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三年级语文试题
5.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（)
A.运动会结束，同学们连续从操场回到教室。
质量等级
书写等级
B.老师走进教室，带领同学们继续进行整本书阅读。
【卷首语】寒假的帷幕即将拉开，研学的乐章已然奏响！诗收拾好行囊，
C.同学们一起去爬山，陆续爬了三个小时。
用脚步丈量天地，用心灵感知世界，在“假日研学”中镌刻下成长的精彩印
6,小语想找老师请教关于研学的问题，下列说法不正确的一项是()
记吧！
A.随时随地都可以向老师请教。
【第一站：研学装备站】
B.把需要请教的问题说清楚。
★让我们心怀憧憬，为假日研学做好准备吧！
C,不管老师是否能帮自己解决问题，都要表示感谢。
1.根据拼音和语境，在括号里填写正确的词语。
如果天空ming lǎng(
),我们就去郊外旅行，那里有shi run
7,将句子“红叶飘飘，迎来冬雪”插入文段中，最合适的位置是()
①秋光灿灿，染透层林；②层林叠叠，铺满红叶；③冬雪皑皑，覆盖原野；
)的空气，那里有màomi(
)文cang cul(
)的
④原野茫茫，静待春来。
大树，小鸟的叫声和风吹树叶的沙沙声，hézu(
)成一首好听的歌
A①②向中间
B.②③句中间
C.③④向中间
曲。微风吹过，我们的头发随风piao yang(
)ling luan(
)
【第二站：研学观察站】
的头发拍打在脸上，感觉凉凉的，特别舒服。小河边的鹅卵石美丽又可爱，身
★走进大自然，我们在观察中学习更多知识！
上有各色tiao wen(
)的小鱼在水中游来游去，zitài(
8.请结合语境，根据课文内容填空。
各异，蓝天和大树dao ying(
)在水面上，就像一幅水彩画。
①大自然是一本充满奥密的书，等待着我们去细细品味。
2.下列加点字读音相同的一项是(
)
②当小雨滴汇聚起来，森林里的一切便一起唱着歌：小溪淙淙，
；河流潺潺，
,汹涌澎湃。
A.假期真假
B.相处好处
C.主角角色
③秋日里裁着诗意。沿着山路登高，一览枫叶如火，正是“停车坐爱枫林
3.写好字很重要，下列写字方法不恰当的一项是()
晚
”之美；行至山林深处，听到几声鸟鸣，正是“」
A.写“票”字时做到横平、竖直，字就能写得平稳端正。
但闻人语响”之美；看到秋风吹梧桐，正是“萧萧梧叶送寒声，
B.写“未”字时撇和捺都写得舒展一些，字会更加优美。
”之美：月亮升起，如镜的湖面，也有了“
潭面无风镜未磨”的意境。
C.“备”字的第3笔是捺，要写得短一些才规范。
④祖国山川美不胜收，有“水光潋滟晴方好，
”的雨中
4.下列词语与“披头散发、手忙脚乱”的特点不完全相同的一项是(
西湖，有
，碧水东流至此回”的壮阔山峰，有“两岸猿声
座号
A.挤眉弄眼
B.舍近求远
C.愁眉苦脸
啼不住，
”的浩荡长江。
三年级语文
第1页（共8页）
三年级语文第2页（共8页）

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