1.4 保护我们呼吸的空气 同步练 2025-2026学年科学浙教版八年级下册(含答案)

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1.4 保护我们呼吸的空气 同步练 2025-2026学年科学浙教版八年级下册(含答案)

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第1章 我们呼吸的空气
第4节 保护我们呼吸的空气
选择题每小题3分,共18分;填空题每空2分。
1.如图所示为某地某日空气质量报告,下列叙述与报告内容不相符的是( C )
第1题图
A.该日空气首要污染物是PM10
B.该日空气质量等级属于轻度污染
C.污染物O3可导致酸雨
D.汽车尾气是污染物SO2和NO2的来源之一
2.酸雨是指雨水具有较强酸性,pH小于5.6的降水。下列有关酸雨的叙述不正确的是( C )
A.使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用
B.使江河湖泊酸化,从而影响鱼虾等水生生物的生长,甚至造成水生生物的死亡
C.控制酸雨的根本措施是不使用煤和石油等燃料
D.直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡
3.能源与环境已成为人们日益关注的问题。充分燃烧1000 g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示。根据图示分析,下列说法不正确的是
( D )
第3题图
A.该天然气中也含硫元素
B.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨
C.煤和天然气的燃烧都有污染物产生
D.一定质量的煤燃烧所产生的SO2的质量一定比CO2多
4.为探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某小组在城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如图所示,下列分析不正确的是( D )
第4题图
A.据图分析可得车流量越大,空气中PM2.5的浓度越大
B.为减少实验误差,实验数据应取自对同时段多次实验所得的平均值
C.该实验的变量是“采样时段”,其他条件都相同
D.计数时,若把压边的颗粒忽略,则统计结果会变大
5.某市某日的空气质量日报如表所示:
项目 空气污染指数 空气质量级别 空气质量
可吸入颗粒物 65 Ⅱ 良
二氧化硫 6
二氧化氮 20
下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是( C )
A.露天焚烧垃圾 B.用煤作燃料
C.用氢气作燃料 D.用洒水车洒水
6.(8分)如图所示是某市3月12日~25日的空气质量指数趋势图(如图甲所示)及空气评级分类标准(如图乙所示)。根据图示信息回答下列问题:
第6题图
(1)空气质量指数的范围是 0~500 ,AQI大于300的空气质量状况为 严重污染 。
(2)这两周内该市的空气质量评级以 良 为主。
(3)可吸入颗粒物已经成为各大城市的首要污染物,为保持并改善空气质量,请提出一项可行的措施: 城市道路定时洒水(或加强建筑工地扬尘控制,合理即可) 。
7.如图所示为我国电力能源结构,下列说法不正确的是( C )
第7题图
A.水能、风能、太阳能都是清洁能源
B.减少煤的使用有利于减轻空气污染
C.煤燃烧产生的CO2和SO2都是形成酸雨的污染物
D.我国电力能源结构的组成体现了“低碳”理念
8.(10分)加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施。表中是某个位于北方的城市一年四季空气质量监测的平均数据(单位:μg/m3),请你据表回答下列问题:
季节 可吸入颗粒 物(PM10) 氮氧化合物 (NO2等) 二氧化硫 (SO2) 空气质量 级别
春季 88 40 44 Ⅱ
夏季 67 33 36 Ⅱ
秋季 90 46 54 Ⅱ
冬季 98 69 60 Ⅱ
(1)对该市空气质量影响最大的指标是 可吸入颗粒物(PM10) 。
(2)空气质量最差的季节是 冬季 ,你认为可能造成这种情况的原因是 集中供暖燃烧大量的煤炭(合理即可) (写出一点即可,下同);可采取的有效防治措施有 改进供暖设备、取暖方式(合理即可) 。
(3)雾霾天气导致呼吸道病人增多,因为这种天气,空气中 ③ (填序号)大量增加。
①二氧化碳 ②一氧化碳
③可吸入颗粒物 ④二氧化硫
9.(10分)二十大报告中强调:“积极稳妥推进碳达峰碳中和,力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。”“碳中和”是指在一定时间内产生的二氧化碳排放总量,通过二氧化碳去除手段来抵消掉这部分碳排放,达到“净零排放”的目的。
(1)二氧化碳是引起温室效应的主要气体,根据图甲回答支持这一结论的信息是 大气中二氧化碳浓度升高,全球平均气温也升高,且趋势相同(合理即可) 。
第9题图
(2)科学家已经研究出多种方式来实现二氧化碳的转化。
①浙江大学研发的“二氧化碳烟气微藻减排技术”,利用微型藻类吸收二氧化碳实现固碳。微型藻类是 真核 (选填“真核”或“原核”)生物,该技术的本质是利用微藻的光合作用实现固碳。
②固碳的另一种方法是将收集的二氧化碳和水混合后注入地下玄武岩中,最终与岩石中的矿物质作用形成固态的碳酸类岩石。这种固碳方式属于 化学 (选填“物理”或“化学”)变化。
③我国研发了“液态太阳燃料合成技术”(如图乙所示),甲醇(CH3OH)等液体燃料被形象地称为“液态阳光”。甲醇制取过程中能量转化是太阳能→电能→ 化学 能。甲醇合成时,若碳元素全部来自于二氧化碳,则制取10 t甲醇需要消耗二氧化碳 13.75 t(二氧化碳转化成甲醇的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O)。 第1章 我们呼吸的空气
第4节 保护我们呼吸的空气
选择题每小题3分,共18分;填空题每空2分。
1.如图所示为某地某日空气质量报告,下列叙述与报告内容不相符的是(   )
第1题图
A.该日空气首要污染物是PM10
B.该日空气质量等级属于轻度污染
C.污染物O3可导致酸雨
D.汽车尾气是污染物SO2和NO2的来源之一
2.酸雨是指雨水具有较强酸性,pH小于5.6的降水。下列有关酸雨的叙述不正确的是(   )
A.使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用
B.使江河湖泊酸化,从而影响鱼虾等水生生物的生长,甚至造成水生生物的死亡
C.控制酸雨的根本措施是不使用煤和石油等燃料
D.直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡
3.能源与环境已成为人们日益关注的问题。充分燃烧1000 g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示。根据图示分析,下列说法不正确的是
(   )
第3题图
A.该天然气中也含硫元素
B.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨
C.煤和天然气的燃烧都有污染物产生
D.一定质量的煤燃烧所产生的SO2的质量一定比CO2多
4.为探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某小组在城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如图所示,下列分析不正确的是(   )
第4题图
A.据图分析可得车流量越大,空气中PM2.5的浓度越大
B.为减少实验误差,实验数据应取自对同时段多次实验所得的平均值
C.该实验的变量是“采样时段”,其他条件都相同
D.计数时,若把压边的颗粒忽略,则统计结果会变大
5.某市某日的空气质量日报如表所示:
项目 空气污染指数 空气质量级别 空气质量
可吸入颗粒物 65 Ⅱ 良
二氧化硫 6
二氧化氮 20
下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是(   )
A.露天焚烧垃圾 B.用煤作燃料
C.用氢气作燃料 D.用洒水车洒水
6.(8分)如图所示是某市3月12日~25日的空气质量指数趋势图(如图甲所示)及空气评级分类标准(如图乙所示)。根据图示信息回答下列问题:
第6题图
(1)空气质量指数的范围是 ,AQI大于300的空气质量状况为 。
(2)这两周内该市的空气质量评级以 为主。
(3)可吸入颗粒物已经成为各大城市的首要污染物,为保持并改善空气质量,请提出一项可行的措施: 。
7.如图所示为我国电力能源结构,下列说法不正确的是(   )
第7题图
A.水能、风能、太阳能都是清洁能源
B.减少煤的使用有利于减轻空气污染
C.煤燃烧产生的CO2和SO2都是形成酸雨的污染物
D.我国电力能源结构的组成体现了“低碳”理念
8.(10分)加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施。表中是某个位于北方的城市一年四季空气质量监测的平均数据(单位:μg/m3),请你据表回答下列问题:
季节 可吸入颗粒 物(PM10) 氮氧化合物 (NO2等) 二氧化硫 (SO2) 空气质量 级别
春季 88 40 44 Ⅱ
夏季 67 33 36 Ⅱ
秋季 90 46 54 Ⅱ
冬季 98 69 60 Ⅱ
(1)对该市空气质量影响最大的指标是 。
(2)空气质量最差的季节是 ,你认为可能造成这种情况的原因是 (写出一点即可,下同);可采取的有效防治措施有 。
(3)雾霾天气导致呼吸道病人增多,因为这种天气,空气中 (填序号)大量增加。
①二氧化碳 ②一氧化碳
③可吸入颗粒物 ④二氧化硫
9.(10分)二十大报告中强调:“积极稳妥推进碳达峰碳中和,力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。”“碳中和”是指在一定时间内产生的二氧化碳排放总量,通过二氧化碳去除手段来抵消掉这部分碳排放,达到“净零排放”的目的。
(1)二氧化碳是引起温室效应的主要气体,根据图甲回答支持这一结论的信息是 。
第9题图
(2)科学家已经研究出多种方式来实现二氧化碳的转化。
①浙江大学研发的“二氧化碳烟气微藻减排技术”,利用微型藻类吸收二氧化碳实现固碳。微型藻类是 (选填“真核”或“原核”)生物,该技术的本质是利用微藻的光合作用实现固碳。
②固碳的另一种方法是将收集的二氧化碳和水混合后注入地下玄武岩中,最终与岩石中的矿物质作用形成固态的碳酸类岩石。这种固碳方式属于 (选填“物理”或“化学”)变化。
③我国研发了“液态太阳燃料合成技术”(如图乙所示),甲醇(CH3OH)等液体燃料被形象地称为“液态阳光”。甲醇制取过程中能量转化是太阳能→电能→ 能。甲醇合成时,若碳元素全部来自于二氧化碳,则制取10 t甲醇需要消耗二氧化碳 t(二氧化碳转化成甲醇的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O)。

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