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北京版数学三年级下册 第一单元
第1课时 两位数乘10、100、1000的口算
复习导入
快速口答
5×10 = 5×100 = 5×1000 =
50
500
5000
一位数乘10、100、1000是怎样口算的？
一位数乘10、100、1000就是在一位数的末尾添1个0、2个0、3个0即可。
探究新知
想一想：怎么数一共有多少个方块？
先自己数一数，再和同学交流。
探究新知
12个1是12 ，
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
110
120
12个10是120 。
探究新知
12 = 10 + 2
10 × 10 = 100
2 × 10 = 20
100 + 20 = 120
探究新知
想一想：列出乘法算式，并写出结果。
探究新知
12 × 10 = 120
想一想：观察结果，两位数乘10有什么秘密？
先自己想一想，再跟同学交流。
探究新知
12 × 10 = 120
两位数乘10的规律：
两位数乘10 ，就在这个两位数的末尾添1个0。
探究新知
应用规律口算下面各题。
4 × 10 = 15 × 10 = 99 × 10 =
40
150
990
探究新知
16 × 10 =
16 × 100 =
16 × 1000 =
想一想：观察这组算式，你有什么发现？
先自己想一想，再跟同学交流。
探究新知
16 × 10 =
16 × 100 =
16 × 1000 =
第一个乘数都是16，第二个乘数每次增加1个0 。
1600
16000
乘积每次也增加1个0。
160
探究新知
16 × 10 = 160
16 × 100 = 1600
16 × 1000 = 16000
总结：两位数乘10、100、1000的口算方法
先自己想一想，再跟同学交流。
探究新知
16 × 10 = 160
16 × 100 = 1600
16 × 1000 = 16000
两位数乘10、100、1000，就在两位数的末尾添上1个0、2个0、3个0。
探究新知
开火车口答
23 × 10 = 18 × 1000 = 100 × 31 =
8 × 10 = 8 × 100 = 8 × 1000 =
42 × 10 = 42 × 100 = 42 × 1000 =
230
18000
3100
80
800
8000
420
4200
42000
探究新知
想一想：（ ）里应该填几？说一说你是怎样想的？
45 ×（ ）= 4500 52 ×（ ）= 520 18 ×（ ）= 18000
100
10
1000
探究新知
一位数、两位数乘10、100、1000，就在这个数的末尾添上1个0、2个0、3个0。
想一想：若是三位数、四位数……乘10、100、1000呢？先自己想一想，再跟同学交流。
基础练习
1.小智的心脏平均每分钟跳75次，10分钟跳多少次？100分钟跳多少次？
75 × 10 = 750（次）
75 × 100 = 7500（次）
答：10分钟跳750次，100分钟跳7500次。
基础练习
2.超市共运来10箱牛奶。一共有多少盒？
24 × 10 = 240（盒）
答：一共有240盒。
拓展练习
想一想：（ ）里应该填几？说一说你是怎样想的？
（ ） × 100 = 2500 （ ) × 10 = 120
100 ×（ ）= 18000 ( ) × 20 = 2000
25
12
180
100
课堂小结
课堂小结
两位数乘10、100、1000的口算方法
两位数乘10、100、1000，就在两位数的末尾添上1个0、2个0、3个0。
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