资源简介

年
月日
作业六
基础乐园
嫩炒
一、读句子，根据拼音写词语。
huang hun
wan pi
时分，海浪像一个
的孩子，一会儿轻轻地
fǔ
mo
shuai dǎo
着海岸，一会儿重重地
在海岸上。
xing kui
tuo
消防员叔叔及时赶到，扑灭了大火，帮助人们
危险。
da bai
kui
bùcheng jun
3.在将军的指挥下，我们
了敌人，敌人
慌忙逃窜。
二、下列词语中，加点字的读音和书写完全正确的一项是(
A.拳头(qudn)
砸锅(Zá)
掐住(qia)
角色(jiǎo)
B.撇嘴(piě)
预料(yù)
配角(jue)
笨拙(zhu6)
C.窝囊(nang)
帅气(shuài)
起哄(hòng)
芋头(yù)
D.殷切(yin)
钉子(ding)
露脸(Iòu)
排炼(Iiàn)
三、辨析同音字，选字组词。
1.【锤捶】(
)子
(
)打
)背
铁()
2.【桃逃】（)生
)树
仙(
()跑
3.【豪毫】自()
(
)厘
)放
一丝一(
四、把词语补充完整，并选择合适的词语填空。
()缘()故(
)(
)达理
哄(
)大(
不动(
)(）()整(
)鼓
得心(
)(
1.小明
拍了一下桌子，把坐在旁边的小妹妹吓坏了。
21
寒假作业天天练
四年级语文
2.这道题很简单，小华做起来真是
五、选择恰当的三字词语填空。
十十十=十十十十十十=十十十=十十十
栽跟头敲边鼓开绿灯碰钉子
1.质检部门不能给不合格产品上市
2.人家说话时，他总是喜欢在一旁
3.工作中听不进群众的意见就容易
4.他今天真够倒霉的，出门不利，到处
六、语言表达。
1.选一个词，仿照例子用动作描写来表现它。
害怕生气自豪快乐着急伤心
例：写“害怕”一我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心
里很害怕，怕它们看见了会追过来。
写“
”:
2.在运动会4×100米接力赛中，你的好朋友晓峰摔倒了，你们班级在这个项
目上没有取得名次。晓峰心里很难过，你打算怎么安慰他？
七、根据所学内容填空。
1.你在做出承诺前一定要想清楚，要做到“
驷马难追”。
2.每个人都要虚心向别人学习，才能不断进步。因为“
,寸有
所长”。
3.一个微小的计算错误将会导致“
谬以千里”的结果。
4.在大庭广众之下，你一定要记住“
,祸从口出”这句话。
22
年月
日
阅读天地
八、快乐阅读。
捅马蜂窝
冯骥才
①爷爷的后院小，里边花木丛生，枝叶纠缠，是鸟儿、
蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的乐土，也是我儿时的乐园。这
里，最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了，它好像倒垂的
一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去，不知
忙些什么。爷爷不敢开窗子，怕它们中间哪个冒失鬼一头
闯进屋来。
②“真该死，屋子连透透气儿也不能，哪天请人来把这
马蜂窝捅下来！”奶奶总为这个马蜂窝生气。
③“不行，要蜇(zhē)死人的！”爷爷说。
④“怎么不行？头上蒙块布，拿竹竿一捅桶就下来。”奶
奶反驳道。
⑤“捅不得，捅不得。”爷爷连连摇手。
⑥我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈愿
望。那多有趣！我找来妹妹，趁着爷爷午睡的当儿，悄悄
溜到通往后院的小门口。A.我脱下褂子蒙住头顶，用扣上
衣扣儿的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼，又把两根竹竿
接绑起来，作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好，她
躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放我进
来，然后把门关住。
⑦妹妹躲在门缝后边，瞧着我这非凡而冒险的行动。
我开始有些迟疑，最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头
触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫，但我已经
23寒假作业天天练四年级语文
部分参考答
作业一
四、1.平整2.慎重3.惊奇4.牢固
二、1.跳跃犹如震动熟淘洗顿
五、1.A2.B3.A
2.shuòzhui be6hdo3.窃窃私语
六、1.【示例】月光下，青蛙在池塘边唱着欢快
三、据剧淘陶堤低阔扩
的歌谣。
2.他的作业全部完成了。
四、1.②2.①3.③
3.这座住宅难道不可以算是伟大的工
五、①细②隐③雀④鼓⑤悄⑥明
程吗？
⑦私⑧坠1.①③⑤⑦2.②⑥
八、2.【示例】①保持正确坐姿。
②控制用
八、1.巴金三感到光明、平静，充满希望
眼时间。
③定期检查视力
2.但闻人语响复照青苔上AB
九、1.外形筑巢捕食比喻拟人2.不
十、1.腾云驾雾悄无声息2.嗅觉视觉
能删。若删去，就变成赤条蜂的洞口口径
3.我仿佛变成了花丛中的一朵…在更深
就是两寸深，这与文意和实际情况不符，
远的天空中自由飞翔。
我爱你山林之
“约”字体现了说明文的准确性。3.②
晨！4.露珠晨雾群山山林晨景
⑤①⑥③4.C
热爱自然5.【示例】群山披着霞光，树叶
作业四
上的露珠折射着阳光，整座山像穿着缀满
三、1.小女儿2.填塞3.因此
珍珠的华丽衣裙的少女。
四、1.发明处罚宽恕清晰熄灭迅速
作业二
2.【示例】津津有味头头是道
五、1.【示例】怎样才能学好语文呢？关键是
六、①奔息②腾驾③愤愤④气急
多读、多写、多思考。2.狂风刮过荒野的
⑤三六⑥各显1.形容非常愤怒。
时候痛苦地鸣咽着，刮过树林的时候痛苦
2.【示例】翻江倒海呼风唤雨3.②⑤⑥
地鸣咽着，刮过空无一人的街道的时候也
④4.(1)各显神通(2)川流不息(3)
痛苦地鸣咽着。
愤愤不平
六、1.审问之明辨之2.自用则小
七、1.D2.C3.C4.C
3.人非生而知之者孰能无惑
十、1.解下取出射去
七、1.A2.小语故事通过描写谣言层层失
作业五
真的过程，生动反映了生活中以讹传讹的
一、3.虽然
但是4.①②5.(1)xiàng
现象确实普遍存在3.(1)【示例】为什么
④(2)xiang②(3)xiang①
谣言会越传越夸张？(2)B(3)A
二、1.鼓舞居然2.意思汲取3.安然
(4)C(5)B
强大4.掩护拯救
【示例】问题1猫头鹰并未看清事情全
三、头气奕奕影离奈何1.垂头丧
貌，却因轻信和盲从，反而用肯定的语气传
气、无可奈何2.【示例】气喘吁吁、白发
播了未经证实的消息。
苍苍
作业三
五、1.起因：“我们”在雁荡山游玩时捡了三颗
、1.②2.①3.④4.③三、D
鸟蛋结果：鸟蛋碎，鸟默哀，“我们”愧疚
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