资源简介 小学四年级科学试卷评分标准及参考答案本次测试满分100分,其中试题97分,书写能力考察3分。试题部分:一、每空1分,共20分。1.氧气、二氧化碳2.音量、音高3.强、弱4.口腔、胃、小肠、消化、吸收5.力、牛顿(或牛)6.重力、滑动7.快、远、大8.振动部分的长短、粗细程度二、每小题2分,共20分。9..B10.B11.A12.B13.C14.C15.B16.C17.B18.B三、每线3分,共12分。19.喷气式飞机重力橡皮筋小车反冲力鞋底刻花纹弹力树上的苹果掉下来增大摩擦力四、每空2分,共18分。20.耳郭21.外耳道22.听小骨23.耳蜗24.鼓膜25.听觉神经26.外耳27.中耳28.内耳五、共18分。29.弹簧(2分)30.B(2分)31.(1)12(2分)(2)测量物体的重力越大,弹簧伸长长度越长。(3分)32.调节坡度大小(3分)33.木块被撞击的远近(3分)34.接触面的光滑程度相同、木块放置的位置等(3分)(写出两点即可)六、共9分。35.C(2分)36.B、C(4分)37.经常参加体育锻炼等(3分)准考证号 “ ”小学四年级科学试卷 12.安德维尔呼吸法,俗称 478呼吸睡眠法 ,可帮助身体放松,不仅有助于睡眠,还能缓解(2025-2026学 焦虑,具体步骤为:用鼻子吸气 4秒 ,憋气 7秒 ,嘴唇微开吐气 8秒。吐气过程中,气体的年第一学期 )途径路线是 ( )。姓 名 注意事项:1.答题前,考生务必在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名、准考证号。2.答选择、判断等客观题时,每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的 A.△腔 (口 腔)→ 气管→ 肺 B.肺 → 气管→鼻腔 (口 腔)答案标号涂黑;答非选择题时,考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 C.弃腔 (口腔)→ 肺→ 气管学 校 13.航天员要在完全失重的太空舱内进行体育锻炼,下列哪项活动可以达到锻炼身体的目的。-、 充满信心,顺利填空。(20分 )( )1.无论是自天还是晚上,我们都在呼吸,使_进 入血液,同时排出 到体外。A.俯卧撑 B。 举哑铃 C.用 弹簧拉力器健身班 级 2.声音的强弱可以用 述,声音的高低可以用 来描述。3.用 ,用 _,轻 _。 (选 “ ”下表是健康小组制定的午餐食谱。不同的力量拨动橡皮筋 力拨动时声音 轻拨动时声音 填 强 或” 食物名称 芹菜 牛 肉 西红柿 肥 肉 米饭“弱 )考 场 号 用量 10克 90克 20克 190克 130克4.人体的消化器官主要包括:_、 食道、_、 _和 大肠。食物被食道运输到胃14.在这个食谱中,位 “ ”于均衡膳食 宝塔 最底层的是 ( )。里,在 胃里被进一步_ 和 ,在小肠里被吸收。A.芹菜 B.牛 肉 C.米 饭座 位 号 5.弹簧测力计是测量_大 小的工具,它的单位是_,符 ‘号为 N”。( )。6.小 ,从 ,是 (填 “ ” “ ”15.下面做法不符合均衡营养膳食的原则的是朋友滑滑梯 上往下滑 因为受到 重力 或 摩擦力 )的作用 ,A.荤素搭配 B.吃 自己爱吃的 C.粗 细粮搭配从滑梯上滑下来,这样的运动方式叫 (填 “ ” “ ”滑动 或 滚动 )。16.如果为了尽量减少西红柿的营养损失,应该采取的烹饪方法是 ( )。7.撞击实验中,斜面的坡度越大,小车的速度越 ,撞 击木块运动的距离越_,A.爆炒 B.清 炖 C.凉 拌能量越17.分别在以下的食物上滴一滴碘酒,其中会变蓝的是 ( )。8.弹奏弦乐器时,弦发出声音的高低与弦的 、松紧程度有关。A.西红柿 B.米 饭 C.牛 肉二、精挑细选,正确选择 (20分 )9.小车 3秒行驶 100厘米,要使小车 3秒行驶 60厘米,有效的方法是 ( )18.从营养均衡的角度,他们设计的午餐食谱合理吗 ( )A.荤素各两样,合理 B.肉 类偏多,不合理 C.有 牛肉,合理A.减少载重量 B.增 加载重量 C.在 接触面涂油10.用 一种食物在白纸上涂抹,白纸上留下了油迹,则该食物中含有丰富的( )。 三、根据条件,巧手妙连 (12分 )A.蛋 白质 B.脂 肪 C.糖 类 19. 喷气式飞机 重力l1.发生灾难时,被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管,这种方橡皮筋小车 反冲力法利用了钢管的 ( )性能好。鞋底刻花纹 弹力A.传声 B.导 电 C.通 风树上的苹果掉下来 1 增大摩擦力小学四年级科学试卷 笫 1页 (共 4页 ) 小学四年级科学试卷 第 2页 (共 4页 )四、仔细观察,看图作题 (18分 )小车22 ( ) 木块木板20 ( )23 ( ) 任务二:如右图,物体能量大小与运动快慢的关系。 可调节坡度32.如何改变小车运动快慢 25 ( ) 33.观察到什么现象来说明小球能量的大小 21 ( )34.如何保证每次实验公平 /24 ( )26 ( ) 27 ( ) 28 ( )六、深入生活,社会实践 (9分 )观察耳朵的结构图,填出各部分名称。四位同学利用简易肺活量测量袋分别测量了自己的肺活量。20. 21 99 24. 姓名 肺活量(女n A同学 ) 1000毫升z 26. 27. 28B同学 (女 ) 650毫升五、认真观察,实验操作 (18分 )C同学 (男 ) 2750毫升D同学 (男 ) 2250毫口碎 升 "钩鹏数 1个 2个 3个 4个 5个 35.简 易肺活量测量袋使用方法排序正确的是( )。如 ·①展开测量袋焦Ⅱ●弹燹仲κ长度 3crn 6crn 9Cm ( )cm 15Cn1 ②深吸一口气,将气体从通气管呼入测量袋闷 1 ③读取鼓起的测量袋儿上的最大数值`<】任务一 ④肺部气体全部呼出后,收紧通气管,避免空气跑出:29.请在答题卡横线上填出弹簧测力计的名称。 A.②①③④ B.① ②③④ C.① ②④③30.二个实际重 3牛的物体,小明用弹簧测力计测得只有 2.5牛其原因可能是 ( )。 36.《 国家学生体质健康标准 (2014年修订)》 中有关肺活量的数据如下:小学四年级男生肺A.测量前指针在零刻度以下 B.测量前指针在零刻度以上 C.测量时用俯视的方法读数 活量在 1100毫 升~2600毫升:小学四年级女生肺活量在900毫升~2000毫 升,四位同学中肺31.小明为了探究弹簧测力计之所以可以测量力的大小的科学原理,他找了一根弹簧、若干钩活量不达标的是_同 学,超出标准值的是~同 学。(均填字母)码和一把直尺,测得数据如表 1:37,肺(1)请 活量是身体发育是否健康的一个指标,对于肺活量不达标的同学,你的建议是_在答题卡横线上填写 4个钩码弹簧伸长的长度。(2)根据实验数据,说一说弹簧伸长长度和力的大小有什么关系 小学四年级科学试卷 第 3页 (共 4页 ) 小学四年级科学试卷 第 4页 (共 4页 )■■■ ■■■ ■■■小学四年级科学试卷 (2025至 2026学年第一学期)答题卡考号 姓名 准考证号学校 班级[Ol (Ol roi [0] [OI fO] rol rol [o] [OI [Ol考场 座位号 [11 [11 :11 [11 [11 [1] [11 :1] [11 E1I [11r2J 〔21 ∶21 L2J t2j t21 121 :21 121 L2I r21al己 姓名 考证号填写清楚。 r31 「 r31 「31 〔31 于31 31 3∶1.答题前 将自 的 131 于 r31 「 r31,先 `准 [41 [4] :4] E4] [4]2,客 必 采用2B铅笔填涂 [41 [41 r41 [41 [4i [4]注 观题部分 须 ;主观题部分之钐页使用0.5毫米[51 [s] :5] [5] [5I E5] [5]工 E5]Esl [5: E51意 的黑色签字笔书写 迹 整 迹清楚。`字 `笔 (6】 [61 :6] E6〕 I6: E6〕 [6】 :6] t61 〔6∶ [61事 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答 出答题区域书写`超 [71 r71 ∶71 ∶7] :71 r71 I71 E71 r7〕 [71 r71反 的答案无效;在草稿纸‘试题卷上答题无效。r8] [8] [81 E8] r8∶ E8] [81 r:] E8] [8I [8]4.保持卡面整洁 要折民不要弄破、严禁使用涂改液,涂改胶条。`不 [9] [9] I91 [91 [91 [9] [9] [9] [9] [9] E9】填涂样例 正确填涂 ■■ 错题填涂 “ R● o 考生票埂 缺考 匚彐 作弊 E彐充满信心'顺利填空1234sˇ'0” °°二、精挑细选 正 确 选 择'9 [Al[B][C] 11 [A][B][C] 13 [A][BI IC] 15 [A][B][C] 17 [A][B][ c c10 [A][8][Cl 12 [A][Bl[C] 14 IA][B][C] 16 [A][B][Cl 18[A][B][根据条件 巧 手 妙 连Q' ′喷 t式 迅机 收力橡皮筋小午 反冲力靴底刻花纹 弹力树 11的 堆梁摊 卜来 增大摩擦力田在各曰目的爸Ⅱ区曰内作笛J曰出查■区曰的普及无效■■■ 第1页 ■■■■■■ ■■■ ■■■请在各题目的笞题区域内作答,超出答题区曰的答案无效四、仔细观察`看图作题20 21 22 2324 ’ 26 27~I ●z五、认真观察J实验操作29 3031 (l)r-·((2)Il~323334深入生活口社会实践'`、353637请勿在此区域作答清在各题目的答题区域内作答,超出答题区曰的答枣无效第2页 ■■■ 展开更多...... 收起↑ 资源列表 4年级科学参考答案.pdf 河北省怀来县2025-2026学年第一学期四年级科学期末试卷(PDF版,含答案).pdf