资源简介

丰城市2025~2026学年上学期六年级科学
期末质量监测卷
一、我会填写。（每空1分，共5分)
周末，科学社团的小宇、小泽、小诺和小妍组队去城郊露营基地开展实践活
动，一路上发生了很多能用到科学知识的趣事，请你根据所学内容填空。
1.路途中，队员们发现有很多风车在转呀转，这是
(能量形式)在工作。
2.队员们用
观察了小溪中水样，发现了会游动的微小生物。
3.小泽去拧保温水壶的盖时，发现这个盖子的边缘设计得较宽，像一个“圆盘”，
握住这个宽边边缘，拧起来格外轻松，这其实是应用了
的原理。
4.到达营地，队员们把一箱箱物资从货车后备箱搬到桌上，小宇找来一块木板搭
在桌边，沿着木板把箱子推下去。这样做利用了
可以省力的原理。
5.夜晚，队员们观察星空，知道我们看到的北斗七星绕着北极星旋转，其实是
（填“地球自转”或“地球公转”)产生的现象。
二、我会判断。（每空1分，共5分）
露营回来后，社团开展了“露营中的科学知识复盘”讨论会，大家针对几个
知识点产生了分歧，请你判断对错：
1.小宇认为，生火时用的铁钳是杠杆，所有杠杆都一定能省力。（)
2.小泽在露营时做过电磁铁小实验，他说电磁铁磁极的方向和电池正负极的接法
有关。()
3.小诺提出，地球公转时，地轴是倾斜的，并且倾斜的方向在不断改变。（)
4.小妍用不同放大倍数的放大镜观察过树叶脉络，她觉得放大镜放大倍数越高，
能看到的视野就越大。(
)
5.老师提到露营时食物发霉是微生物导致的，小妍就认为所有微生物都是对人类
有害的。()
三、我会选择。（每空1分，共5分)
社团还围绕露营相关场景进行“复盘”，来一起看看这些场景对应的正确选
项吧：
1.下列露营或生活中常见的工具、设施里，没有应用轮轴原理的是()。
A.汽车方向盘B.水龙头开关C.盘山公路D.门把手
2.露营时用到了多种能量转化的设备，下列关于能量转化的描述正确的是
()。
A.营地灯只将电能转化为光能
B.大家搓手取暖，是将动能转化为热能
C.给露营灯的充电宝充电，是将化学能全部转化为电能
D.营地的太阳能电池板，是将光能转化为化学能
3.回来后社团做生物实验，要制作洋葱表皮细胞临时装片，正确的操作顺序是
()。
①放置表皮②滴清水③染色④盖盖玻片
A.②①④③B.①②③④C.②①③④D.①②④③
4.露营时大家讨论了地球运动的相关现象，下列现象主要由地球公转产生的是
家
()。
些
A.昼夜交替B.日食月食C.四季变化D.不同地区的时间差
5.在实验室里，小诺按右图所示组装了一个电磁铁，
$
线
以下可以改变电磁铁的磁极的是()。
5铁芯
A.调换电池正负极的接线
B.把铁芯换成铅笔
心
电池
C.增加线圈的绕线圈数（匝数）D.导线的长度
四、我会探究。（每空1分，共5分)
周
露营夜晚，队员们使用手摇发电式营地灯照明。小宇对此很感兴趣。
1.小宇快速转动手摇柄时，营地灯发光。这个过程中主要发生了两次能量转化：
岭
①手摇柄转动，将人体消耗的能量主要转化为
。(1分)
图
②发电机工作，将上述能量进一步转化为
，
最终使灯发光。(1分)
2.小宇猜想：“手摇得越快，小灯应该越亮。”为了验证这个猜想，他利用实验
室器材（线圈、磁铁、小灯泡、导线）组装了一个简易发电机模型，并用转速可
调的小电机代替手摇，模拟不同转速。他记录下小灯泡的亮度情况如下
转速等级
慢速
中速
快速
小灯泡亮度
微亮
较亮
很亮
①在这个实验中，改变的条件是
。(1分)
②实验结论是：在其他条件相同时，
(2分)

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