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(共17张PPT)
冀教版数学二年级（下）
五、三位数加减
第1课时 连加问题
用加减法解决问题
3
学习目标
1. 在具体的情境中，掌握连加的计算方法，并能准确计算。
2. 能根据数据特点灵活列式并解答简单的连加问题。
3. 感受数学与生活的密切联系，提高学习数学的兴趣。
【难点】
能根据数据特点灵活列式并解答简单的连加问题。
【重点】
掌握连加的计算方法，并能准确计算。
课本第76页例1
探究新知
少年宫举办小学生树叶贴画比赛，下面是获奖作品数量。
1
从表中你知道哪些数学信息？
要解决的问题是三个组的获奖作品一共有多少幅。
知道三个组各自的获奖作品数量。
组别 低年级组 中年级组 高年级组
数量(幅) 48 77 123
三个组的获奖作品一共多少幅？
用自己喜欢的方法解答。
求三个数的和，列出连加算式从左往右计算……
=125+123
48+77+123
我先算中年级和高年级的和，这样计算简便。
=248(幅)
=200+48
77+123+48
=248(幅)
=48+200
48+(77+123)
=248(幅)
红红列的算式加个小括号可以进行简便运算。
答：三个组的获奖作品一共248幅。
列综合算式解答
你喜欢哪一种方法？
用加小括号的方法能简便运算，我喜欢这种方法。
课堂练习
1. 班里图书角各种书的数量如下表。
课本第76页“练一练”第1题
想：求三个数的和，可以列出连加算式。
语文读物 数学读物 其他
318本 206本 94本
班里图书角一共有多少本图书？
318+206+94
课本第76页“练一练”第1题
318+206+94
=524
=618(本)
+94
也可以这样列式：
318+(206+94)
=318+300
=618(本)
答：班里图书角一共有618本图书。
2. 买下面的家具一共要花多少元钱？
536元
96元
364元
方法一
=632+364
536+96+364
=996(元)
方法二
=900+96
536+364+96
=996(元)
答：买下面的家具一共要花996元。
课本第77页“练一练”第2题
3.
学校四、五、六年级的学生参加植树活动，三个年级分别植树126棵、178棵、222棵。三个年级一共植树多少棵？
=126+400
126+（178+222）
=526(棵)
答：三个年级一共植树526棵。
课本第77页“练一练”第3题
4. 下面是武夷山国家森林公园部分动物种类的数量。
动物种类 数量(种)
鸟类 391
两栖动物 46
爬行动物 95
三类动物一共有多少种？
=437+95
391+46+95
=532(种)
答：三类动物一共有532种。
课本第77页“练一练”第4题
=654+106
197+457+106
=760
5.
=525+222
453+72+222
=747
=400+382
145+255+382
=782
=803+86
614+189+86
=889
课本第77页“练一练”第5题
6.
电器商店购进1000台洗衣机，第一个月卖出398台，第二个月卖出242台，第三个月卖出210台。一共卖出多少台？
三个月后，商店还剩多少台洗衣机？
=640+210
398+242+210
=850(台)
答：一共卖出 850 台。三个月后商店还剩 150 台洗衣机。
1000-850=150(台)
课本第77页“练一练”第6题
拓展提升
已知A+B=238, B+C=312, A+C=400, A+B+C=( )。
把三个算式的左边加在一起，刚好是2个(A+B+C)的和。
右边=238+312+400=1000
所以A+B+C=500。
左边=A+B+B+C+A+C=(A+B+C)+(A+B+C)
左边=右边，
500
课堂小结
通过这节课的学习，你学会了什么？
简便方法：先把能凑成整百数的两个数相加，再和第三个数相加。
连加的计算方法：
一般按照从左往右的顺序依次计算。
课后作业：
自主进行连加的笔算和解题练习。

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