第11课 古代战争与地域文化的演变 课件(共27张PPT)

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第11课 古代战争与地域文化的演变 课件(共27张PPT)

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(共27张PPT)
第五单元 战争与文化交锋
战争起因
原始社会:争夺自然条件优越的生活区域
奴隶社会和封建时代:开疆扩土,建立区域性的大帝国
资本主义兴起后:争夺殖民地和世界霸权
第11课 古代战争与地域文化的演变
第12课 近代战争与与西方文化的扩张
第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交融、发展
人类交往的方式和途径多种多样,文化交流与传播的方式和途径也多种多样,战争——最激烈、最直接的交往方式。
马其顿的兴起及亚历山大远征对西亚、北非等地的文化演变产生了重要影响。图片展现了马其顿国王亚历山大率军作战的情景,他骑在马上,带头攻击敌人。
▲ 战场上的亚历山大
课程标准:
1、了解古代历史上的重大战争对人类文化的破坏,以及战争带来的不同文化的交锋;
2、认识战争在客观上为不同文化的碰撞、交流与重构提供了契机。
第11课 古代战争与地域文化的演变
亚历山大 入侵波斯 前334年 亚历山大去世 帝国一分三 前323年 前2-前1世纪 蒙古汗国 第一次 第二次 出现 西征 西征 13世纪初 1218年 1235年 第三次 形成 西征 四大汗国 13世纪 1271年前后
以希腊文化为主,融埃及和西亚文化; 西亚、北非的文化在希腊化世界保持 长期影响。 客观上推动了东西方的交流 (欧洲传教士、马可·波罗、列班·扫马); 引发了较大规模的民族迁徙; 亚欧内陆民族分布产生了变化。
东西方交流
“希腊化时代”
时空坐标
帝国名称 兴起 衰落 特征
波斯帝国 (前550-前330) 大流士一世时期成为地跨亚洲非的大帝国, 希波战争(公元前499年至449年)后走向衰落,后被亚历山大灭 建立了中央集权制度
亚历山大帝国 (前336-前323) 亚历山大东征建立地跨亚欧非的大帝国 前323年帝国分裂 希腊化时代
罗马帝国 (前27-前476) 屋大维建立帝国, 2世纪左右地跨亚欧非帝国 395年帝国分裂, 西罗马帝国被日耳曼人所灭 罗马法;基督教
拜占庭帝国 (395-1453) 查士丁尼时成为地跨亚欧非帝国 1453年被奥斯曼帝国所灭 《民法大全》
阿拉伯帝国 (632-1258) 7世纪默罕默德建立; 8世纪成为地跨亚欧非帝国 1258年被蒙古汉国旭烈兀所灭 东西文化交流
奥斯曼帝国 (1299-1922) 奥斯曼一世建立, 16世纪地跨三大洲帝国 一战后分裂,1922年被凯末尔革命推翻,成立土耳其共和国 政教合一,
控制传统商路
知识回顾
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
(一)亚历山大远征
希腊城市底比斯被夷为平地,居民被卖为奴。
腓尼基名城推罗成年男性居民几乎被屠杀,妇女儿童被卖为奴。
波斯古城波斯波利斯遭到劫掠,波斯王国被烧毁
古希腊文明
古埃及文明
古印度文明
问题:阅读教材,说说亚历山大远征给沿途国家带来了哪些破坏?
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
(一)亚历山大远征
(一)亚历山大远征
思考:结合所讲和材料,说说亚历山大远征对文化的影响?
材料:亚历山大在远征过程中,屠杀的平民多达25万人。波斯帝国战败投降后,亚历山大仍然纵兵烧杀掳掠。波斯波利斯是波斯王国的首都,……他放手让自己的士兵进行劫掠。马其顿人冲入城中杀死遇到的所有男人,抢劫居民……亚历山大在进军途中,建立了许多以自己名字命名的新城,今天埃及的亚历山大港就是那时兴建的。这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到了希腊文化的影响。
破坏性:战争给被征服地区造成了严重破坏,这些地区固有的文化发展进程在一定 程度上被打断。
建设性:试图以希腊文化为主导,融合埃及和西亚文化。东西方文化在碰撞中交融 发展,促进了“希腊化时代”的到来
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
(一)亚历山大远征
(1)文化:
(2)政治:
(3)习俗:
(4)军事:
①在埃及:亚历山大自称法老之子。
亚历山大鼓励马其顿人和波斯人通婚。
②在波斯:亚历山大以波斯帝国正统继承人自居,穿波斯服装,
沿用波斯帝国的制度,任用波斯人为官员,推广波斯礼仪。
以马其顿的方式训练波斯士兵。
试图以希腊文化为主导,融合埃及和西亚文化。
◎穿波斯服饰的亚历山大
◎马其顿方阵
问题:结合亚历山大统治方式,谈谈其统治的特点和目的
特点:措施多样、因俗而治、加强专制、笼络当地贵族、推行希腊文化。
目的:融合东西文化,缓和民族矛盾,宣示政权合法性,巩固帝国统治。
问题:阅读教材,说说亚历山大是如何统治被征服地区的?
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
(2)表现:统治阶层的变化
据教材概括希腊化主要表现在哪些方面?
◎埃及亚历山大城
◎在埃及加冕为法老的托勒密一世
①希腊人和马其顿人逐渐融合。他们基本垄断了高级官职,占有大量土地,并享受税收优惠,成为希腊化各国的统治阶级。
②作为殖民者,他们生活于希腊风格的城市中,保持着希腊人的生活方式。
③被征服地区原有的上层人士也不同程度地接受了希腊文化。他们说希腊语,模仿希腊人的生活方式,部分人跻身统治阶级行列,成为国王的顾问和官员。
(二)“希腊化时代”
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
材料:亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了300多座希腊城市,在每一座城市中都建有希腊式的剧场和体育场,而希腊的巡回演出剧团则定期在这些城市的剧场中上演希腊的悲剧和喜剧。
——赵林《西方文化概论》
◎亚历山大图书馆
文化东移
(2)表现:文化中心的转移
希腊文化的中心逐渐东移,亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。托勒密埃及鼓励文化发展,城内的缪斯宫收藏了大量文化典籍,吸引学者前往研究。
(二)“希腊化时代”
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
(3)影响
①被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流,促进了文学、科学等许多领域的发展。
◎阿基米德
◎ 《荷马史诗》
◎ 《几何原本》
欧几里得
埃拉托斯特尼指导学生
(二)“希腊化时代”
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
②西亚、北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响。在广大乡村地区,农民仍说着他们祖先的语言,保持他们原有的宗教和风俗。
【历史纵横】马卡比起义
公元前198年,巴勒斯坦被塞琉古王国占领。塞琉古王国的统治者推行希腊化政策,向当地的犹太人征收重税,引起犹太人的强烈不满。公元前168年,犹太祭司马卡比发动起义,以灵活的战术与塞琉古周旋,同时积极争取外部支持,与罗马结成同盟。公元前165年,犹太人基本赢得独立,传统的犹太教文化继续发展。
【思考】马卡比起义反映了什么问题?
(1)东方地区人民与希腊人和马其顿人之间相处并不融洽;
(2)西亚、北非存在普遍抵制希腊化的现象;
(3)希腊文化对普通民众影响不大。
◎犹大·马加比
(3)影响
(二)“希腊化时代”
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
(二)“希腊化时代”
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
(4)文化特征
亚历山大城——地中海女皇
古代亚历山大城地图
法罗斯灯塔
皇宫、缪斯宫、图书馆
赛拉比斯神庙
注释:
缪斯:古希腊
掌管艺术和
科学的神。
赛拉比斯:
古埃及神
希腊文化与
本土文化碰撞交流
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
(二)“希腊化时代”
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
(5)成因
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
二、蒙古西征与东西方交流
学习聚焦
蒙古西征客观上推动了东西方交流,改变了一些地区的文化面貌。
(一)蒙古帝国扩展的背景
材料1: “这个国家的某些部分,山岭极多,在其他部分,则是平地,但是,实际上它的全部土地都说是由砂砾构成的,土壤不多,几乎都是沙漠。在某些地区,有一些小树林,但是在其他地区,则完全没有树木。肥沃的土地不及百分之一,而且除非用流水来灌溉,是不能有收获的,而那里溪流和小河不多,大河更是十分稀罕。”
——罗马教皇的使者加宾尼《出使蒙古记》
材料2:部落联盟时代的首领 ,其职责便在于对内能保证部民的安全 ,对外则能掠夺更多的财物。成吉思汗是当时最能胜任这两种职责的第一人选。他的理想就是对外征服和掠夺。
12世纪末期 ,中国四分五裂的版图和互相征战的纷杂局势为成吉思汗的征服提供了有利条件。
——《略论蒙古西征的原因和影响》纪宗安 李 强
1.蒙古自然条件恶劣
4.花刺子模帝国内讧(直接原因)
3.东西无强国
2.成吉思汗的雄才大略
(二)蒙古帝国扩展的过程与结果
1、过程
第三次:1253年-1259年以西亚地区为目标,攻占巴格达。伊利汗国建立
第二次:1235年-1242年灭亡金朝之后,征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族,一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛。金帐汗国(钦察汗国)建立
第一次:1219年-1223年
1221年灭掉花刺子模,直抵黑海北岸
二、蒙古西征与东西方交流
⑴1260年,开始推行传统政治制度,兴建大都
⑵1271年,忽必烈建立元朝
⑶1279年元灭南宋,建立统一的元帝国
⑷在元朝建立前后,蒙古在其他统治区形成了四大汗国,它们在名义上仍将元朝尊为宗主国
▲ 蒙古族建立的元朝及四大汗国形势图
2、结果:
(二)蒙古帝国扩展的过程与结果
二、蒙古西征与东西方交流
材料:“由东向西迁徙的移民主要是西征的蒙古军队。14世纪后,他们逐渐与当地居民融合。大批移民自西东迁,进入中国中原地区。他们来自不同地域,说着不同的语言,被称为"色目人",意即各色名目的人。他们中的大部分后来融入汉族和蒙古族。蒙古西征使亚欧内陆的民族分布产生了变化,一些被征服地区的文化面貌有所改变。’
——摘自统编版高中历史教材选择性必修三
材料:第二次西征后,两位欧洲传教士分别受教皇和法国国王派遣,到达漠北与蒙古进行交涉,他们撰写的出使报告流传至今。意大利旅行家马可·波罗约于1275年由陆路来华,留居17年,后经海路返回。根据他口述记录的《马可·波罗行纪》,展示了一个富庶而神奇的东方世界,对以后几个世纪的欧洲航海、探险活动产生了很大影响。同一时期,住在大都的畏兀儿人列班.扫马经由耶路撒冷到欧洲访问,见到了教皇和英、法国王。
——摘自统编版高中历史教材选择性必修三
客观上推动了东西方的交流
引发了较大规模的民族迁徙
问题探究:阅读材料,分析蒙古西征带来的影响。
(三)蒙古西征的影响
二、蒙古西征与东西方交流
材料:蒙古人……将农田全部毁坏……蒙古人毁坏了所有的水利设施,让农田失去水源,最终荒漠化。慢慢的,原本富庶的阿富汗就变成了一片贫瘠之地。他们征服的规模无与伦比……亚洲和大部分欧洲的政治组织都变换了,许多地区的人民被灭绝或四散,永远改变了其种族特征。
——书P66【学习拓展】[英]杰弗里.巴勒克拉夫主编,毛昭晰等译《泰晤士世界历史地图集》
消极:破坏农耕、摧毁经济、灭绝种族
积极:客观上推动了东西方的交流
引发了较大规模的民族迁徙
问题探究:阅读材料,分析蒙古西征带来的影响
(三)蒙古西征的影响
二、蒙古西征与东西方交流
元代驿站分布图
材料1:蒙古西征横扫欧亚大陆,消除了国界的限制,使整个亚洲畅通无碍。
材料2:蒙古帝国时期,欧洲的商人、使节、游人来远东的络绎不绝。与此同时,蒙古帝国也常派使节、商队到欧洲。欧洲和东亚间的来往还有双方人口的相互流动和迁居现象,这对扩大东亚和欧洲之间的联系和促进东西方文化交流起到的作用决不能低估。
①蒙古帝国内外发达的交通(驿站制度)
②蒙古帝国几乎把亚洲合为一体
③东亚和欧洲之间的直接交往的恢复和加强
思考:蒙古西征如何推动东西方文化交流?
二、蒙古西征与东西方交流
(三)蒙古西征的影响
材料3:东西方商人们不仅把东西方货物相传互补,而且在经商过程中,互相传播各方面的消息,客观上促进了东西方文化交流。“工”、“医”被蒙古人看成是“人才”。蒙古帝国时,东西方医师和名工巧匠,常被相互调换,为统治者服务。
材料4:《马可 波罗游记》中记载,元世祖忽必烈对马可 波罗讲过这么一段话:“有人敬耶酥,有人拜佛,其他人敬穆罕默德,我不晓得哪位最大,我便都敬他们,求他们庇佑我。”通过宗教传播,不仅使不同的宗教受到了影响,而且在宗教传播过程中由于人们的广泛交往,使科学技术、文学艺术,甚至连物质文化等方面都也受到了影响。
④促进东西方贸易发展和技术交流
⑤蒙古帝国的宗教包容政策有利于减少宗教冲突
二、蒙古西征与东西方交流
思考:蒙古西征如何推动东西方文化交流?
(三)蒙古西征的影响
第二次西征后,两位欧洲传教士分别受教皇和法国国王派遣,到达漠北与蒙古进行交涉,他们撰写的出使报告流传至今。意大利旅行家马可·波罗……口述的《马可·波罗行纪》……对以后几个世纪的欧洲航海、探险活动产生了很大影响。同一时期,住在大都的畏兀儿人列班·扫马经由耶路撒冷到欧洲访问……
蒙古西征还引发了较大规模的民族迁徙。由东向西迁徙的移民主要是西征的蒙古军队。14世纪后,他们逐渐与当地居民融合。大批移民自西东迁,进入中国中原地区……他们中的大部分后来融人汉族和蒙古族。蒙古西征使亚欧内陆的民族分布产生了变化,一些被征服地区的文化面貌有所改变。
赵晓耕、时晨《壁垒的破除:蒙古西征与宗教信仰自由的法律保障》:面对诸多被屠戮、被焚烧的城市,教皇的影响力开始下降……大量的基督教信徒与教士被杀,说明信仰不能保护他们……不能挽救他们的生命。人们开始怀疑宗教的价值和意义,并开始关注人类自身的命运问题……
巴格达近百万军民被屠杀,末代哈里发裹在地毯里被马活活踩死,阿巴斯王朝覆灭,伊斯兰教的中心转移到埃及,埃及马穆鲁克王朝被视为伊斯兰世界最后的捍卫者。
【问题探究】阅读材料,指出蒙古西征对中国、游牧世界、欧洲、西亚伊斯兰世界 的文化分别产生了怎样的影响。
①对中国:开拓了中国人的视野;推动了统一多民族国家的发展;推动了边疆、内地管理一体化的趋势。
②对游牧世界:各游牧民族迅速农耕化、封建化,并融入各地区。
③对欧洲:受到极大震撼;激发了探索东方的热情;打击了教会的统治;推动了人文主义和资本主义萌芽的发展。
④对西亚:伊斯兰文明受到战争的沉重打击,但后来逐渐恢复并得到更大范围的传播。
(三)蒙古西征的影响
二、蒙古西征与东西方交流
古代战争与地域文化的演变
亚历山大远征与“希腊化时代”
蒙古西征与东西方交流
亚历山大远征
希腊化时代
蒙古西征:三次西征
东西方交流
欧洲传教士来华、列班·扫马访欧
民族迁徙
希腊文化融合埃及和西亚文化;
希腊人和马其顿人逐渐融合;
希腊文化的中心逐渐东移,亚历山大城、安条克和帕加马成为新的希腊文化中心;
文学、科学等领域的发展
都促进了中西文化之间的交流
本课小结

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