天津市耀华中学2025-2026学年高一上学期期末学情调研历史试题(图片版,无答案)

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天津市耀华中学2025-2026学年高一上学期期末学情调研历史试题(图片版,无答案)

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天津市耀华中学2025-2026学年度第一学期期末学情调研
高一年级历史学科
一、单选题(共35题,每题2分,总计70分,请将答案填涂在答题卡上.)
1.中国对龙的崇拜起源于远古时代,考古工作者发现了大量出土于不同地区不同时期文
化遗址中的龙形器物,这些考古发现共同印证了
图1彩绘龙纹陶盘
图2玉猪龙
图3半壁璜
(山西陶寺遗址)
(内蒙古红山文化遗址)
(浙江良渚遗址)
A.玉器制造水平的高超
B.已经迈入阶级社会的门槛
C.国家的初始形态出现
D.中华文明多元一体的特点
2.《竹书纪年》记载:“禹立四十五年,禹荐益于天,七年,禹崩,三年丧毕,天下归启。”
“天下归启”说明
A.农业生产实现突破
B.社会组织能力有所提高
C.阶级分化日益明显
D.世袭制正式取代禅让制
3.重庆是国家历史文化名城,有着3000余年的历史,亦是巴渝文化的发祥地。西周初
年,巴氏被封为子国,首领为姬姓宗族,子爵,因而叫巴子国,通常简称“巴国”。可见,
“巴国”源于古代中国的
A.分封制
B.宗法制
C.世袭制
D.禅让制
4,下图所示是漫画“三家分晋”。该历史事件实质上反映了
期末学情调研
高一乐级历史学科
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A.周土室权威开始遭到挑战
B.宗法分封制已彻底瓦解
C.诸侯国间战争规模扩大
D.新兴地主阶级势力的崛起
5.商鞅变法推行了“废井田,开阡陌”,授田于百姓的措施。这一措施
A.巩固了奴隶主贵族利益
B.标志周朝井田制彻底瓦解
C.有利于小农经济的发展
D.放松了国家对经济的管控
6.倡导“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴”的思
想家是
A.孔子
B.老子
C.孟子
D.荀子
7.春秋战国时期,文化上的一个明显现象是学术从“学在官府”的制度体系里脱离出来,
文化格局发生重大变化。能够体现这一重大变化的是
A.旧贵族体系的瓦解
B.变法运动成为时代潮流
C.诸子百家学说出现
D.儒家学说成为主流思想
8.史载“始皇以宇内自私,一人独运于上”,这体现了当时政治制度的特点是
A.以血缘关系为纽带
B.皇权至高无上
C.政权与族权相结合
D.带有神权色彩
9关于中国古代选官制度,史书记载:“察举之时,乡闾推举,然豪族操纵,寒士难进”:
九品中正制初行,“品评人才重德才,庶族亦有擢升路”,后期“上品无寒门,下品无士
族”:至科举制兴,“无论贵贱皆可投牒自进,凭才取士,布衣可致卿相”。这一历程说明
A.选拔方式日趋僵化
B.中央主导不断强化
C.舞弊现象得以杜绝
D.门阀士族地位巩固
10.南北朝时期,南朝官员陈庆之(484一539)最初认为:“魏朝甚胜,尤曰五胡,正朔
相承,当在江左。”但他出使北魏目睹洛阳风貌后却感慨道:“昨至洛阳,始知衣冠士族,
并在中原,礼仪富盛,人物殷阜,目所不识,口不能传。”这一变化表明
A,北方动乱经济衰退
B.经济重心开始南移
C.南北文化隔阂增大
D.北魏改革成效显著
11.有学者指出:唐代安史之乱,两京俱失,可是州郡财力富厚,每一城池都存有几年
期末学情调研高一年级历史学科第2页共8页
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3亿人都在用的扫描ApP天津市耀华中学 2025-2026 学年度第一学期期末学情调研
高一年级历史学科参考答案
一、单选题(共 35 题,每题 2 分,总计 70 分,请将答案填涂在答题卡上。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D A D C B C B B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D B C D A C A B B
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D A B D D B C B D A
题号 31 32 33 34 35
答案 C C A C B
二、主观题(共 3 题,总计 30 分)
36.(12 分)
37.(10 分)
(1)道路:农村包围城市,武装夺取政权的道路。(2 分)
开端:井冈山革命根据地的建立。(1 分)
(2)会议:遵义会议。(1 分)
意义:实现了红军的战略大转移;宣传了共产党的政治主张;在沿途播下了革命的种子;
铸就了长征精神;打开了中国革命的新局面(6 分)
38.(8 分)原因:新中国成立及政权的巩固;苏联的援助;一五计划的实施,国家工业
化的开始;鞍钢工人的自力更生,艰苦奋斗。
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