资源简介

/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
2026年春人教版（2024）七年级英语下册核心语法精讲精练
Unit 2 No Rules，No Order
核心语法：情态动词
一、核心概念与特征
1、核心概念：
情态动词是一类用来表达说话人的语气、态度、推测、义务、许可等特殊含义的动词。它们不能独立作谓语，必须与动词原形一起构成谓语。
2、四大核心特征：
无人称和数变化：无论主语是谁，情态动词形式不变（第三人称单数不加-s）
后接动词原形：情态动词后必须跟动词原形
否定直接加not：直接在情态动词后加not构成否定
疑问句前移：构成疑问句时，情态动词提到主语前
二、情态动词详解
1. must 与 have to：必须
对比维度 must have to
含义侧重 主观义务、责任、命令 客观需要、外部要求
时态形式 只有现在时（过去用had to） 有多种时态（have/had/will have to）
否定意义 mustn’t 表示“禁止、不准” don’t have to 表示“不必、不需要”
例句对比 ① You must obey the rules.（主观规定）
② You mustn’t smoke here.（禁止） ① I have to wear a uniform at school.（校规要求）
② You don’t have to come.（不必）
特别提醒：must的过去时和将来时用have to的相应形式替代：I had to leave early yesterday. / We’ll have to wait.
2. should 与 ought to：应该
对比维度 should ought to
语气强度 较弱，建议、劝告 较强，道义责任、按道理应该
使用频率 更常用 较正式，少用于口语
否定形式 shouldn’t ought not to (oughtn’t to)
疑问形式 Should I… Ought I to… (较少用)
例句 You should rest more.（建议） You ought to respect elders.（道义责任）
3. need：需要
用法类型 结构特点 例句
情态动词 ① 多用于疑问/否定句
② 后接动词原形
③ 无人称/数变化 Need we book tickets / You needn’t hurry.
实义动词 ① 可用于所有句式
② need to do sth.
③ 有人称/数/时态变化 He needs to study. / Do you need help / I needed a break.
记忆口诀：Need问否用原形（情态用法），其他场合用to do（实义用法）。
4. 表推测的情态动词：must/may/might/can’t
情态动词 推测肯定性 使用场景 例句
must 肯定（>95%） 有充分理由的肯定推测 The light is on. He must be at home.
may 可能（～50%） 可能性存在 She may come tomorrow, but I’m not sure.
might 可能（<50%） 可能性较小 It might rain, so take an umbrella.
can’t 不可能（>95%） 有充分理由的否定推测 He can’t be in Shanghai. I saw him here just now.
推测用法结构：情态动词 + be（对状态推测）或 do（对动作推测）
对现在推测：must/may/might/can’t + 动词原形
对过去推测：must/may/might/can’t + have + 过去分词
三、易错难点与辨析
1、must 与 have to 的否定区别
mustn’t：禁止做某事（= 绝对不能做）
don’t have to：不必做某事（= 可以不做，但做也可以）
例句：
You mustn’t tell anyone.（禁止告诉任何人）
You don’t have to tell anyone.（不必告诉任何人，但告诉也可以）
2、could 的两种时态含义
过去的能力：I could swim when I was five.（过去会）
委婉请求：Could you pass me the salt （现在请求，比can更礼貌）
3、may 与 can 表示许可的区别
may：较正式，多用于书面或正式场合
can：较随意，多用于日常口语
在正式书面语中，表示“允许”多用may
4、had better 的用法
含义：“最好做...”，带有轻微警告或强烈建议
结构：had better + 动词原形（注意：永远是had，不随人称变化）
否定：had better not do
例句：You’d better finish your work today. / You’d better not be late.
1．I know you are from China. Can you________ English
A．speaks B．speaking C．speak D．to speak
2． We ____ clean our classroom after school.
A．have B．has C．have to D．has to
3． —It's too hot. ____ I swim in the lake near our home, Mum
—No, you ____. It's so dangerous. You'd better go to the swimming pool.
A．Could; couldn't B．Need; mustn't
C．May; needn't D．Could; can't
4． —Look at the dark clouds!
—It's going to rain. We ____ go home.
A．have to B．could C．will D．may
5． —____ I use your charger Mine is broken.
—Yes, but you ____ return it before class.
A．Must; can B．Could; must
C．Need; may D．Should; might
6．—________ you play the piano for us
—Sorry, I can't play the piano, but I can sing for you.
A．Can B．Must C．May D．Should
7． Dad , why should I stop ____ computer games
For your health , my boy , I'm afraid you _______ .
A．to play; must B．playing; have to
C．to play ; can D．playing ; may
8．-- you come to my birthday party tomorrow, Robert
-- I'm afraid not. I have lots of homework to do.
A．Must B．Should C．Can D．Need
9．She can type very well, but he ________.
A．is not B．are not C．doesn't D．can't
10．—___________ we do all the exercises in this Lesson today
—No, you ________.
A．Must; mustn't B．Can; mustn't C．Must; needn't D．Need; can't
11．—____ I play music when doing my homework, mom
—No. One____ do things well at the same time.
A．Can; mustn't B．Must; needn't
C．Could; needn't D．Could; can't
12．—Does he play sports —No, ______. He only watches them ______TV.
A．he does, on B．he does, in
C．he doesn't, on D．he doesn't, in
13．—I saw John in the park this morning.
—It__________ be him. He has gone to Hong Kong.
A．can't B．can C．mustn't D．must
14．—Do you have any plans for this Sunday
—I'm not sure. I go to the countryside to see my grandmother.
A．can B．must C．may
15．— he speak English
— Yes, he can.
A．Do B．Does C．Is D．Can
16．I have a home robot. It ________ do all the housework.
A．need B．can C．must D．should
17．—Mum, I visit the Film Museum tomorrow
—I'm afraid you can't. It is closed on Monday.
A．must B．may C．should
18．—___ I use your telephone
—Sure. Here you are.
A．May B．Must C．Need D．Should
19．—Can they swim in the lake
—________.
A．Yes, they do B．No, they don't
C．Yes, they can D．No, they didn't
20．We want Tom to be the PE monitor in our class because he _________________ play most ball games well.
A．may B．can C．need D．would
21． Can I____ your bike
A．use B．uses C．using
22． Mary can ____, so she wants to join the ____ club.
A．swims; swim B．swims; swimming
C．swimming; swim D．swim; swimming
23．- Does Jack _____ stay at home on weekends
- Yes, he _____ finish his homework first.
A．has to; can B．have to; must C．have to; can D．has to; must
24．—May I borrow your books
—Yes, you .
A．can B．should C．must
25．A computer ______ think for itself, it must be told what to do.
A．can't B．couldn't C．may not D．might not
26．—______ you swim, Peter
—Of course, I can.
A．Must B．May C．Can D．Should
27． —Mum, may I go to my friend's birthday party
—Certainly. But you ____ be back by ten o'clock.
A．must B．can C．may
28．You'd better go and ask Mr. Wang. He know how to use this machine.
A．can B．may C．would D．could
29．—Could I take this book out
—No, you __________. You'd better read it in the library.
A．can't B．could C．needn't
30． It ____ rain tomorrow, so take an umbrella.
A．must B．can C．might D．should
31．You __________ be kind to this 5-week-old puppy. It needs your love.
A．can B．may C．should D．must
32． We can't eat in the classroom, but we ____ eat in the dining hall.
A．can B．must C．can't D．mustn't
33．Kate is learning to swim now. I think she ________ swim in three weeks.
A．could B．will be able to
C．will can D．would
34．If you want to get good marks, you study hard.
A．can B．may C．should D．might
35．—You ________ play soccer on the road..
—Ok, I see. It's dangerous.
A．mustn't B．don't have to C．can
36．— ________ we bring our music players to school
— No. I am afraid you ________ leave them at home.
A．Can; mustn't B．Can; have to C．Must; mustn't D．Must; can
37．—Let's go to the concert tonight, Michael.
—Sorry, I ____. I have to help my mother with the housework.
A．mustn't B．may not C．can't D．can
38．In the future, the robots will cook for us.
A．can B．be able to C．could D．are able to
39．With the help of the new technology, you e-mail your friends by mobile phone.
A．can B．must C．need D．should
40．I have to wait for my classmates here.
A．can B．may C．must
41．—How long ________ I keep your bike, Jim
—Two days.
A．must B．can C．should
42． Ann ____ play ping-pong before, but now she plays it well.
A．can't B．couldn't C．mustn't
43． —Shall we go skateboarding after school
—Sorry, my parents said that I ____ be at home early.
A．need B．must C．may
44．—Dad, can we walk the road now
—No, we . We have to wait until the light turns green.
A．across; needn't B．across; mustn't C．through; can't
45．— ____ you please tell me your name
— Sure. I'm Linda.
A．Do B．Are C．Could D．Is
46． Jason can ____English well and he always ____ "hello" to us.
A．say; says B．speak; says C．says; speaks
47．Jack's ill, so they _________________ change their plans.
A．can B．shall C．have to D．ought to
48．—Must I do it now
—No, you ________. You can do it after dinner.
A．mustn't B．have to C．needn't
49．In China traffic ______________ keep to the right.
A．must B．may C．can D．will
50． — Must we sing a song at the party
— No, you ____.
A．mustn't B．haven't to
C．not have to D．don't have to
参考答案及试题解析
1．C
【分析】句意：我知道你来自中国。你会说英语吗？can是情态动词，意为“能，会”，后接动词原形。speak说、讲，是动词原形。故选C。
【点评】此题考查情态动词的用法。注意后面跟动词原形。
2．C
【分析】句意：放学后我们必须打扫教室。A.have动词原形，有；B.has动词三单式，有；C.have to动词原形，不得不，必须；D.has to动词三单式，不得不，必须。主语是we我们，复数，排除BD选项，根据题意可知我们应该是必须打扫教室。故选C。
【点评】考查动词的使用，首先理解动词含义，再结合句子确定动词的形式，根据句意选出最佳选项。
3．D
【分析】句意：——天气太热了。我能在我们家附近的湖里游泳吗，妈妈？——不，你不可以。太危险了。你最好去游泳池。could能，表示委婉地请求；need需要；mustn't不准；must必须；needn't不必；can't不能，不可以。根据"...I swim in the lake near our home, mum "可知，第一空表示请求许可，要用could，此时否定回答为"No，you can't."。第二空根据前面的No以及后面的"It's so dangerous."可知应表示"不可以"，用can't。故选D。
【点评】考查情态动词辨析。注意：仔细阅读题目中的句子，理解其整体意义和语境。在句子中找出情态动词，并判断其可能的含义和用法。逐一分析选项中的情态动词，判断其是否与句子的语境和逻辑相符。根据句子的语境和逻辑关系，排除不符合题意的干扰项。在排除干扰项后，选择最符合句子语境和逻辑的情态动词作为答案。
4．A
【分析】句意：—— 看那些乌云 ！——要下雨了。我们必须回家。A.必须，不得不；B.能够；C.将；D.可以。根据 It's going to rain. 可知，此处指必须回家，故选A。
【点评】考查动词辨析。注意情态动词have to 的用法。
5．B
【分析】句意：—— 我能用一下你的充电器吗？我的坏了。—— 可以，但你必须上课前还我。must 必须（表强制）；can 能够（表能力 / 许可）；could 可以（表委婉请求）；need 需要（表需求）；may 可以（表许可）；should 应该（表建议）；might 可能（表推测）。结合对话语境，第一空是向他人委婉请求使用物品，用 could 更礼貌；第二空是提出明确的归还要求，用 must 表强制约束，故答案为 B。
【点评】考查情态动词的辨析。解题需区分情态动词的不同功能：could 用于委婉请求，must 用于强调必须履行的义务，结合对话的请求 - 回应逻辑判断答案。
6．A
【分析】Can能，能够；Must必须，一定；May 可能；Should应该。根据下文，抱歉，我不能弹钢琴，但是我可以为你唱首歌。Can多表示客观能力，may多用于表示推测，结合语境可知选A。
【点评】情态动词的考查是初中英语考查的重点，平时学习中一定要熟记这些词的基本词义及用法上的不同，注意其用法及在句子中表达语气的不同。考试中结合语境选择合适答案。
7．B
【分析】must必须，一定；have to必须，不得不；can 能，能够；may可以，可能。句意：爸爸，为什么我必须停止玩电脑游戏？——为了你的健康，我的孩子，恐怕你必须得停止了。Stop后接不定式表示停下来去做另一件事，接动名词表示停止正在做的动作，结合语境可知选B。
【点评】不定式作句子成分表示具体的将要进行的动作，一般不用于介词后面。动名词作句子成分往往表示抽象的，反复发生的动作。介词后面一般接动名词作宾语，也有部分动词后接动名词做宾语，注意和不定式作宾语表达含义的不同。情态动词的考查是初中英语考查的重点，平时学习中一定要熟记这些词的基本词义及用法上的不同，注意其用法及在句子中表达语气的不同。考试中结合语境选择合适答案。
8．C
【分析】can 能，must 必须，need 需要。must提问：肯定形式用must回答，否定形式用needn't回答。以need开始的一般疑问句，其肯定回答是：Yes,sb.must.否定回答是：No,sb.need't。用以do,did,does等开头的是一般疑问句，可以直接用Yes/No 回答，或用什么问，用什么回答。I'm afraid not是“我恐怕不能”，I'm afraid not 通常用于委婉地拒绝别人的请求。句意：明天你能来参加我的生日聚会吗？故选C。
【点评】情态动词的用法。
9．D
【分析】句意：她打字很好，但他不会。A不是，主语为第三人称单数；B不是，主语为第二人称/复数；不，对谓语动词进行否定，主语为第三人称单数；不会。根据She can type very well她打字很好，以及转折连词but"但是"，可知空格处表示"他不会"，用情态动词否定形式can't。故选D。
【点评】考查情态动词。注意熟记连词but表转折，意思前后相反的用法。
10．C
【分析】句意：——我们今天必须做本课的所有练习吗？——不，你不需要。must引导的一般疑问句的否定回答用No, 主格+needn't，排除A；can引导的一般疑问句的否定回答是No, 主格+can't；need引导的一般疑问句的否定回答是No, 主格+needn't，故选C。
【点评】考查一般疑问句，注意识记情态动词引导的一般疑问句的回答。
11．D
【分析】句意：——妈妈， 我做作业的时候可以放音乐吗？——不， 一个人不能同时把很多事情做好。can能够，must必须，could能够，可以，mustn' t禁止，needn' t不必，can' t不能，第一空是委婉地请求，用could I do sth，could提问的一般疑问句，否定回答应该用can't，故选D。
【点评】考查动词辨析，情态动词can，could的用法，一般疑问句的回答。注意could表示委婉地请求的用法。
12．C
【分析】第一空考查一般疑问句的回答：前面是No 后面要用doesn't，第二空考查介词on TV“在电视上”,故选C。
13．A
【分析】句意：——今天早上我在公园里看到了约翰。——不可能是他。他去香港了。A can't，不可能，表否定的猜测；B can，可能，表肯定的猜测；C mustn't，禁止；D must，一定，表肯定的猜测。根据He has gone to Hong Kong. 可知不可能是约翰，故选A。
【点评】考查情态动词。注意can't表否定的猜测.
14．C
【分析】句意：——这个星期天你有什么计划吗？——我不能确定。我可能去乡下看我奶奶。根据 I'm not sure.可知可能会去乡下看自己的奶奶，因此用may，可能，故选C。
【点评】考查情态动词的辨析，注意情态动词的用法。
15．D
【分析】由答语Yes, he can.可知一般疑问句中用can。故选D。
【点评】考查情态动词
16．B
【分析】句意：我有一个家庭机器人。它能做所有家务。need，动词，需要；can，情态动词，能；must，情态动词，必须；should，情态动词，应该；根据" It ________ do all the housework."可知此句强调主语具备的能力，因此用到can do 结构，故选B。
【点评】考查情态动词。识记need、can、must和should 的用法。
17．B
【分析】句意：——妈妈，明天我可以去参观电影博物馆吗？——我想你不能。它在星期一是关门的。根据答语 I'm afraid you can't. 可知此句是问允许我做某事吗，must必须，主观必须做某事；may可以，表示允许；should应该，客观条件下应该做某事，故选B。
【点评】此题考查情态动词。注意每个情态动词的使用规则。
18．A
【分析】句意：——我可以用你的电话吗？——当然。给。A.可以，B.必须，C.需要，D.应该。根据 use your telephone用你的电话，可知是询问和请求，应用情态动词may。故选A。
【点评】考查情态动词。注意May常用于表询问和请求，语气比较委婉。
19．C
【分析】Can they 开头的是一般疑问句，肯定回答是：Yes, they can.否定回答是：No,they can't.故选C。
【点评】本题考查含有情态动词的一般疑问句及其答语的用法。
20．B
【分析】句意： 我们希望汤姆成为我们班的体育班长，因为他大多数球类运动都能打得很好。A可能，B能，C需要，D想要，根据play most ball games well，可知表示有打球的能力，故是can，故选B。
【点评】考查情态动词，注意can的用法。
21．C
【分析】句意：我可以用你的自行车吗？情态动词can，后用动词原形。故选A。
【点评】考查情态动词。根据句子成分和情态动词的用法，确定最后的答案。
22．D
【分析】句意：玛丽会游泳，所以她想加入游泳俱乐部。空一，can情态动词后面用动词原形swim，swims是单三式，swimming是动名词，空二，club是名词前面缺少定语。所以用swimming，名词作定语修饰名词，故选D。
【点评】考查名词，动词原形，注意识记情态动词的用法。
23．B
【分析】句意：－周末杰克必须待在家里吗？－是的，他必须先完成作业。A. has to; can必须，能够；B. have to; must必须，必须；C. have to; can必须，能够；D. has to; must必须，必须。根据语境可知，两空都表示“必须”。A、C错。“have to”的一般疑问句是在句首加do, does, did等，must的一般疑问句是将must提前。前句句首是does，可知前空用have to。故选B。
24．A
【分析】句意：——我可以借你的书吗？——是的，可以。由may所构成的一般疑问句，肯定回答用may或者can，故答案是A。
【点评】考查含有情态动词构成的一般疑问句的肯定回答，注意，要根据问答一致的原则确定答案。
25．A
【分析】句意：计算机本身不能思考，它必须被告知做什么。A.不可能，一般现在时；B.不可能，一般过去时；C.可能不；D.可能不。因此这里所表示的是计算机本身的能力，表示很有把握的推测，描述客观事实，用一般现在时，此处用can't，故选A。
【点评】考查情态动词辨析。注意理解选项，理解句意，根据语境，选出正确的答案。
26．C
【分析】句意：——你会游泳吗，彼得？——当然，我会。A.Must必须；B.May可能，也许；C.Can可以；D.Should应该。根据答语Of course, I can. 可知问句是由can开头的，表示请求许可。故选C。
【点评】考查情态动词辨析。理解情态动词的词义和用法，根据语境，选择正确的情态动词。
27．A
【分析】句意：—妈妈，我能去我的朋友的生日派对吗？—当然，但是你必须十点前回来。情态动词may构成一般疑问句提问时，肯定回答一般应确切，不能含糊其辞，A，必须；B，可以；C，可能，且根据语境，应使用must表示孩子必须10点前回来，故选A。
【点评】考查情态动词，注意may构成一般疑问句肯定回答的方式，并注意结合语境。
28．B
【分析】句意：你最好去问问王先生。他可能知道怎样使用这台机器。A. can能；B. may可能；C. would将要；D. could能。本题考查情态动词，由题意可知：要用表可能的情态动词，C表将来，不合题意；D表可能性较大，本题猜测需要可能性较小的，不合题意；can和may都有可能的意思，但是can常用于否定句和疑问句中，may常用于肯定句中，本句为肯定句，故选B。
【点评】考查情态动词，注意识记can，may，would，could的词义和不同用法。
29．A
【分析】句意：——我可以把这本书拿出来吗？——不，你不能。你最好在图书馆里读。A不能，B可以，C不需要。根据 You'd better read it in the library. 你最好在图书馆里读 ，可知是回答"你不能"，此处应用情态动词can't。故选A。
【点评】考查情态动词。注意掌握情态动词后接动词原形的用法。
30．C
【分析】句意：明天可能下雨，所以带伞吧。A必须，B能，C可能，D应该，might表示推测，对天气的情况进行推测。可以表示可能性，用might表示并不能十分确定明天下雨。故选C。
【点评】考查情态动词，注意识记情态动词might的用法。
31．C
【分析】句意：你应该对这只5周大的小狗友好。它需要你的爱。A. can能；B. may可以；C. should应该；D. must必须；根据句意它需要你的爱，你应该对它友好，是一种义务、职责，应使用should，故选C。
【点评】考查情态动词。情态动词的意义应熟记。
32．A
【分析】句意：我们不能在教室里吃东西，但是我们可以在食堂里吃。can可以；must必须；can't不可以；mustn't禁止。根据" We can't eat in the classroom, but..."可知，在餐厅可以吃东西。故选A。
【点评】考查情态动词辨析。注意：仔细阅读题目中的句子，理解其整体意义和语境。在句子中找出情态动词，并判断其可能的含义和用法。逐一分析选项中的情态动词，判断其是否与句子的语境和逻辑相符。根据句子的语境和逻辑关系，排除不符合题意的干扰项。在排除干扰项后，选择最符合句子语境和逻辑的情态动词作为答案。
33．B
【分析】句意：凯特现在在学习游泳。我认为再过三周她就会游泳了。in three weeks为将来的时间，应使用一般将来时，can不能用于一般将来时，应使用be able to，故答案是B。
【点评】考查be able与can的用法区别，注意在一般将来时中只能使用be able to。
34．C
【分析】句意： 如果你想取得好成绩，你就应该努力学习。A能，B可以，C应该，D可能，根据study hard，可知此处是劝解，故是应该做某事，故选C。
【点评】考查情态动词，注意should的用法。
35．A
【分析】句意：——你禁止在路上踢足球。——好的，我明白了。这很危险。A禁止，B不需要，C可以。根据 It's dangerous.这很危险 ，可知是"不禁止在路上踢足球"，此处应用情态动词否定形式mustn't。故选A。
【点评】考查情态动词。注意熟记动词play"玩/踢/演奏……"第三人称单数： plays；现在分词： playing；过去式： played；过去分词： played。
36．B
【分析】句意：——我们可以把音乐播放器带到学校吗？——不能。恐怕你得把它们留在家里。can能，可以；must必须；mustn't一定不能，表主观；have to不得不，必须，表示客观；根据问句和答语的No，可知是客观要求不能带，故答案为B。
【点评】考查情态动词辨析。注意识记can和have to的用法。
37．C
【分析】句意：——今晚我们去听音乐会吧，迈克尔。——抱歉，我不能。我必须帮妈妈做家务。A.禁止。B.可能不。C.不能。D.能。根据原句I have to help my mother with the housework.可知此处是不能和他一起去音乐会。可知此处是表示"不能，不可以"。结合选项可知选项C符合。故选C。
【点评】考查情态动词。根据句意可推出适当的情态动词。
38．B
【分析】句意：将来，机器人会为我们做饭。can情态动词，只有现在时和过去时两种时态；情态动词be able to，有任何时态。根据空格前助动词will，可知用一般将来时，will+动词原形。故排除选项A/C/D，故选B。
【点评】考查情态动词can与be able to的用法区别。根据句子语法结构做出正确选择。
39．A
【分析】can能够，可以；must必须，一定；need需要；should应该。句意：在新技术的帮助之下，你能通过手机给你的朋友发电子邮件。结合语境可知选A。
【点评】情态动词的考查是初中英语考查的重点，平时学习中一定要熟记这些词的基本词义及用法上的不同，注意其用法及在句子中表达语气的不同。考试中结合语境选择合适答案。
40．C
【分析】句意：我不得不在这里等我的同学。have to=must译为“不得不，必须”，can“可以，能够”，may“可能，可以”，故选C。
【点评】考查情态动词词义。
41．B
【分析】句意：——我可以借你的自行车多久，吉姆？——两天。must必须，一定；can能，可以；should应该。根据句意可知是问对方允许自己借用自行车多久，表允许，应该用情态动词can。故选B。
【点评】考查动词辨析，注意情态动词can的用法。
42．B
【分析】句意： 安以前不会打乒乓球，但现在她打得很好。 can't不能；couldn't不能，用于一般过去时；mustn't禁止。根据before可知，此处用一般过去时，谓语动词用can的过去式的否定形式couldn't。故选B。
【点评】考查情态动词，注意couldn't的用法。
43．B
【分析】句意：放学后我们去玩滑板好吗？—不好意思，我的父母说我必须早点回家。A，需要；B，必须；C，可能。根据my parents said我的父母说，并结合语境，此处应使用情态动词must必须，表示父母要求自己必须早点回家，故选B。
【点评】考查情态动词，注意情态动词must表示必要或很重要的正确使用。
44．B
【分析】句意：——爸爸，我们现在能过马路吗？——不，我们不能。我们得等到灯变绿。介词across与through都表示“通过”，而前者表示从表面穿过，后者表示从内部穿过，穿越马路要用across；needn't，没有必要；mustn't，千万不要，表示禁止；can't，不会。因过马路不能闯红灯，要用mustn't，故选B。
【点评】考查介词与情态动词的辨析。注意各个选项的细微区别。
45．C
【分析】句意：——你能告诉我你的名字吗？——确定。我是琳达。Do助动词，对行为动词提问构成一般问句；Are是，用于主语是第二人称或复数时，表示存在的状态；could能，情态动词；Is是，用于主语是第三人称单数；根据固定句式Could you please+动词原形……？请你做……好吗。表示委婉的提出请求，可知could符合题意，故答案为C。
【点评】考查情态动词。识记could表示请求的用法。
46．B
【分析】句意：杰森的英语说得很好，他总是对我们说"你好"。根据原句中can，可知此处是动词原形。speak，表示说的语言；say，后接说的内容。根据原句English是语言，用动词speak，"hello"是说话的内容，用say。根据can ____English well and，可知此处是一般现在时，主语是he，是第三人称单数形式。故选B。
【点评】考查动词。根据句中关键词判断正确的动词。
47．C
【分析】句意：杰克生病了，所以他们不得不改变他们的计划。A 能；B 应该；C 不得不；D 应该。根据“Jack's ill, so”可知因为夹克生病了导致计划不得不改变，客观原因导致的结果，要用 have to，故选C。
【点评】考查情态动词的辨析。记住 have to 是客观原因导致的结果。
48．C
【分析】句意：——我必须现在做它吗？——不，你不需要。你可以晚餐后做。A禁止，B不得不，C不需要。根据 You can do it after dinner. 你可以晚餐后做 ，可知是回答"你不需要"，此处应用情态动词needn't。故选C。
【点评】考查情态动词。注意对must提问进行否定回答时，可用needn't/don't have to"不需要"。
49．A
【分析】句意：在中国，车辆必须靠右行驶。A 必须；B 可以；C 能够；D 将要。结合句意可知车辆靠右行使是中国的规章制度，必须执行，要用情态动词must，故选A。
【点评】考查情态动词的基本用法。注意must的基本含义及用法。
50．D
【分析】句意：—— 我们必须在派对上唱歌吗？—— 不，你们不必。mustn't，禁止，情态动词短语（表禁止）；haven't to，语法错误；not have to，结构错误（否定需借助助动词，不能直接用 not）；don't have to，不必，动词短语（用于回答 must 引导的一般疑问句的否定式，表 "不必"）。结合语句 "— Must we sing a song at the party — No, you …." 可知，must 引导的一般疑问句否定回答需用 "don't have to" 表 "不必"，故答案为 D。
【点评】考查 must 一般疑问句的否定回答。解题需牢记 must 否定回答的固定表达 "don't have to"，区分 "不必" 与 "禁止" 的语义差异。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑