广东省深圳市龙岗区2025-2026学年第一学期学科素养调研八年级生物学试卷 (PDF版,无答案)

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广东省深圳市龙岗区2025-2026学年第一学期学科素养调研八年级生物学试卷 (PDF版,无答案)

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龙岗区2025-2026学年第一学期学科素养调研
八年级生物学、地理合卷
注意事项:
1、全卷包括生物学卷和地理卷,共16页,满分100分,考试时间80分钟。
2、答题前,请将学校、班级、姓名和考号用规定的笔写在答题卡指定的位置上,并
将条形码粘贴在答题卡的条形码区。请保持条形码整洁、不污损。
3、本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其答
案一律无效。答题卡必须保持清洁,不能折叠。
4、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标
号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。非选择题答案必须用规
定的笔,按作答题目的序号,写在答题卡非选择题答题区内。
5.考试结束,请将答题卡交回。
生物学卷
一、单选题(25题,每小题1分,共25分。每小题只有,个选项最符合题意)
【主题一】专业的医学检查对于健康管理十分重要。一些检查可评估患者的受损
部位、健康状况,进而对症治疗。据此完成14小题。
1.新生儿在握持反射中触碰到物体会紧抓不放,而成年人可自主控制抓握。“紧
抓不放”和“自主抓握”分别属于
A.条件反射非条件反射
B.非条件反射条件反射
C.条件反射条件反射
D.非条件反射非条件反射
2.指鼻试验可检验身体的协调性。如图受试者在屈肘指鼻时,肱
二头肌和肱三头肌的状态分别是
A.舒张舒张
B.收缩收缩
C.收缩舒张
D.舒张收缩
题2图
3.某人因意外昏迷,医生尝试刺激其进行缩手反射。以下说法错误的是
A.该反射的感受器是①
B.该反射的结构基础是反射弧
缩手后感觉到痛,产生痛觉的部位是③
D.该反射的神经传导途径为①→②→③→④→⑤
⑤④
题3图
4.一到春天,小华就容易出现打喷嚏、皮肤红肿的情况,经医生诊断为过敏。
以下说法正确的是
八,花粉过敏是因为免疫功能较弱
B.花粉过敏会传染
O多接触花粉能逐渐适应花粉过敏
D,花粉是小华的过敏原
【主题二】近视患者摘下了厚重的眼镜,鼓膜受损的患者也能“无痛”听歌,人
形机器人从科学幻想走向了现实…这些融合了生物与科技的成果,生动诠释了深圳
作为创新高地的独特魅力。据此完成5~6小题。
八年级生物学、地理合卷第1页共16页
5、如图,ICL晶体植入手术可以矫正近视,植入的ICL晶体相当于是
骨传导耳机利用骨骼传导声波,减少鼓膜损伤,人体感受声音刺激并产生神
经冲动的部位是
骨传导耳机
A.凹透镜耳蜗
B、凹透镜大脑皮层
ICL晶体
C.凸透镜耳蜗
D、凸透镜大脑皮层
题5图
6.2025年11月,全球首款人形机器人火炬手“夸父”出现在深圳市第十五届
全国运动会启动仪式上,摆臂、跨步,姿态栩栩如生。下列说法错误的是
Λ.夸父的“视觉感知传感器”相当于人体的眼晴
B、鸿蒙“算法结构”中维持平衡的功能相当于人体大脑的作用
C.协助手臂灵活摆动的肩部结构(如图)相当于人体的关节
D使得手臂和腿部摆动起来的信号相当于人体的神经冲动
题6图
【主题三】类比学习是通过比较相似事物来获取新知识的认知方法。小深和小圳通
过该方法直观展示了人体的精巧机制。据此完成7~8小题。
人、小深发现神经元与人体某些部位很相似,可以将手指类比短的突起,手掌类
比胞体,手臂类比长的突起。以下说法错误的是
A.“手臂”是神经纤维,外有一层鞘
B.“手掌”里面有细胞核
G、“手指”可以接收信息
D,神经冲动传递的方向:手臂→手掌→手指
8.抗体和抗原的结合是特异性的,类似钥匙和锁的关系。如图是小圳利用3D
打印技术制作的模型,下列最有可能是经该抗原刺激而产生的抗体是
抗原○

B
题8困
9.人体内的激素含量很少,但对人体生长发育、生殖等生命活动起着重要的调
节作用。下列有关激素的叙述正确的是
+,内分泌腺分泌的激素会进入血液
B.可通过口服胰岛素治疗糖尿病
C.甲状腺激素分泌过多易患巨人症
D.生长激素分泌不足易患呆小症
10.狂犬病是一种由病毒引起的急性传染病,被病犬咬伤者要及时接种狂犬病
疫苗并注射血清。狂犬病疫苗属于,接种了疫苗的患者进行
A.抗原特异性免疫
B.抗体非特异性免疫
C.抗体特异性免疫
D.抗原非特异性免疫
11,青少年需要了解一些与健康和急救相关的知识。以下不合理的是
A.动脉出血:及时止血输血
B.心搏骤停:AED除颤急救
C.有人溺水:立即下水救助
D.流感频发:按时接种疫苗
八年级生物学、地理合卷第2页共16页

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