2025-2026学年度第一学期河北省唐山市丰南区七年级道法期末(图片版,含答案)

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2025-2026学年度第一学期河北省唐山市丰南区七年级道法期末(图片版,含答案)

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2025一2026学年度第一学期七年级学业水平抽样评估
道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,总分100分,考试时间60分钟
2.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答选择题时.用2B铅
笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,用0,5黑色签字笔在答题卡上对应
题目的答题区域内答题。
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一、选择题(本大题共25个小题,每题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一
项最符合题目要求)
七年级(1)班班委会设立了“我的小目标”
展示区,同学们踊跃参与,纷纷展示各自的小目
我的小目标
标。回答1一3题。
我想加
爸妈太
我要努
1.同学们的“小目标”让我们感受到
入共青团;
辛苦了,我
力老上理趣
①学校为每个人的发展设定路径
成为一名光
要学会做饭
的高中!
②人的生命活动是有意识的活动
荣的共青团
承担一些家
,
③我们要追求进步,在担当中历练
员!
务。
小月
④我们的人生观、价值观已经定型
小红

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
:
2.小东同学为实现“小目标”做了四步规划,请帮他排列正确的顺序
①制订学习计划,列出时间表
②了解自身条件和社会需要
③确定合理的个人发展目标
④持之以恒地执行学习计划
A.①③②④
B.②③①④
C.③①④②
D.④②①③
3.下列同学做的寒假计划,科学可行的是
①小浩:先尽情玩乐,开学前突击完成作业
②小美:制定锻炼计划,每天跑步三十分钟
③小字:每天刷题八小时,不休息也不运动
④小婷:每天完成作业后,坚持练习民族舞

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
七年级(2)班小言周末参加社区清洁公益活动,活动中他耐心捡垃圾、细心分类塑料瓶
:
和废纸。队友因他做事有条理,推选他当小组记录员,他整理的分类数据清晰,得到了社区
工作人员的表扬,小言自信心倍增。回答4一5题。
4.小言的经历证明了
①他人评价总是比自我评价更准确
②全面分析自己是正确认识自己的途径
中+中
③认识自己是一个逐步深人的过程
④在生活实践中可以完善对自己的认识
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.小言父母觉得参加公益活动浪费时间,影响学习。小言可以对父母这样说
①“无字之书”比“有字之书”更重要
②学习文化知识是立身做人的永恒主题
:
③学习不仅局限于学校和课本,生活的点点滴滴都是学习
④知识的获取、能力的提升、品德的培养都是学习的内容
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
七年级道德与法治试卷第1页(共6页)2025-2026 学年度第一学期七年级学业水平抽样评估 道德与法治试卷参考答案
一、选择题(每小题 2 分,共 50 分)
1.C 2.B 3.C 4.D 5.D 6.B 7.A 8.C 9.A 10.D
11.B 12.A 13.B 14.D 15.A 16.C 17.D 18.D 19.C 20.A
21.A 22.B 23.D 24.C 25.C
二、非选择题(共 50 分)
26.(10 分)
(1)(4 分)①字迹清秀,态度认真;②有上进心,渴望进步;③能清晰认识到自身不足,有自我反思意识;④勇敢表达内心想法,敢于寻求帮助。(每点 1 分,围绕材料提炼合理优点即可)
(2)(6 分)②主动参与班级活动,在实践中锻炼表达能力和自信心(3 分);③向优秀同学学习,主动请教待人接物的方法,取长补短(3 分)。(或:②制定小目标,逐步提升自己的知识面,比如每天阅读 15 分钟课外书;③积极与同学交流,分享自己的想法,在互动中克服害羞心理。要求建议具体可行,符合 “学会欣赏自己” 的延伸方向,表达方式与示例一致)
27.(10 分)
(1)(4 分)
选择情境一(教室突发地震):①迅速双手抱头,躲在课桌底下或墙角,避免被掉落物砸伤;②地震停止后,在老师引导下有序撤离教室,不拥挤、不慌乱,远离建筑物外墙。
选择情境二(教学楼突发火灾):①用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿快速撤离,避免吸入浓烟;②不乘坐电梯,沿疏散通道有序逃生,若火势蔓延无法撤离,及时躲在有窗户的房间,拨打 119 报警并等待救援。(任选一个情境,每点 2 分,写出两条合理应急措施即可)
(2)(6 分)小冀的观点是错误的,两种观点并非对立,而是辩证统一的(2 分)。“因为敬畏,行有所止” 指敬畏生命要求我们遵守规则、尊重他人生命,不做伤害自己和他人的事,比如不闯红灯、不欺凌同学(2 分);“因为敬畏,所以无畏” 指敬畏生命能让我们在关键时刻鼓起勇气,保护自己和他人的生命安全,比如火灾中勇敢救助他人、遇到危险时沉着应对(2 分)。敬畏生命既要有所不为,也要在该担当的时候挺身而出。
28.(14 分)
(1)(4 分)①相互关爱,体谅他人;②换位思考,为他人着想;③善良友善,乐于助人;④沟通包容,尊重彼此。(每点 1 分,围绕母子对话提炼亲人相处的合理准则即可)
(2)(4 分)真正的友谊不仅是平等双向的,更包含着无私奉献和关爱(2 分)。视频中孩子主动分享牛奶,为他人着想,这种不计较回报的付出,体现了友谊的纯粹与美好,是相互扶持、彼此关怀的真挚情谊(2 分)。
(3)(6 分)①对家人:主动走进厨房帮忙洗菜、擦桌子,说 “爸爸妈妈辛苦了,我来搭把手”(2 分);②对朋友:主动陪伴在身边,安慰道 “一次考试不算什么,我们一起分析错题,下次一定能进步”(2 分);③对老师:课后递上一杯温水,说 “老师,您嗓子哑了多喝点水,注意休息”(2 分)。(表达方式贴合情境,真诚合理即可)
29.(16 分)
(1)(6 分)①树立梦想要将个人追求与国家命运、民族复兴相结合,把个人梦想融入国家发展(2 分);②梦想的实现需要坚定的信念和顽强的意志,面对困难不退缩(2 分);③为实现梦想,要不断学习、积累知识,提升自身能力,为梦想的实现奠定基础(2 分)。
(2)(6 分)①人生的价值在于对社会的贡献(2 分);李大钊同志传播马克思主义,推动中国共产党成立,为国家和人民的解放事业献出生命,为社会发展作出了巨大贡献(2 分);②他坚守革命信念,无私奉献,以实际行动践行了为人民服务的宗旨,实现了个人价值与社会价值的统一,因此被人民追怀和崇敬(2 分)。
(3)(4 分)示例:李大钊先生,您以青春之我铸就家国之魂。我们将赓续您的精神,把个人梦想融入国家发展,坚定信念、努力学习,以奋斗书写美好人生,不负时代与家国!(观点明确,结合研学内容,符合字数要求即可)

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