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11.下列关于氧气制取、收集、验满的操作中，正确的是
木条
复燃
水
A.加热高锰酸钾
B.收集氧气
C.收集氧气
D.氧气的验满
12.“低碳新时尚，中国正能量”，倡导低碳生活己然成为我们新的时尚，低碳中的“碳”指的是
A.CO
B.C
C.C02
D.CH4
13,劳动开创未来。下列劳动实践与所述的化学知识关联错误的是
选项
劳动项目
化学知识
A
用PM25传感器组装空气质量“检测站”
PM2s属于空气污染物
B
用铅笔芯制作电极
石墨具有滑腻感且质软
C
用干冰营造云雾效果
干冰升华吸收大量的热
D
给自行车链条涂油
隔绝氧气和水，防止链条生锈
14.兴趣小组为探究金属的化学性质，设计了如图所示的实验。有关该实验的描述正确的是
A.实验②中有气泡产生，溶液逐渐变为蓝色
CuSO.
B.实验③中固体质量减小，溶液由蓝色变为无色
稀硫科
餐
溶液
C.对比实验①②，不能比较Zn、Cu的金属活动性强弱
①
②
⊙
D.实验前需要对金属进行打磨
15.下列实验设计方案能达到实验目的的是
等质量二氧化锰
盐酸
氧气
蒸馏水
碳酸钠
粉末
铁钉
铁钉
5mL
一蒸馏水
3%
H.2O
5%
溶液
A.
探究铁生锈是否
B.
探究溶液浓度对反
C,验证质量守恒定律
与水有关
应速率的能啊
D.测定空气中氧气含量
九年级化学第3页（共8页）
二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，
共55分。
16.中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中国人民在长期生产生活中积累的宇
宙观、天下观、社会观和道德观的重要体现。
放水管
流酒管
寨子
加水管
酒坛
小砂石
木炭包
甲池
灶
乙池
炉体
丙池
图1明代净水池模拟池
图2古法酿酒的原理示意图
(1)“水为食之先”，《燔石篇》中介绍了用明矾使河水变得清澈的技术，原理如图1所示。明矾
中铝离子的符号为①，明矾净水的原理是②，乙池净水主要利用了木炭的③性。
净化后的水用于酿酒，《本草纲目》记载：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上
其清如水，味极浓烈，盖酒露也。“有关过程如图2所示。
(2)在甑桶中的粮食加入酒曲发酵酿酒发生的是①（填“缓慢”或“剧烈”）氧化，发生的反应
酶
为：C6H2O。二2CH,OH+2X,该反应中X的化学式为⑤。铁可以用作炊具主要是利用了铁
的⑥性。
(3)《肘后备急方》记载：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁”，提取药汁方法与实验室分离固液
混合物操作相似，该操作的名称是⑦一。
17.【科普阅读题】阅读材料，回答下列问题。
太阳能是清洁的可再生能源，昼夜、季节及天气等因素对持续、稳定地利用太阳能有较大影响。
储能是解决上述问题的重要途径。目前，C(OH),/CaO储热体系受到广泛关注，其工作原理如图1
所示。在脱水反应器中，将太阳能以化学能的形式存储起来：需要能量时，水合反应器中发生反应
释放热量。除Ca(OH用)，/CaO储热体系外，科研人员对其他体系也进行了研究。图2列举了几种储热
体系的储热密度（单位质量储热材料的储热量），它们的反应原理可表示为：A一B+C,吸热：B+C→A,
放热。这些储热体系均借助物质相互转化来实现能量的存储和释放。
九年级化学第4页（共8贞）

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