湖北省省直辖县级行政区划仙桃市2025年秋季学期期末质量监测六年级语文(图片版,无答案)

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湖北省省直辖县级行政区划仙桃市2025年秋季学期期末质量监测六年级语文(图片版,无答案)

资源简介

2025年秋季学期期末质量监测
六年级语文






总分
得分
说明:本卷总分为105分。考试时间为100分钟。
大美仙桃,在水韵灵动中铺陈画卷,
在文脉传承里浸润心灵。让我们循着文字的足迹,穿行
于家乡的画卷、文脉与书香之中,完成一场融合审美、思辨与成长的语文之旅。
一、卷面书写(本大题5分〉

1.请你用钢笔或者黑色水笔用楷书规范答题。注意行款整齐,卷面清洁,力求美观。
二、积累与运用(本大题25分)
(一)驻足·水墨画卷:品味一字一词的芬芳。完成第2一6题。(11分)

1.悠悠沔水润荆楚,粼粼排湖秀仙桃。
2.沔水qing you(①)地流淌,像一条碧绿的绸带,穿过广阔的田野,将星罗棋布的湖
泊与池塘ruměi(②)地串联起来。风来了,河面dàngyàng(③)开柔波,倒映着两岸的
绿树与白墙。千百年来,她就这般kang kai(④)地滋养着江汉平原的土地,养育了一代代勤
劳的人们,她的故事里,自有一种动人的优雅。
3
。春天的排湖,柳丝拂岸,处处漾着清新与温婉;夏天的排
湖,荷叶田田,生命的气息愈发蓬勃;秋天的排湖,芦花飞雪,在落日的余晖中静溢悠远;

冬天的排湖,薄冰如镜,完如一幅遗落人间的素雅水墨。游人常常忍不住(
):“真是一
幅灵秀的水乡画卷啊!”
2.

根据画卷语境,将文中①-④处对应的词语工整地书写在横线上。(4分)




3.
行走在城市,规范的标识是文明的注脚。下列沔阳大道”路牌的拼音标法,完全符合拼写
规则的一项是:()(1分)
A.沔阳大道MIANYANGDADAO
B.沔阳大道MianYangDaDao
C.沔阳大道MIANYANG DADAO
D.沔阳大道MIAN YANG DA DAO
4.画卷中有声。家乡的文艺汇演上,
《沔阳花鼓调》的旋律令人沉醉。下列成语全部适合用
来形容音乐艺术的一项是:(
)(2分)
A.天籁之音行云流水巧夺天工
B.
高山流水黄钟大昌余音绕梁
C.余音绕梁妙笔生花高山流水
D.黄钟大吕画龙点晴天籁之音
5.
请在第三段画横线处补写一句恰当的总起句,使排湖四季的描写结构更清晰。(2分)
6.请根据语境,为文中括号处游人的“说”换一个更贴切、更具表现力的词语。(2分)
小学六年级语文试卷第1页(共6页)
(二)凝望·字里行间:捕捉一词一句的妙用。完成第7一10题。(8分,每个答题项2分)
7.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是:()
A.沔阳公园的名人雕塑,为园林增添了文雅气息,起到了画龙点晴的作用。
B.沿排湖绿道漫步,看湖水映着天光云影,真有一种行云流水般的惬意。
C.夜幕降临,仙桃体育广场的灯光秀粉墨登场,呈现出一场璀璨的视觉盛宴。
D.流潭公园的清晨,处处鸟语花香,一派生机勃勃的景象。
8.下列对课文内容或学习活动的理解,有误的一项是:()
A,阅读《故宫博物院》时,我们学习了如何根据不同的阅读目的,选用恰当的阅读方法。
B.《我的伯父鲁迅先生》通过几件生活小事,让我们看到了一个“为自已想得少,为别人
想得多”的鲁迅形象。
C.在“聊聊书法活动中,我们既交流了书法知识,又提升了表达与倾听的能力。
D.《月光曲》的故事告诉我们,伟大的艺术创作主要依赖于高超的技艺,与现实生活和
内心情感关系不大。
9.家乡的味道,是记忆的密码。请从“仙桃毛嘴卤鸡”或“仙桃蒸
鳝”中任选一种,模仿例句的写法,写出其特色与韵味。
例:沔阳三蒸,是笼屉里升腾的稻米清香,是粉浆包裹下肉质
的软糯鲜美,是逢年过节时家人团聚的温暖记忆。
10.“书香致远”活动中,宁宁读《童年》入了迷。请运用动作、
神态等描写,具体写出他读书入迷的样子。(不少于30字)
(三)涵咏·诗韵长廊:聆听穿越时空的吟唱。完成第11一12题(6分,每空1分)
11.诗词是穿越时空的对话。我们与辛弃疾共赏“韬花香里说丰年,
”的
田园交响;随刘禹锡慨叹“
,浪淘风簸自天涯”的黄河伟力;
同苏轼感受“黑云翻墨未遮山,
”的西湖骤雨。
12,家国情怀是文明不灭的星火。它是鲁迅“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,
”的呐喊,是毛主席“红军不怕远征难,
”的豪迈,
也是陆游的“位卑
”的赤忱。这些滚烫的诗文,照亮我们的精神归途。
三、阅读与鉴赏(本大题40分)
(一)探访·指尖传奇:读懂身边的非遗智慧。完成13一15题。(10分)
【材料一】仙桃雕花剪纸,俗称“刻纸”。艺人们以刻刀代笔,在特制蜡盘上,运用“穿、
小学六年级语文试卷第2页(共6页)

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