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(共28张PPT)
苏教版数学三年级下册 第三单元
第3课时 两位数乘两位数的笔算（不进位）
复习导入
探究新知
课堂小结
拓展练习
基础练习
复习导入
1.填空。
三（2）班有48名同学去参观历史博物馆。门票每张39元，要算出他们需要准备多少钱买门票，可列式为39×48，估算39×48 时，可以把39看作（　 ），48看作（　 ），结果是（　 ）元。
40
50
2000
复习导入
2.张大叔把收获的生姜装在同样大的袋子里， 一共装了40袋。 他称了其中的 4 袋， 结果分别是 18 千克、 21 千克、19 千克、 23 千克。 他大约一共收获生姜多少千克？
20×40=800（千克）
答：他大约一共收获生姜800千克。
探究新知
3
阅读题目，你知道哪些数学信息？
李叔叔采摘的12箱新品种番茄一共有多少千克？
探究新知
3
李叔叔采摘的12箱新品种番茄一共有多少千克？
已知
共有12箱新品种番茄
每箱14千克
探究新知
3
李叔叔采摘的12箱新品种番茄一共有多少千克？
每箱新品种番茄有14千克，一共摘了12箱。
列式：
14×12＝ （千克）
就是求12个14是多少，用乘法计算。
李叔叔一共摘了多少千克新品种番茄？
探究新知
3
李叔叔采摘的12箱新品种番茄一共有多少千克？
14×12＝ （千克）
12里面有6个2，先算2箱有多少千克，再算……
14 × 2 = 28
28 × 6 = 168
168
探究新知
3
李叔叔采摘的12箱新品种番茄一共有多少千克？
14×12＝ （千克）
14 × 10 = 140
14 × 2 = 28
168
先算10箱和2箱各有多少千克，再算……
140 ＋ 28 = 168
探究新知
看图填一填。
14
10
2
14×12
＝14× ＋14×
＝ ＋
＝
14×10
14×2
10
2
140
28
168
探究新知
怎样用竖式计算呢？
14×12＝
( )
探究新知
…14×2
2
8
…14×10
4
0
1
1 4
1 2
×
2
8
1 4
1 2
×
…28＋140
6
1
8
4
0
1
2
8
1 4
1 2
×
注意：用第二个乘数哪一位上的数去乘第一个乘数，所得的积的末位就和那一位对齐。
探究新知
6
1
8
4
1
2
8
1 4
1 2
×
一般这样写：
探究新知
交换14和12的位置相乘，结果会怎样？
1 2
1 4
×
6
1
8
2
1
4
8
交换两个乘数的位置，积不变。
注意：验算时，不能将原来的笔算过程抄写下来，而是根据笔算方法重新书写计算过程。
乘法可以怎样验算？
可以交换乘数的位置再乘一遍。
基础练习
1.学校买21个拖把，每个23元。根据下面的竖式，在（ ）里填合适的数。
2 3
2 1
×
8
4
3
6
4
2
3
…买( )个拖把应付( )元
…买( )个拖把应付( )元
…买( )个拖把应付( )元
1
23
20
460
21
483
基础练习
2.先算一算，再在图中标出每一步运算的结果。
22
10
4
2 2
1 4
×
0
3
8
2
2
8
8
1
基础练习
3.用竖式计算，并验算。
=968
44×22
4 4
×
2 2
8
8
8
8
8
9
6
验算：
2 2
×
4 4
8
8
8
8
8
9
6
基础练习
3.用竖式计算，并验算。
=396
11×36
1 1
×
3 6
6
6
3
3
6
3
9
验算：
3 6
×
1 1
3
6
3
6
6
3
9
基础练习
3.用竖式计算，并验算。
=276
12×23
1 2
×
2 3
3
6
2
4
6
2
7
验算：
2 3
×
1 2
4
6
2
3
6
2
7
基础练习
=396
33×12
3 3
×
1 2
6
6
3
3
6
3
9
验算：
1 2
×
3 3
3
6
3
6
6
3
9
3.用竖式计算，并验算。
基础练习
4.
8×7＋3＝ 7×7＋4＝ 9×5＋7＝
2×8＋6＝ 9×7＋5＝ 7×5＋6＝
3×9＋5＝ 8×8＋7＝ 3×3＋2＝
59
53
52
22
68
41
32
71
11
基础练习
5.大良家在蔬菜大棚里种了13垄卷心菜，每垄32棵，一共种了多少棵卷心菜？
13×32＝416（棵）
答：一共种了416棵卷心菜。
拓展练习
2 2
2 3
×
1.算一算。
6
6
4
4
6
0
5
2
3
6
9
2
9
9
3
4
6
8
3
0
9
3 2
3 1
×
4 3
2 1
×
你知道吗？
战国中晚期的竹简《算表》，实际上是基于乘法口诀表制作的数学计算工具，是目前国内发现最早的实用算具，也是“世界上最早的十进制乘法表”。利用《算表》，可以快速计算两个任意一、两位数的乘积，操作非常简单。例如，借助《算表》可以算出24×35的积：120＋600＋20＋100＝840。
课堂小结
课堂小结
通过刚才的学习，你有什么收获？
两位数乘两位数的笔算(不进位)方法：
笔算两位数乘两位数时，相同数位对齐，从个位乘起。先用第二个乘数的个位去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的十位对齐；然后把两次乘得的积加起来。
课堂小结
通过刚才的学习，你有什么收获？
两位数乘两位数的验算：
验算两位数乘两位数的乘法时，可以交换两个乘数的位置再乘一遍，如果两次的结果相同，就说明计算正确，否则就要重新算一遍。
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