8.1.1同底数幂的乘法课件(共22张PPT)

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第8章 整式乘法与因式分解
课题:同底数幂的乘法
沪科版 七年级 数学(下)
旧知回顾
1.什么是乘方?指出an表示的意义.
求几个相同因数的积的运算叫作乘方.
an表示n个a相乘,其中a叫底数,n叫指数.
2. 25 表示什么?
2×2×2×2×2
3. 10×10×10×10×10 可以写成什么形式?
105
4.我国首台千万亿次超级计算机系统“天河一号”计算机每秒可进行2.57×1015次运算,问它工作1 h(3.6×103 s)可进行多少次运算?
2.57×1015×3.6×103=?
探究新知
问题 中国设计并制造的“神威·太湖之光”是世界上首台峰值性能超过每秒 10 亿亿次的超级计算机. 峰值运算性能高达 1.25×1017 次/s,它工作 1 h(3.6×103 s)可进行多少次运算?
(1.25×1017)×(3.6×103)
=1.25×3.6×1017×103
=?
同底数幂的乘法
思 考
算 式 运算过程 结 果
22×23 (2×2)×(2×2×2) 25
103×104
a2 · a3
a4 · a5
am,an是两个同底数的幂,简称“同底数幂”,怎样计算 am· an?先填写下列表格:
(10×10×10)×( 10×10×10×10 )
107
(a·a)·(a·a·a)
(a·a·a·a)·(a·a·a·a·a)
a9
a5
算 式 结 果
22×23 25
103×104
a2 · a3
a4 · a5
107
a9
a5
观察下表,同底数幂相乘有什么规律?
底数不变
指数相加
猜想: am · an=
(当m、n都是正整数)
am · an =
= a · a · … · a
(m+n)个
= am+n
一般地,如果 m,n 都是正整数,那么
( a · a · … · a )
( a · a · … · a )
m个
n个
·
由此得幂的运算性质 1:
am · an = am+n(m,n 都是正整数).
同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
思考
当三个或三个以上同底数幂相乘时,是否也具有这一性质呢? 怎样用公式表示?
如 am · an · ap =
am+n+p
(m、n、p都是正整数)
例1 计算:
(1)8;
(2)(-2)2×(-2)7;
(2)(-2)2×(-2)7 = (-2)2+7 = (-2)9 = -29.
解:(1)8 =+8 =13 .
(3)a2 · a3 · a6;
(4)(-y)3 · y4.
(3)a2 · a3 · a6 = a2+3+6 = a11.
(4)(-y)3 · y4 = (-y3)·y4 = -(y3·y4) = -y3+4 = -y7.
范例1.计算m6·m3的结果是 (   )
A.m18 B.m9 C.m3 D.m2
仿例1.下列运算没有出错的是 (  )
A.a4+a4=2a8 B.a5-a2=a3
C.a4·a4=2a8 D.x7·x7=x14
仿例2.计算(-x)3·x2所得结果为 (  )
A.x5 B.x6 C.-x5 D.-x6
B
D
C
仿例3.计算530×(-5)30可以得到的正确结果是 (  )
A.-2×530 B.560 C.-560 D.-2560
范例2.计算:(1)(-a)2·(-a)3=_______;
(2)-b2·(-b3)=____;
(3)(-a)4·(-a)3·a=______.
B
-a5
b5
-a8
仿例 计算(a-b)2n·(a-b)3-2n·(a-b)3的结果是 (  )
A.(a-b)4n+6 B.(a-b)6
C.a6-b6 D.以上都不对
B
同底数幂乘法的应用
范例3.已知am=3,an=21,求am+n的值.
解:因为am=3,an=21,所以am+n=am·an=3×21=63.
仿例1.已知2a=5,2b=7,求23+2a+b的值.
解:因为2a=5,所以2a·2a=5×5,即22a=25,
所以23+2a+b=23·22a·2b=8×25×7=1 400.
仿例2. (1)若2n=10,则2n+3=____;
(2)若a2m-1·am+2=a7,则m=____.
变例1. (m-n)2·(n-m)3·(n-m)4.
解:原式=-(m-n)2·(m-n)3·(m-n)4
=-(m-n)9.
80
2
变例2.经天文学家测算,太阳系外离地球最近的一颗小卫星——“南门二”发出的光到达地球的时间为1.36×108 s,光的速度是3×105 km/s,则“南门二”到地球的距离为_________ km.(结果用科学记数法表示)
4.08×1013
1. 下面的计算是否正确?为什么?
(1)x3 + x3 = x6.
(2)x3 · x3 = 2x3.
(3)c · c3 = c3.
(4)c + c3 = c4.
( )
( )
( )
( )
×
2x3
×
x6
×
c4
×
c(c2+1)
随堂检测
2. 计算:
(1)105 × 103; (2)-a2 · a5 ;
(3)-x3 · x5; (4) y8 · (-y);
(5)(-x)2 · x3 · (-x)3; (6)(-y)2 · (-y)3 · (-y).
解:(1)105 × 103 = 105+3 = 108;
(2)-a2 · a5 = -a2+5 = -a7;
(3)-x3 · x5 = -x3+5 = -x8;
(1)105 × 103; (2)-a2 · a5 ;
(3)-x3 · x5; (4) y8 · (-y);
(5)(-x)2 · x3 · (-x)3; (6)(-y)2 · (-y)3 · (-y).
(4) y8 · (-y) = -y8+1 = -y9;
(5)(-x)2 · x3 · (-x)3 = -x2+3+3 = -x8;
(6)(-y)2 · (-y)3 · (-y) = y2+3+1 = y6.
3. 光的速度约为 3 × 105 km/s,太阳光照射到地球上大约需要 5 × 102 s,地球距离太阳大约有多远?
解:3 ×105 × 5×102 = 15×107 = 1.5×108(km)
答:地球距离太阳大约 108 km.
课堂小结
am · an = am+n(m,n 都是正整数).
同底数幂相乘,底数不变,指数相加.

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