5.1 认识平行和垂直(课件)(共21张PPT) 2025-2026学年苏教版数学三年级下册

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5.1 认识平行和垂直(课件)(共21张PPT) 2025-2026学年苏教版数学三年级下册

资源简介

(共21张PPT)
苏教版数学三年级下册 第五单元
第1课时 认识平行和垂直
复习导入
探究新知
课堂小结
拓展练习
基础练习
复习导入
猜谜语
(各猜一图形)
有始有终
线 段
线段有2个端点,可以测量出长度,不能延伸。
复习导入
有始无终
射 线
猜谜语
(各猜一图形)
射线有1个端点,不能测量出长度,可以向一端无限延伸。
复习导入
猜谜语
(各猜一图形)
无始无终
直 线
探究新知
仔细观察七里沟街道示意图,从这些街道中你发现了什么?
1
探究新知
下面几组直线分别表示上图中相关道路的位置关系。根据每组中两条直线的位置,你能将它们分类吗?






可以按相交或不相交把它们分成两类。
探究新知
图⑤中的两条直线相交吗?图②和图④中的两条直线呢?
图⑤中的两条直线会相交。
探究新知
图⑤中的两条直线相交吗?图②和图④中的两条直线呢?
图⑤中的两条直线会相交。
图②中的两条直线不会相交。
探究新知
图⑤中的两条直线相交吗?图②和图④中的两条直线呢?
图⑤中的两条直线会相交。
图②中的两条直线不会相交。
图④中的两条直线也不会相交。
探究新知
下面几组直线分别表示上图中相关道路的位置关系。根据每组中两条直线的位置,你能将它们分类吗?





相交
不相交
相交
不相交
相交
相交

探究新知
像图②和图④这样不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。
a
b
下图中,直线a与直线b互相平行,记作a∥b,读作a平行于b。
探究新知
观察图①、图③、图⑤和图⑥这四组相交的直线,你有什么发现?
它们相交后都形成4个角,都有一个交点。




探究新知
观察图①、图③、图⑤和图⑥这四组相交的直线,你有什么发现?


图③和图⑥中的直线,分别相交成4个直角。
90°
90°
90°
90°
90°
90°
90°
90°
探究新知
两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线。这两条直线的交点叫作垂直。
a
b
右图中,直线a与直线b互相垂直,记作a⊥b,读作a垂直于b。
即:直线a是直线b的垂线,
直线b是直线a的垂线。
( )
垂足
基础练习
1.你在生活中见到过互相平行或互相垂直的例子吗?举例说一说。
基础练习
2.下面几组直线中,哪些互相平行?哪些相交?在相交的直线中,哪些互相垂直?
相交
平行
相交
垂直
平行
垂直
相交
拓展练习
互相平行的直线:( )和( )、( )和( )、( )和( )。
互相垂直的直线:( )和( )、( )和( )。










课堂小结
课堂小结
通过刚才的学习,你有什么收获?
同一个平面内的两条直线
不相交
互相平行
相交
不成直角
相交成直角
垂线 a⊥b
谢谢观看

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