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热点六　
大国博弈，合作共赢
热点·追踪
　　2024年4月16日上午，国家主席习近平在北京钓鱼台国宾馆会见德国
总理朔尔茨。习近平指出，今年是中德建立全方位战略伙伴关系10周年。
10年来，尽管国际形势发生很大变化，但中德关系始终稳健发展，各领域
合作不断巩固和深化，为两国各自发展提供了动力。只要双方坚持相互尊
重、求同存异、交流互鉴、合作共赢，两国关系必将继续行稳致远。
　　1991年两极格局瓦解后，世界格局的重塑需要一个较为漫长的过
程，大国博弈错综复杂。面对错综复杂的国际局势，我国政府积极推
动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，积极发展全
球伙伴关系，扩大同各国的利益交汇点，为构建人类命运共同体贡献
中国智慧和中国方案。
知识·链接
一、古代中国的对外交往
过
程 汉代开辟丝绸之路；唐宋对外贸易发达，对外交流频繁；元代疆域辽
阔，海陆对外贸易有一定发展；明清推行“海禁”和闭关自守政策，
对外交流大幅度减少
特
点 曲折中发展，阶段性明显；受官方政策影响大；官方追求政治利益，
民间交流以经济、文化为主；政治上维护宗藩关系，经济上长期处于
出超地位
作
用 促进睦邻友好，有利于地区稳定；促进经贸往来，有利于边疆发展；
有利于扩大中华文明的影响力；吸收外来文化丰富了中华文明内涵
二、近代中国的对外交往
1. 过程
（1）晚清时期：中国与列强爆发五次大规模战争，被迫签订丧权辱国
的条约，半殖民地程度不断加深。
（2）中华民国：中国开始收回国家主权，国际地位日渐提高，抗战胜
利使中国重新确立了世界大国的地位。
2. 特点：由传统朝贡外交转向近代条约外交；屈辱性和近代性并存。
3. 影响：逐步进入近代国际外交体系，推动外交近代化；在有限的范围内
建立了近代国家主权保护体系。
4. 启示：外交以国家实力为基础，以国家利益为原则，受国际环境影响。
只有国家实力强大，才能实现外交独立自主。
三、中华人民共和国：独立自主和平外交
1. “一边倒”的革命外交：是指中华人民共和国坚定地站在社会主义和世
界和平民主阵营一边，重点发展与社会主义阵营的外交关系。
2. 团结新兴民族国家的外交局面：20世纪50年代中期，中国提出了和平共
处五项原则，促进了中国与新兴民族国家之间外交关系的发展。
3. 外交新局面：20世纪70年代，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法
权利，中美关系走向正常化、中日关系正常化，打破了西方国家对中国
的外交孤立。
4. 全方位外交的新格局
（1）国家全方位：改革开放后，中国发展与世界各国的友好关系，积
极支持联合国维护世界和平的活动，形成了全方位的外交格局。
（2）层次全方位：中国积极参与经济全球化进程，加入世界贸易组
织，推动全球治理体系的改革与完善。
（3）中国特色大国外交：2014年11月，习近平提出了推进中国特色大
国外交的思想，推动构建人类命运共同体。
四、20世纪前半期的大国博弈
1. 英法面临的困境与努力
（1）困境：进入20世纪，英法都是既有国际秩序的维护者，但是，两
国都面临着国力衰退和新兴国家冲击的危机。
（2）努力：进入20世纪后，英法逐渐走向结盟，共同应对德国的威胁
和竞争，最终未能避免与德国的战争，国家逐渐走向衰落。
2. 美国的崛起之路
（1）国策：美国建国后，一直奉行孤立主义外交政策，一方面，大力
发展与欧洲国家的贸易，另一方面，避免卷入欧洲的战争。
（2）崛起：进入20世纪，美国继续坚持孤立主义外交政策，在两次世
界大战中国家实力迅速上升，第二次世界大战后，成为资本主义
世界的霸主。
3. 俄国（苏联）的困境与革命
（1）国策：从彼得一世开始，对外扩张一直是俄国的基本国策，但
是，俄国国内矛盾尖锐，经济发展缓慢，不足以支撑其大规模对
外战争。
（2）结局
①第一次世界大战中，俄国爆发十月革命，建立了社会主义国
家，在最短的时间内完成了工业化，在第二次世界大战中打败法
西斯德国。
②第二次世界大战后，苏联虽然是两极之一，但是，经济仍然是
其最大的软肋，最终在美苏争霸中失败，国家解体。
4. 德国的野心与失败：具有浓厚军国主义色彩的普鲁士统一了德国，迷信军事实力的容克地主集团两次发动世界大战，均以失败而告终，最终走上与欧洲一体化的道路。
五、第二次世界大战后世界政治格局的演变
1. 美苏两极对峙格局的形成（20世纪四五十年代）
（1）雅尔塔体系的确立
①雅尔塔体系体现出不同社会制度的国家共同维护战后和平的精
神，但是具有明显的大国霸权主义和强权政治色彩。
②雅尔塔体系结束了欧洲国家作为世界中心的国际格局，为美苏
两极格局的形成奠定了基础；对战后世界产生了极其深远的影
响，决定了直到今天许多国家的命运与方向。
（2）美苏冷战
积
极 ①美苏两国长期处于均势，一定程度上避免了新的世界大战的发生。
②为世界经济的发展创造了相对稳定的国际环境。
③推动了科学技术的新发展
消
极 ①打上了浓厚的大国强权政治色彩，导致日后世界的纷争和不宁。
②美苏的军备竞赛和地区争夺，加剧了世界的紧张局势。
③在两极对峙的格局下，国际经济秩序长期得不到改善，给广大发展
中国家的经济发展带来不利影响
2. 多极化趋势的出现（20世纪六七十年代至80年代末90年代初期）
欧洲走向联合 法德和解，1967年，欧洲共同体成立
日本崛起 成为资本主义世界第二经济大国，力争成为政治大国
第三世界国家 20世纪60年代，发起不结盟运动
中国 社会主义经济发展迅速
3. 多极化趋势的加强（20世纪80年代末90年代初至今）
美国 成为唯一的超级大国，但是，无力单独主导世界
欧洲 1993年欧洲联盟成立，国际地位提高
日本 加快谋求政治大国地位的步伐
俄罗斯 拥有可以与美国匹敌的军事力量
中国 国际地位与影响力日益提高，在国际舞台上起着举足轻重的
作用
对点·演练
1. （2024·广东江门调研）唐代造船，多用楠木等硬木，坚硬耐用，内河
江船便已可载万石。贞观年间，阎立德造浮海大船数百艘，自东海、黄
海可直达高丽，向西亦远至红海。据此可知唐代（　　）
A. 大运河已成为经济命脉
B. 经济发展推动科技进步
C. 唐朝政府重视对外交流
D. 技术进步推动对外交往
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解析： 　据材料“多用楠木等硬木，坚硬耐用”“自东海、黄海可直
达高丽，向西亦远至红海”，可知唐代造船原料和技术的进步促进了远
洋贸易的发展，使中国对外交往的范围进一步扩大，故选D项；“浮海
大船数百艘”说明材料主要强调的是远洋贸易，排除A项；材料主要强
调造船技术的发展促进了对外贸易的发展，体现的是科技进步推动经济
发展，排除B项；材料中的远洋贸易属于民间行为，与政府重视无关，
排除C项。
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2. （2024·广东韶关二模）元朝在同高丽、安南交涉时明确提出君长亲
朝、子弟入质、编民、助军役、纳赋税、置达鲁花赤“六事”，此后
“六事外交”成为周边交往的惯例。“六事外交”（　　）
A. 有利于民族交融与贸易往来
B. 促进与周边国家的文明交流
C. 是民族等级政策的对外表现
D. 推动了儒家文化的对外传播
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解析： 　 “六事外交”体现了元朝对周边国家的一种宗主权态度，要
求这些国家承认元朝的宗主地位，并在政治、经济、军事等方面接受元
朝的管辖和征调。“六事外交”显示了元朝对周边国家和地区实施的控
制和影响力，促进了与周边国家的文明交流，故选B项；“六事外交”
体现了元朝对周边国家的一种宗主权态度，而民族交融指的是国家内部
不同民族之间通过经济、文化和生活习惯等方面的密切联系，逐渐形成
的相互学习、相互认同的过程，排除A项；“四等人制”是元朝统治者
为维护对汉族和其他少数民族的统治，实行的民族等级政策，与“六事
外交”不符合，排除C项；“六事外交”促进了与周边国家的交往，但
仅从材料信息无法看出推动了儒家文化的对外传播，排除D项。
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3. （2024·河南中原名校联盟调研）洪武五年（1372年），明太祖命行人
杨载赴琉球，“以即位建元诏告其国”，要求琉球奉表称臣，建立藩属
关系。琉球国中山王察度首效臣服，并派遣其弟泰期等随杨载回朝入贡
方物。明太祖“诏赐《大统历》及织金文绮、纱罗各五匹”。明太祖此
举旨在（　　）
A. 加强对外经济交往
B. 拓展国家的政治版图
C. 维护国家统一局面
D. 诏示政权的正统地位
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解析： 　结合所学可知，明太祖遣使至琉球旨在彰显明政权的正统
性，故D项正确；A项中“经济交往”的表述与材料“奉表称臣，建立
藩属关系”不符，排除；琉球国属于藩属国，不属于明朝的政治版图，
排除B、C两项。
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4. （2024·山东聊城二模）19世纪60年代，郑观应在《救时揭要》中指
出，“今各国商人来中土者，无不设立领事保护。而我民之出洋者，不
知凡几，常闻受外洋之辱，而莫可伸诉”，建议“照欧洲各国之法，于
海外各国都、各口岸，及有华人贸易其间，居处其地者，则为之设领事
官”。这一主张（　　）
A. 揭开了近代学习西方的序幕
B. 体现了传统宗藩体系的崩溃
C. 反映了晚清外交观念的变化
D. 受到了中体西用思想的影响
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解析： 　据材料可知，郑观应提出按照欧洲国际法的办法，设置领事
官，保护华人的海外贸易，这体现了一定的近代外交观念，也反映了晚
清外交观念的变化，故选C项；鸦片战争后国人开眼看世界，并非直到
19世纪60年代才揭开序幕，排除A项；宗藩体系的崩溃是在甲午中日战
争时期，与材料时间不符，排除B项；中体西用是洋务运动的指导思
想，郑观应是早期维新思想家，并未主张“中体西用”，排除D项。
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5. （2024·广东佛山二模）日内瓦会议期间，中英两国政府达成协议，北
京和伦敦互派外交人员。两国外交人员享有完全的外交待遇，不仅承担
谈判建交的任务，还负责处理侨务和商务问题。这说明了（　　）
A. 西方资本主义阵营出现分化
B. 求同存异原则成共识
C. 新中国进行务实的外交活动
D. 多极化趋势不可逆转
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解析： 　据材料可知，中英两国政府达成协议，北京和伦敦互派外交
人员，没有受到意识形态和社会制度的约束，体现了务实外交的特点，
故选C项；此时资本主义阵营没有分化，20世纪六七十年代，西方资本
主义阵营出现分化，排除A项；1955年万隆会议上，周恩来提出“求同
存异”的方针，“共识”说法有误，排除B项；20世纪六七十年代，欧
共体的建立、日本的崛起、不结盟运动的兴起、中国的振兴等因素对两
极格局形成了有力冲击，多极化趋势出现，排除D项。
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6. （2024·安徽“皖南八校”大联考）有学者认为，二战后东亚秩序的独
特之处在于，东亚大陆地区和东亚沿海地区在政治、经济和安全上彼此
割裂、尖锐对立，是一种典型的“陆海分离型”秩序架构。这一秩序
（　　）
A. 深受美苏两大阵营影响
B. 体现美国称霸亚太野心
C. 说明东亚历史恩怨深重
D. 导致东亚地区长期动荡
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解析： 　据材料“二战后”“彼此割裂、尖锐对立”及所学可
知，二战后形成了以美苏为首的两大阵营，双方进入冷战对峙，冷
战时期，东亚是美苏霸权争夺的场所，东亚国家分化为两大阵营的
鲜明对立，故选A项；美国并不仅仅计划称霸亚太，而是意图称霸
整个世界，排除B项；材料中的秩序与历史恩怨有关，但不符合整
个东亚地区，且与“陆海分离型”不符，排除C项；二战后，东亚
地区并未长期动荡，排除D项。
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7. （2024·湖北十一校高三联考）阅读材料，回答问题。
材料一　我们要牢记我们的人民既不是欧洲人，也不是北美人，不是出
自欧洲，而是更接近非洲和美洲的混合……无法肯定我们到底属于人类
哪一个家庭……
　　委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民
主权、分权、公民自由和取消奴隶制，以及废除君主制和特权阶级。可
以这么说，为了将各个阶层、各种政治观点和各种公共习俗重塑为一个
整体，我们需要平等。
——玻利瓦尔在委内瑞拉国会上的发言（1819）
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材料二　20世纪二三十年代，拉丁美洲进入民族民主革命和改革时期。智
利的左派力量团结其他社会阶层，成立民族阵线联合政府，防止法西斯势
力上台。墨西哥、乌拉圭、智利、巴西、古巴等国先后成立了共产党。到
1934年，绝大多数拉美国家都有了共产党组织，并积极领导了反帝反封建
斗争。1934—1935年，巴西工人运动活跃，参加罢工的高达150万人，大
多数罢工由巴西共产党领导。1932年，萨尔瓦多共产党领导了主要由农民
参加的全国性人民起义，并在很多地区建立了地方苏维埃政权，虽遭血腥
镇压，但作为拉美共产党人第一次以武装斗争的方式夺取政权的尝试，在
拉美共产主义运动史上留下了浓重的一笔。
——摘编自2019年版《中外历史纲要》下册
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（1）根据材料一并结合所学知识，评析玻利瓦尔的思想主张。
答案： 评析：玻利瓦尔主张“反殖民主义，独立自主”“实行
共和制”“取消奴隶制”“各阶层平等”。
当时，拉美处在西、葡等国殖民统治之下，实行专制统治，奴隶制
盛行。在启蒙运动、美国独立战争、法国大革命影响下，玻利瓦尔
结合拉美实际，提出上述主张。
这些主张促进了拉美人民民族民主意识的觉醒，对推动拉丁美洲独
立、建设民主共和国具有重要指导意义。
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解析： 第一，归纳出玻利瓦尔的观点。据材料一“我们要牢记
我们的人民既不是欧洲人，也不是北美人，不是出自欧洲，而是更
接近非洲和美洲的混合”，得出主张反殖民主义，独立自主；据材
料一“委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国”，得出主
张实行共和制；据材料一“它的基础是……取消奴隶制”，得出主
张取消奴隶制；据材料一“为了将各个阶层、各种政治观点和各种
公共习俗重塑为一个整体，我们需要平等”，得出主张各阶层平
等。 第二，据所学拉丁美洲的民族独立运动的知识，从必要性、可
能性等角度来分析。 第三，分析玻利瓦尔的上述思想的影响，得出
这些主张促进了拉美人民民族民主意识的觉醒，对推动拉丁美洲独
立、建设民主共和国具有重要指导意义。
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（2）根据材料二并结合所学知识，归纳20世纪二三十年代拉美民族民主
独立运动的特点，并分析其影响。
答案： 特点：领导阶级的多样性，既有民族资产阶级政党，还
有共产党；参与的广泛性，民族资产阶级、工人、农民等阶层广泛
参与；性质多样性，既有反帝斗争、反法西斯斗争，还有反封建的
斗争。
影响：打击了本国封建、保守势力，有利于发展民主政治、促进国
家经济发展和实现真正的民族独立；对非洲和亚洲的民族民主运动
产生了深远影响；沉重打击帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民
体系，对战后国际秩序产生了重要影响。
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解析： 第一小问，据材料二“智利的左派力量团结其他社会
阶层，成立民族阵线联合政府，防止法西斯势力上台。墨西哥、
乌拉圭、智利、巴西、古巴等国先后成立了共产党”等，得出领
导阶级的多样性，既有民族资产阶级政党，还有共产党；据材料
二“巴西工人运动活跃……主要由农民参加的全国性人民起义”
等，得出参与的广泛性，民族资产阶级、工人、农民等阶层广泛
参与；据材料二“智利的左派力量团结其他社会阶层，成立民族
阵线联合政府，防止法西斯势力上台”“积极领导了反帝反封建
斗争”得出性质多样性，既有反帝斗争、反法西斯斗争，还有反
封建的斗争。第二小问，据所学知识，从对本国、亚非、帝国主
义的影响等角度进行分析。
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