8.2.3多项式与多项式相乘课件(共25张PPT)

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第8章 整式乘法与因式分解
课题:多项式与多项式相乘
沪科版 七年级 数学(下)
旧知回顾
单项式乘以多项式的法则是什么?
单项式与多项式相乘,用单项式和多项式的每一项分别相乘,再把所得的积相加.
单项式与单项式相乘:
(2a2b3c)(-3ab)
= -6a3b4c
x(x-1) + 2x(x + 1)-3x(2x-5)
单项式与多项式相乘:
= x2-x + 2x2 + 2x-6x2 +15x
= (x2 + 2x2-6x2) + (2x -x + 15x)
= -3x2 + 16x
某地区在退耕还林期间,将一块长m m、宽a m的长方形林区的长、宽分别增加n m和b m.用两种方法表示这块林区现在的面积.
解:方法一:整体是长方形,其面积为
(m+n)(a+b);
方法二:分别计算四小块面积求总和为ma+mb+na+nb,两者相等,即(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb.
探究新知
多项式与多项式相乘
问题 3 一块长方形的菜地,长为 a,宽为 m. 现将它的长增加 b,宽增加 n,求扩大后的菜地面积.




n
a
b
m




n
a
b
m
方法一:扩大后菜地的长是 a + b,宽是 m + n,所以它的面积是______________.
方法二:先算 4 块小长方形的面积,再求总面积,扩大后菜地的面积是__________________.
(a + b)(m + n)
am + bm + an + bn
(a + b)(m + n) = am + bm + an + bn
把 (a + b) 看成一个整体
(a + b)(m + n)
= (a + b)m
= am + bm + an + bn
(a + b)(m + n) =
+ bm
am
+ an
+ bn
+ (a + b)n
多项式与多项式的乘法法则:
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加.
要点归纳
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加.
多项式与多项式的乘法法则
1
2
3
4
(a + b)(m + n)
=
am
1
2
3
4
+ an
+ bm
+ bn
多乘多顺口溜:多乘多,来计算,多项式各项都见面,乘后结果要相加,化简、排列才算完.
(1) (-2x-1)(3x-2) ;
(2) (x + a)(x + b) .
解:(1) (-2x-1)(3x-2)
= (-2x) · 3x+(-2x)·(-2)+(-1) · 3x+(-1)×(-2)
= -6x2+4x-3x+2= -6x2+x+2
例1 计算:
(2) (x+a)(x+b) = x2+bx+ax+ab
= x2+(a+b)x+ab
典例精析
范例1.计算(1)(3x+2)(x+2);  (2)(4y-1)(5-y).
解:(1)原式=3x2+6x+2x+4=3x2+8x+4;
(2)原式=20y-4y2-5+y=-4y2+21y-5.
仿例1.计算结果为x2-5x-6的是 (  )
A.(x-1)(x+6) B.(x+1)(x-6)
C.(x-2)(x+3) D.(x-1)(x-3)
仿例2.下列计算正确的是 (  ) 
A.-4x·(2x2+3x-1)=-8x3-12x2-4x
B.(x+y)(x2+y2)=x3+y3
C.(-4a-1)(4a-1)=1-16a2
D.(x-2y)2=x2-2xy+4y2
B
C
仿例3.计算.
(1)(x-3)(x+4);
解:原式=x2+4x-3x-12=x2+x-12;
(2)(2a-b)(4a2+2ab+b2).
解:原式=8a3+4a2b+2ab2-4a2b-2ab2-b3=8a3-b3.
多项式与多项式乘法的应用
例2 计算:
(1)(a + b)(a2-ab + b2) ;
(2)(y2 + y + 1)(y + 2) .
解:(1) (a + b)(a2-ab + b2)
= a · a2-a · ab + a · b2 + b · a2-b · ab + b · b2
= a3 + b3.
(2) (y2 + y + 1)(y + 2)
= y3 + 2y2 + y2 + 2y + y + 2
= y3 + 3y2 + 3y + 2
注意:(1) 漏乘;
(2) 符号问题;
(3) 最后结果应化成最简形式 (是同类项的要合并).
例3 先化简,再求值:
(a-2b)(a2+2ab+4b2)-a(a-5b)(a+3b),
其中 a=-1,b=1.
解:原式= a3-8b3-(a2-5ab)(a+3b)
= a3-8b3-a3-3a2b+5a2b+15ab2
=-8b3+2a2b+15ab2.
当 a=-1,b=1 时,原式=-8+2-15=-21.
方法总结:
化简求值的题型,一般应先化简,再求值,而不是先代值,再计算.
范例2.计算:(3a+1)(2a-3)-(6a-5)(a-4).
解:原式=6a2-9a+2a-3-6a2+24a+5a-20
=22a-23.
仿例1.先化简,再求值:(a-2b)(a2+2ab+4b2)-a(a-5b)(a+3b),其中a=-1,b=1.
解:原式=a3-8b3-(a2-5ab)(a+3b)
=a3-8b3-a3-3a2b+5a2b+15ab2
=-8b3+2a2b+15ab2.
当a=-1,b=1时,原式=-8+2-15=-21.
仿例2.解方程:(x-3)(x-2)=(x+9)(x+1)+4.
解:去括号,得x2-2x-3x+6=x2+x+9x+9+4,
移项、合并同类项,得-15x=7,
两边同除以-15,得x=-.
仿例3.某小区的内坝是一块长为(3a+b)m,宽为(2a+b)m的长方形地块,物业部门计划将内坝进行绿化(如图阴影部分),中间部分将修建一仿古小景点(如图中间的正方形),则绿化的面积是多少平方米?并求出当a=3,b=2时的绿化面积.
解:由题意,得(3a+b)(2a+b)-(a+b)2
=6a2+5ab+b2-a2-2ab-b2
=5a2+3ab(m2),
当a=3,b=2时,5a2+3ab=5×32+3×3×2=63(m2).
故绿化面积是(5a2+3ab)m2,当a=5,b=2时,绿化的面积是63 m2.
随堂检测
1. 计算:
(1) (2n + 6)(n - 3); (2) (-3x -1)(-x2 + 1).
解:(1) 原式= 2n2 - 6n + 6n - 18
= 2n2 - 18.
(2) 原式= 3x3 - 3x + x2 - 1
= 3x3 + x2 - 3x -1.
2. 计算:
(1)(3x - y)(3x + y); (2)(3a + 2)(3a - 2) - 9a(a - 1);
(3)(x - y)(x2 + xy + y2); (4)(x + 1)(x2 - 2x + 3).
(3) (x - y)(x2 + xy + y2) = x3 + x2y + xy2 - x2y - xy2 - y3
=x3 - y3.
解:(1) (3x - y)(3x + y) = 9x2 - y2.
(2) (3a + 2)(3a - 2) - 9a(a -1)= 9a2 - 4 - 9a2 + 9a = 9a -4.
(4) (x + 1)(x2 -2x + 3) = x3 - 2x2 + 3x + x2 - 2x + 3
= x3 - x2 + x + 3.
3. 先化简,再求值:(x - 4)(x - 2) - (x - 1)(x + 3),其中 x = -2.
解:(x - 4)(x - 2) - (x - 1)(x + 3)
= x2 - 2x - 4x + 8 - (x2 + 3x - x - 3)
= x2 - 2x - 4x + 8 - x2 - 2x + 3
= -8x + 11.
将 x = -2 代入式中,则有-8x +11 = 27.
观察上面四个等式,你能发现什么规律?并应用这个规律解决下面的问题:
5 6
(-3) (-4)
2 (-8)
(-5) 6
口答:
4. 填空:
(a+b)
ab
(-2)
(-35)
课堂小结
多项式乘多项式
运算法则
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加
(a + b)(m + n) = am + an + bm + bn
注意
不要漏乘;正确确定各项符号;结果要最简
实质上是转化为单项式×多项式的运算
(x-1)2=(x-1)(x-1),而不是x2-12

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