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(共13张PPT)
第2节 收集旅行信息
综合实践 制订我的家庭旅行计划
分享商议结果,确定旅行目的地
上节课后,大家都和家人商量了旅行想法,并初步查询了信息。谁愿意分享一下,你现在最想和家人去哪里旅行 为什么选择那里
分享1:我想去西安,因为爸爸说那里是古都,有很多历史古迹,我们全家都对历史感兴趣。
分享商议结果,确定旅行目的地
分享2:我们决定去青岛,因为夏天去海边玩水、吃海鲜,这种感觉很舒服。
分享3:我们计划就在周边的古镇度过一个周末,因为时间比较充裕,也不用花太多钱。
分享商议结果,确定旅行目的地
同学们的选择都很有道理。看来在选择旅行目的地时,我们会考虑兴趣爱好、季节天气、时间长短和费用预算等。这些都是很重要的因素。
请在学习单上写下你们家庭最终商定的旅行目的地。
(学习单第一部分 我们的旅行目的地：_________)
学习多渠道收集信息
目的地确定了,接下来我们需要为这次旅行做更详细的准备。这就需要我们收集更多关于目的地的信息。
我们可以通过哪些方式来收集旅行信息
方法1:可以上网查,我妈妈帮我用手机搜了那个地方的图片。
学习多渠道收集信息
方法2:可以看旅游书,我家里有一本《中国地图册》。
方法3:可以问去过的人,我姑姑去年去过,她告诉我哪些景点好玩。
方法4:可以问爸爸妈妈,他们知道的比较多。
学习多渠道收集信息
大家的方法真多! 查阅书籍、利用网络(需家长协助)、咨询有经验的人,都是非常好的收集信息的方法。
那么,我们需要收集哪些方面的信息呢
需要收集地信息：交通方式、著名景点、住宿选择、特色餐饮、大致费用、注意事项……
整理信息,发现不足
(学习单第二部分 我的信息收集表)
交通方式：____________________
著名景点：____________________
住宿选择：____________________
特色餐饮：____________________
大致费用：____________________
注意事项：____________________
整理信息,发现不足
写完后,请仔细检查你的表格。看一看,哪一类的信息比较丰富 哪一类的信息还很少,或者完全是空白的
信息1:我查到了好几个景点,但是不知道怎么去,交通方式那里是空的。
信息2:我知道可以坐高铁去,但是住宿和吃饭的地方还没查。
信息3:我忘记查门票多少钱了。
整理信息,发现不足
发现信息的不足非常重要,这能帮助我们下一步更有目标地去寻找信息。
请在你的学习单下面,用不同颜色的笔写下“我还需要补充:……”。
总结与课后实践
这节课我们确定了旅行目的地,学习了如何收集信息,并开始整理信息,还发现了需要补充的地方。信息收集不是一次就能完成的,它是一个不断补充和完善的过程。
总结与课后实践
课后,请大家继续完成信息收集任务:
(1)针对课堂上发现的“需要补充”的信息,尝试通过1~2种方式去查询。
(2)把你收集到的所有信息(包括补充上的),更加清晰、完整地整理在你的学习单中的“我的信息收集表”上,下节课我们要用它来制订详细的计划。
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