中用到的玻璃仪器有：______。
若向盐酸酸化的溶液中通入可生成和，该反应的化学方程式为 ______。
“沉淀”时反应温度不宜过高，需要控制温度为，原因是 ______。
“溶解”时，实际投放的远大于理论值，原因是 ______。
检验是否洗干净。取最后一次洗涤液，可采取的方法是 ______填序号。
A.加入和稀硝酸
B.加和稀硝酸
C.稀盐酸
副产品中氮元素的化合价为：______，在农业上的用途是 ______。
21.水的组成及变化的探究
、图中仪器的名称是 ______ 。
、接通电源后，观察到电极附近有 ______ 产生。一段时间后，在正、负极分别收集到的气体的体积比约为 ______ 。
、切断电源，取出仪器，均可用 ______ 分别对两极生成的气体进行检验。
、通过实验得出结论：水是由 ______ 组成的。水电解时发生反应的化学方程式为 ______ 。
利用模型展示物质组成
、兴趣小组同学用模型演绎水的电解过程，如图所示。请把第一个方框的微观示意图补画齐全。
、由图可知，在化学变化中，______ 可分，______ 不可分。
22.在高锰酸钾制取氧气实验中，某兴趣小组不小心将点燃的酒精灯移至试管中部，发现“试管内有火星，并出现大量黑烟”这一异常现象。为此，该小组开展了以下探究。
【问题】黑烟是什么？
【资料】Ⅰ高锰酸钾能溶于水，溶液显紫色；二氧化锰、炭粉难溶于水。
Ⅱ棉花的着火点为，高锰酸钾分解温度为以上。
高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ______ 。
黑烟可能是反应物或生成物；也可能是棉花不充分燃烧产生的炭黑。
【猜想】猜想一：高锰酸钾；猜想二：二氧化锰；猜想三：炭粉
【实验】
收集三份黑烟，分别进行以下实验。
实验 操作 现象 结论
甲 取少量黑色固体于点滴板中，加适量水。 ______ 猜想一错误
乙 ______ 无气泡产生 猜想二错误
丙 另取少量黑色固体于燃烧匙中点燃如图，熄灭后往集气瓶中倒入适量澄清石灰水。 澄清石灰水变浑浊 猜想三正确
【结论】
黑烟是炭粉。丙中澄清石灰水变浑浊的化学方程式为 ______ 。
【分析】除了操作不当，黑烟还可能与试管中棉花的位置、棉花的着火点有关。
【拓展】
测量加热高锰酸钾时试管各个部位的温度如下表。你认为加热高锰酸钾时，棉花应放在 ______ 。
位置 试管底部 试管中部 试管口
温度范围
根据下表信息，你认为在中学分组实验中可选用 ______ 填材料名称替代棉花，你的理由是 ______ 。
材料 优点 缺点
玻璃棉 成本适中，耐高温 纤维易散开，需缠绕成团塞入试管
石英棉 性质稳定，耐高温 价格昂贵，操作需专业工具，易产生粉尘
塑料纤维 材料易得，成本低 易燃，释放有毒气体
23.现代农业需要合理地使用化肥和农药。某品牌的钾肥说明书如图所示，请回答下列问题：
主要成分：
含量质量分数：
净含量：每袋
注意事项：干燥处存放
该化肥中至少含的质量为 ______ 。
为了检验该化肥中的含量是否合格，小明取该化肥溶于水中，并滴加足量溶液直到不再产生沉淀为止，收集全部沉淀洗涤并烘干，获得沉淀。请通过计算判断该化肥是否合格。写出计算过程，假设该化肥中其他物质均溶于水，但不与发生反应，已知：
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.；
；
氧气；水；
刷漆合理即可
17.铝 导电性 氧气 在钢铁表面涂油或刷漆
18.原子 中子 碳 大 不是 氮气的化学性质稳定
19.化学 燃料 没有颜色或没有气味或不能溶于水 可燃性或有毒性或常温下不与水反应
20.用玻璃棒搅拌；漏斗、玻璃棒、烧杯；
；
减少的挥发；
“溶解”时，在盐酸存在下，与空气中的氧气反应生成；
；
；做氮肥
21.、试管；
、气泡；：；
、燃着的木条；
、氢元素或、氧元素或；；
、；
、分子；原子
22.；
实验甲：固体不溶解；
实验乙：取少量黑色固体于点滴板中，加入适量过氧化氢溶液；
；
试管口；
玻璃棉；玻璃棉耐高温，成本适中
23.
第1页，共3页

展开更多......

收起↑