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第2课时
两位数加两位数（进位）
北京版数学一年级下册 第六单元
你们有过滑冰的经历吗？
情景导入
你知道了什么数学信息？
探究新知
一共有多少人？
方法一：
场内23人
场外18人
场内+场外23+18
23+18=41
小结：求总数用加法23+18，先把十位和十位相加20+10=30，
再算个位3+8=11，最后算30+11=41。
探究新知
情景导入
一共有多少人？
方法一：竖式计算 23+18
1） 相同数位对齐
2） 从个位算起
3） 个位满十向十位进“1”
1
4
十 个
= 41（人）
2个十加1个十是3个十，再加上进上来的1个十是4个十。
3个一加8个一是11个一，个位满十，向十位进“1”。
探究新知
小结：两位数加两位数（进位）
23 + 18
方法一：分别相加，个位加个位，
十位加十位，再把得数加一起。
方法二：竖式计算，相同数位对齐，个位满十向十位进“1”。
哪一种更简便？
探究新知
练一练。
44
89
39
21
90
30
1. 5+39= 41-2= 60+30=
50+39= 41-20= 60-30=
基础练习
3 4
+ 2 8
1
2
6
= 62
划线时留出进位距离
4 7
+ 2 5
1
2
= 72
7
3 8
+ 3 9
7
1
= 77
7
2.用竖式计算。
34+28 47+25 38+39
基础练习
方法：
25+12=37
12+33=45
37+45=82
45
82
方法：
19+21=41
21+26=47
41+47=88
41
88
方法：
56-40=16
16+18=34
34+56=90
16
34
90
规律：上面的数字等于下面相邻两个数字之和。
3.相邻两个数相加，等于它们上方空格里的数。
基础练习
解决问题。
已知总数和一部分，
求另一部分用减法计算。
48 - 26 = 22（只）
4.小乐养了48只蚕宝宝，已有26只结茧，还剩多少只没茧？
基础练习
原来有多少 = 发出的 + 剩下的
49 + 26 = 75（个）
5.居委会发放环保袋，发出49个，还有26个。居委会原来有多
少个环保袋？
基础练习
求第二天看的页数 = 第一天看的页数 + 多看的17页
28 + 17 = 45（页）
6.小明看一本故事书，第一天看了28页，第二天比第一天
多看了17页。第二天看了多少页
基础练习
7.数字谜：
6
想（ ）+2=8
或 8-2=（ ）
拓展练习
想4+（ ）=3
口诀4+9=13
进1在个位写3
9
拓展练习
想5+（ ）=2
口诀5+7=12
进1在个位写2
7
想3+1+（ ）=9
口诀4+5=9
5
拓展练习
课堂小结
两位数加两位数（进位）方法小结：
1.相同数位对齐；
2.从个位加起；
3.个位相加满十，向十位进“1”。
课堂小结
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