资源简介

天津市部分区20252026学年度第一学期期末练习
高三历史
本练习分为第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，练
习用时60分钟。第1卷1至5页，第Ⅱ卷6至8页。
第1卷（选择题50分）
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选
项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.战国中后期，荀子主张“礼法兼用”，韩非子也尝试为法治寻找“道”的依
据，《吕氏春秋》一书则兼容了儒、墨、道、法诸家言论。这种现象表明当时
A.思想领域出现融合倾向
B.法家地位有所下降
C.儒家思想备受秦国重视
D.思想专制局面形成
2,有学者指出，秦汉王朝的结构并不是任何人设计的，而是经过战国时代列国
纷争，一个一个国家个别尝试，又互相模仿，方出现了秦汉王朝所承袭的国
家形态。该学者意在强调
A.中国大一统局面只能在秦汉时期出现
B.秦汉王朝的结构是历史发展必然结果
C.中国封建王朝的形成具有特殊的原因
D.秦汉王朝的国家形态得到了历史认同
3.宋金在边境设立交易场所，即椎场。政府设专门的官员稽查货物，征收商税，
商人每次只能携一半货物到对方榷场交易，买卖的物品也有一定限制。据此
可知
A.宋金贸易受到政府严格管理
B.商税成为宋朝国库重要来源
C.宋金民族交融趋势逐渐加强
D,宋金之间边贸互市形式多元
4.有学者认为，清军入关后，君主专制明显加强，它打破了正在起步的中国近
代化进程，使中国重新回到传统统治体系中，失去了蜕变的机会。其中“正
在起步的中国近代化”指
A.黄宗羲对君主专制的抨击
B.郑和船队开启世界远航之旅
C.欧洲近代科学知识的传入
D.经济领域出现资本主义萌芽
部分区高三历史期末练习第1页（共8页）
CS扫描全能王
3亿人都在用的日横APP
5.史学家陈旭麓指出，“毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界，看到了那个
世界的部分，并移花接木的把这部分引进到中国来，成为中西文化交冲融汇
后两者可能结合的一种特定形式”。19世纪中后期中国这种“移花接木”
的运动
A.促进了民族工业的产生与发展
B.使中外反动势力开始正式勾结
C.导致了自然经济开始逐渐瓦解
D.推动了中国政治民主化的起步
6.梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的意义”。“第一、觉得凡不是中国人都
没有权来管中国人的事：第二、觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”
由此可见，梁启超认为辛亥革命的作用是
A.使民主共和的观念深入人心
B.打击了外国的侵略势力
C.增强了国民的民族民主意识
D.开启了思想解放的闸门
7.“国共两党，一个关注上层，一个关注下层；一个重视军事，一个重视民众：
一个注重枪杆，一个注重笔杆；一个擅长武斗，一个擅长文斗。”以上描述
的现象应该发生在
A.国民革命时期
B.抗日战争时期
C.解放战争时期
D,土地革命时期
8.1937年2月10日，中共中央在《致中国国民党三中全会电》中声明：“停
止武力推翻国民党政府的方针；工农政府改名为中华民国特区政府，…受
南京政府与军事委员会之指导。”此声明说明
A.中共放弃了自己的革命主张
B.抗日民族统一战线的正式建立
C.国共两党的内战已完全停止
D.中共旨在推动国共合作的实现
9.辽沈战役胜利后，毛泽东充满信心地预计，再过一年左右就可以从根本上打
倒国民党反动政府了。这一论断源于
A.国民党军队主力基本被消灭
B.国共军事力量对比发生变化
C.国民党已丧失了美国的援助
D.土地改革使农民革命性提高
10.20世纪50一90年代，中国城镇居民须与国营粮店建立供给和消费关系，
由粮店按规定标准定期供应粮油。城镇间人口迁移和农业人口进城都要办
理“粮油关系”。2001年国家正式取消这一做法，其目的是
A.消除城乡区域差别
B.推动工农业产品结构的调整
C.推进经济体制改革
D.缓解城市粮油供给紧张局面
部分区高三历史期末练习第2页（共8页）
CS扫描全能王
3亿人都在用的日横APP

展开更多......

收起↑