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永宁县2025-2026学年第一学期期末高中学业水平
质量监测卷（高三生物)
时间：75分钟
分值：100分
一、选择题(48分，每题3分)
1.下列关于“骨架，支架”的叙述，正确的是
A.多糖、蛋白质、核酸等生物大分子，都以碳链为基本骨架
B.DNA分子中的脱氧核糖和磷脂交替连接，排列在外侧构成基本骨架
C.磷脂双分子层与蛋白质分子镶嵌结合，共同构成了细胞膜的基本支架
D,真核细胞中的细胞骨架由蛋白质纤维组成，只含C、H、0三种元素
2.下列实例符合“结构与功能相适应”的观念的是
A.线粒体内膜上分布着大量与丙酮酸分解相关的酶，有利于有氧呼吸的进行
B.染色质高度螺旋化，缩短变粗成染色体，有利于细胞有丝分裂中遗传物质的平均分配
C.卵细胞体积较大，有利于细胞与外界环境进行物质交换
D.神经细胞的树突能显著增大膜面积，有利于酶的附着以提高代谢效率
3.近期科学家在一种真核藻类的细胞中发现了一种能直接从空气中“固定”氮气的细胞器一一“硝基体”，科学家
推测该“硝基体”是真核藻类吞噬了一种特殊的具有固氮能力的蓝细菌，经长期进化形成的，下列不能作为该推测
的证据的是
A.“硝基体”和蓝细菌都有生物膜包裹的结构
B.“硝基体”中含有DNA、RNA以及核糖体
C.“硝基体”的DNA分子是以环状的形式存在的
D.“硝基体”的内膜和蓝细菌细胞膜成分相似
4.“新叶伸向和煦的阳光，蚱蜢觊觎绿叶的芬芳。它们为生存而获得能量，能量在细胞里流转激荡”，生命活动离不
开物质和能量代谢，下列有关细胞代谢的叙述，错误的是
A.ATP脱去两个磷酸基团形成的AMP可以作为酶的合成原料
B.参与Ca”主动运输的载体蛋白，可能催化ATP水解
C.细胞呼吸不仅为生物体提供能量，还是生物体代谢的枢纽
D.细胞无氧呼吸使有机物中的能量大部分以执能的形式散失
5.下列生物学实验中，实验一和实验二相同点的叙述，正确的是
选项
实验一
实验二
相同点
A
动物细胞培养
菊花的组织培养
均使用固体培养基
&
T2噬菌体侵染大肠杆菌实验
探究酵母菌细胞呼吸的方式
均属于对比实验
探究培养液中酵母菌种群数量的
探索生长素类调节剂促进插条生根
溶液浓度均为无关变量
D
探究酶的专一性
探究温度对酶活性的影响
均优先选用过氧化氢酶
高三生物试卷
6.生物学知识中的“比值”是一种数学模型，可较为准确地表示生命过程中两种（个）密切相关的量之间的关系。
下列对各种“比值”变化的描述正确的是
A.运动员在百米冲刺时，细胞呼吸C0,释放帚/0，吸收量的值变大
5.细胞分裂间期完成后，细胞中染色体数目/核DNA数的值变大
C.细胞发生质壁分离时，原生质体的体积/整个细胞的体积的值变大
D.降低环境中CO浓度时，短时间内植物叶绿体中NADPH/NADP的值变大
7.胰岛类器官是通过干细胞体外培养技术构建的模拟天然胰岛结构和功能的微型组织，可应用于胰岛发育、糖尿病
发病机制等医学方面的研究。下列相关叙述错误的是
A,干细胞是有分裂和分化能力的细胞，利用其构建胰岛类器官表现了动物细胞的全能性
B.干细胞的分裂方式为有丝分裂，分裂过程中不发生同源染色体分离和非同源染色体自由组合
C.干细胞分裂和分化形成胰岛类器官过程中，细胞内的遗传物质没有发牛改变
D.对胰岛类器官中细胞的mRNA序列进行分析，若发现胰岛素mRNA,可判断其细胞类型为胰岛B细胞
8.下列有关遗传学概念的叙述，正确的是
A.基因型相同的个体表型不一定相同，表型相同的个体基因型也不一定相同
B.显性性状是能表现出来的性状，隐性性状是不能表现出来的性状
C.等位基因位于同源染色体上，非等位基因位于非同源染色体上
D.纯合子自交后代仍是纯合子，杂合子自交后代仍是杂合子
9.下列有关科学史的叙述，错误的是
A.摩尔根及其学生绘制了第一幅果蝇各种基因在染色体上的相对位置图
B.沃森和克里克依据高质量的DNA衍射图谱，推算出DNA呈螺旋结构
C.赫尔希和蔡斯运用放射性同位素标记技术，证明大肠杆菌的遗传物质是DNA
D.梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记技术，证明了DNA半保留复制
10.环境因素可通过如图所示途径影响生物性状。下列叙过错误的是
环境因素O诱变DNA
③转录RNA
蛋白质→性状
|儿②甲基化修饰」
④影响
A.①引起的基因碱基序列改变只能发生在DNA中
B.②引起的变异能为生物进化提供原材料
C.②可调节③水平的高低
D.④可引起蛋白质结构或功能的改变
11.现代栽培的草莓是由弗州草莓(EE)和智利草莓(GG)杂交形成的，E、G分别代表不同物种的一个染色体组。
根据染色体来源，将草莓育种材料分为EE、GG、EEGG、EEEEGG、EEEEGGGG等多种类型。下列推断正确的是·
A.EE与GG型草莓杂交，所得的子代均能产生可育配子
B.EEGG与EE型草莓杂交，子代植株上的果实都有种子
C.EEEEGG型与GG型草莓杂交，可获得EEGG型草莓
D.EEEEGGGG型的花药离体培养所得植株均为高度不育
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