资源简介 2025~2026学年度上学期期末质量检测5,物质性质决定用途,下列物质的性质与用途对应关系表述不合理的是九年级化学试题A。一氧化碳具有可燃性—冶炼金属B.盐酸能与金属氧化物反应—除铁锈C.氮气化学性质不活泼—作保护气D.葡萄糖酸钙口服液中含有钙元素一作补钙剂(满分100分,时间60分钟)6.“碳”的捕集:工业上可以利用C02捕集技术,捕集工业废气中的C02,并与H0反应制注意事项:甲醇(CHO田,其反应的微观示意图如下。关于该反应的下列说法正确的是1本试卷分第卷和第Ⅱ卷两部分。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、O一H准考证号、座号等填写在试卷和答题卡上规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交 068-c回。2第卷共15小题,每小题选出答案后,须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂7777777777777777777777777777777777元-催化剂黑。如需改动,必须先用橡皮擦干净后,再改涂其他答案标号。A.该反应涉及到三种氧化物3第Ⅱ卷共6小题,所有题目的答案,考生须用0.5毫米的黑色签字笔答在答题卡上各题B.在甲醇中,碳元素的质量分数最大目指定的区域内,在试卷上答题无效:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。C.化学反应前后原子种类、数目会发生改变可能用到的相对原子质量:H1C12016Mg24C135.5Ca40Fe56D.参加反应的C02、H0的分子个数比为1:27,归纳总结是学习化学的基本方法。下列知识点归纳有错误的一组是第I卷(选择题共35分)A.化学与农业B.化学与材料一、选择题:本题共15小题,1~10小题,每小题2分;1115小题,每小题3分;共35分。每小题只有一个选项符合题目要求。①可用熟石灰改良酸性土壤:①塑料、合金、合成橡胶都属于合成材料1.下列做法与“加强生态文明建设,推进绿色低碳发展”任务不相符的是②合理使用化肥提高粮食产量②用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛线与纯棉线A,大量使用化肥,提高粮食产量B.使用清洁能源,防止空气污染C.化学与环境C.积极植树造林,提高空气质量D.发展公共交通,提倡低碳出行D.化学与生活2,规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是①垃圾分类回收,实现资源再利用:①用聚乙烯食品袋来包装食品:不断搅拌②推行使用可降解塑料,可减少对环境的污染②炒菜时油锅不慎着火,立即盖上锅盖灭火pH试纸A.AB.BC.CD.D8.化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是一浓硫酸传测液A.分类观念:生铁、小苏打、硬水都属于混合物A,稀释浓硫酸B.过滤C.加热液体D.测定溶液的pHB.守恒思想:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质中含有氢、氧两种元素3.下列是与实验安全有关的图标及说明,在完成“粗盐中难溶性杂质的去除”这一实验时,与C.证据推理:中和反应生成盐和水,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应该实验的操作安全无关的图标是D.宏微结合:一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为它们的分子构成不同9.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,说法不正确的是+溶解度/gA.a、b、c均为易溶物质80-B.当a中混有少量c时,可用降温结晶的方法提纯aA热烫B.明火C.锐器D.护目镜C.t℃时将40ga物质放入50g水中充分搅拌,可得到90g溶液4.下列关于水的说法正确的是35HD.将20℃的a、b、c三种物质的饱和溶液升温至tC℃,所得溶液A.用蒸馏法从海水中得到蒸馏水是化学变化B.硬水通过活性炭吸附可以转化为软水中溶质的质量分数大小关系为a>b>c020t温度/℃:水是由氢气和氧气组成的混合物D.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度九年级化学试题第1页,共8页九年级化学试题第2页,共8页 展开更多...... 收起↑ 资源预览