资源简介

小学五年级语文试卷参考答案及评分标准
（2025—2026 学年第一学期）
一、听力题（5分）
1.（共 3分，每空 1分，错1个字扣0.5分。）
爱人 人与人之间的亲善关系 仁德
2.（共 2分，合理即可。）
示例：帮助别人，关心他人：比如教同学一道题，帮老师分发作业本，把零花钱
捐给山区小朋友
做自己力所能及的事情：在社区做垃圾分类宣传，不随意踩草坪、节约用水、爱
护小动物等。
……
二、积累运用（30 分）
（一）3.（共 5 分，错 1个字扣 0.5 分。）
不可估量 美感 饱览 哀痛
（二）（共 12 分，毎小题 2 分。）
4. D 5. B 6. C 7. A 8. B 9. B
（三）（共 13 分，毎空 1分，错 1 个字扣 0.5 分。）
10. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才
我少年中国 我中国少年
11.盛年不重来 岁月不待人 莫等闲 空悲切 从来急 光阴迫 只争朝夕
三、阅读感悟。（30分）
（表述题，只要语句通顺，意思基本正确或内容大致合理即可得分，否则可酌情
扣分。错别字每 5 个扣 1 分，不足 5个不扣分。）
阅读（一）（ 共 15 分）
12.（共3分，每空1分）
航母军港 规模大 功能完善
13.（共3分，每种说明方法1分，不分先后顺序） 列数字 举例子 作比较
14.（共3分。）
不能换（1分），“减少”则表示伤亡和损失比之前少了，而“避免”则表示一
点儿伤亡和损失都没有，如果换成“避免”就改变了句子的意思。（1分）这体
现了说明文语言的准确性和严谨性。（1分）
15.（共3分，每个方面1分，意思基本正确即可。）
一是接纳航母及其他各类军舰停泊。
二是满足航母和其他各类军舰燃料、弹药补给需求。
三是具有高超的“医术”，保障航母时刻处于健康状态。
16.（共 3 分，意思基本正确即可。）
这样写好（1分）运用“家”“大管家”“大肚汉”“小弟”“大财主”这样的
1
词语把“航母军港”“防袭击预警系统”“各种功能”拟人化、角色化，让人瞬
间产生画面感。阅读这类说明性文章通俗易懂。（2分，意思基本正确即可）
阅读（二）（共 15 分）
17.（共 3 分）B
18.（共 3 分,每空 1 分。）以国家利益为重 动作 知错就改
19. （共 4分。）
同心协力（1分） 更喜欢“二人同心，其利断金”（1分） 因为“二人同心，
其利断金”的意思是两个人齐心，其力量如锋利的刀剑，能把金属切开，形容团
结力量大，运用了比喻的修辞，更像生动。（2分，意思基本正确即可）
20.（共3分）C
21. （共2分， 合理即可。）为什么说蔺相如和廉颇都是以国家利益为重的人？
四、习作表达（30 分） 22
一类文（27－30 分）：围绕作文要求选材，主题突出，能表达自己的真情实感，
内容具体，语句通顺流畅。能正确使用标点符号，错别字少。
二类文（23－26 分）：能围绕作文要求选材，主题较为突出，能比较真实地表达
自己的情感，内容较具体，语句较通顺。标点符号错误较
少，错别字较少。
三类文（19－22 分）：基本能围绕作文要求选材，主题较为突出，不能表达自己
的真情实感，内容不具体，语句不通顺。标点符号错误较
多，错别字较多。
四类文（10－18 分）：主题不突出，或篇幅过于短小。
另：题目占2分（无题目扣2分）；错别字5个扣1分，3个扣0.5分，不足3个不扣
分。
23.卷面分：本试卷满分 100 分，其中卷面 5分。
5分：基本笔画正确，笔画不多不少，能按照笔顺规则书写；字形方正，横平竖
直，结构比例适当，部件错落有致，笔画间避让合理；字迹清楚，大小匀称，行
列整齐，涂抹痕迹不明显。
4分—3 分：基本笔画正确，笔画不多不少，基本能按照笔顺规则书写；字形较
为方正，结构比例比较适当；字迹较为清楚，行列较为整齐，涂抹痕迹较少。
2分—1 分：基本笔画正确，笔画不多不少，不能按照笔顺规则书写；字形不够
方正，结构比例不适当；字迹欠清楚，行列基本整齐，涂抹痕迹较多。
0分：不答题。或基本笔画不正确，不能按照笔顺规则书写；字形不方正，结构
比例不适当；字迹不清楚，涂抹痕迹较多的。
2·
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准考证号 ˉˉ
ˉ 五 B.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
n 小学 年级语文试卷
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︱ (2025-2026学年第一学期 ) C.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
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ˉ D.一 一
I 注意事项:1。 答题前,考生务必在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓 、准 证号。 本你喜爱的书就是 位朋友,也名 考 是一处你随时想去就去的故地。
I
姓 I名 I 8.下列各句中,所运用的说明方法相同的是(2分I )
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ˉ 2.答选择题时,每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
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·
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ˉ 0苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆。
ˉ 涂黑;答非选择题时,考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
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ˉ · · 里长 ,占地七 ,有 七 ,房 。ˉ
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ˉ 、学会倾听 (5分
②宫城 方形 f二万平方米 大小宫殿 十多座 屋九干多间
)
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学 校 ˉ ◎科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。ˉ
ˉ
ˉ 认真听短文录音 《孔子的仁爱思想》,完成下面各题。
ˉ
ˉ ④西藏的药用植物中很多是名贵珍稀种类,如冬虫夏草、雪灵芝、天麻等。
枷
”
〓 1.根据短文内容填空。 (3分 )
ˉ
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t “ ” “ ” A.gg :.◎ ④ c.0④ D.0◎
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· 孔子所倡导的 仁 其核心是 ,即倡导 。他一再强调 ,
i
·
“ ” 9.读民间故事节选内容,下列选项中,与下面故事无关的一项是(2分ˉ )
班 级 ·t· 践行 ,不是能力问题,而是态度问题。
ˉ 法
ˉ 海把许仙关在寺院里。当自娘子得知许仙被法海抓走后,跑到金山寺谛求
ˉ
ˉ 2.听 了短文录音你领悟到了什么 请写下来。 (2分 )
ˉ
ˉ
ˉ 法海放了许仙,可法海哪里肯听 白娘(30分 子实在没有办
法,掀起滔滔大浪。浪潮向全
ˉ
ˉ 二、 累运用 )
ˉ 积
·
· 山寺直通过去。法海连忙脱下袈裟,变成了
(一 一道
长提,拦在寺门外。任凭波浪再
ˉ
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·
考 场 号 )读句子,看拼音按顺序写词语,注意把字写美观。 (5分 )ˉ 大,也没不过去· ˉ
ˉ
ˉ 3.阅
ˉ 读之于头脑,犹如运动之于身体,有效的经典阅读能带来的知识是 b山 赌 ga liarlg
‘ ·
ˉ A.断
ˉ
ˉ ( )的 桥相会,篷船借伞,盗灵芝仙草
ˉ 。本学期我们徜徉在书海里,仿佛置身于画中,体会一花一鸟带给我们
:
ˉ B.鹊桥相会,女娲补天,精卫填海
ˉ
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· 的峭i⒃n( )韵味,有时也能漫步于圆明园中,bdo ldn( )中 外奇异的风景名
座 ·位 号 · C.她越战越勇,突然猛一挥剑,只听一声巨响,雷峰塔倒塌了。·
ˉ
· 胜,更能体会到我国自古流传的生动有趣又令人ai tong( )的 民间故事的美好。
ˉ
。 D.表达
ˉ 了人们对美好生活的向往和追求,同时 诉我们要心怀感恩,多 事。
。 (二 告 做善
· )根据要求选择正确答案。 (12分 )
ˉ
扛
“ ” “ ” (三 )积累 (13分焖 )"
· ⒋ 玑 是一ˉ 个形声字。根据形声字的特点,猜一猜下列事物中最有可能与 玑
ˉ
· lO.历代文人在自己的作品中大多表达了强烈的爱国之情,陆(2分 游在临终前仍未看到]· )
ˉ 字有关的是
,弥 “·ˉ 国家统一 留之际嘱托儿子 。”:龚自珍渴望国家涌
ˉ
· A.茶
· 几 B.国 王 C.几 何 D.珠玉
,把 “ ”ˉˉ 现更多人才 社会建设得更加美好,于是发出了
· _, 。
ˉ
ˉ 5.下列词语依次填入句子中最恰当的一项是 (2分 )
ˉ “
ˉ 的呼唤。梁启超先生对我少年强国寄予了厚望: 美哉, ,与 天不老 !
ˉ
ˉ
ˉ 我们现在虽然生活在_、 _的 太平盛世,人们_!但 我们依然要发
ˉ
· 壮哉,_,与 国无疆l”·
ˉ
ˉ 愤图强,让我们的国家更加强大。
·
ˉ 1⒈
ˉ 时间就是生命。古往今来,圣哲先贤留下无数的借时名句。 诗人陶 们:
ˉ
ˉ A.内忧外患 大 渊明奉劝我多事之秋 人寿年丰 B.国泰民安 丰衣足食 安居乐业
ˉ “
ˉ
·
_,一
”
日难再晨。及时当勉励,_。 名将岳飞大声疾呼:“_,自
·
ˉ C.内忧外患 丰衣足食 路不拾遗 D.国泰民安 政通人和 流离失所
ˉ ” “
·
’ 了少年头,_。 代伟人毛泽东则以 多少事,_:天 地转,_,一 万年
]
0 6.以
1 下描写梅雨潭瀑布的句子运用了动态描写,写出瀑布倾泻的灵动。下列没有 一”
︱
I
I
‘ 太久,_。 来号召我们,要以时不我侍的紧迫感和使命感积极地迎接挑战。
(2分
i
· 运用动态描写的诗句是 )
三、阅读感悟 (30分ˉ )
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·
巫 例:梅雨潭瀑布倾泻——岩上有许多棱角,瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花
纺
冖
ˉ 阅读 (-) (15分 )
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ˉ 碎玉股溅着了。远望去,像一朵朵白梅,微雨似的纷纷落着。 “ ”
i
ˉ 航空母舰的 家
ˉ
ˉ A.两个黄鹂鸣翠n 柳,一行白鹭上青天。 B.竹喧归浣女,莲动下渔舟。
i 0我国首妓航空 “ ″ˉ 母规 (简 称 航母 )辽宁视在大海上航行的雄姿让每
D.儿 一
个中
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I C.梅子金黄杏子肥,麦I 花雪白菜花稀。 童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
I 国人“ ” 都激动万
“ ”
分,看着它在海上劈波斩浪,也有人担心起来:航母要是 累 了I ,
I
ˉ 7.下
‘ 列对 书 的比喻最不恰当的一项是(2分 ) 能回 “ ” “ ”ˉ 家 休息一下吗 航母的 家 到底是什么样的呢
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‘ A。
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( 书籍是ˉ 神仙的宝物,带你走上无往不利的道路。 “ ”②航母的 家 叫航母军港,它最大的特点是规模大。军港总面积在 500万
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ˉ 五年级语文试卷 第 1页 (共 4页 ) 五年级语文试卷 笫 2页 (共 4页 )
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平方米以上,水深超过25*,航道宽度在石00*以上,军港的防波堤很长,如同 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得 自己为了争一
母亲的手臂。航母在这巨大的军港里,如同一个县儿,安静地停泊在母亲的臂弯 口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到 蔺相
里。尽管军港外台风怒号,波涛汹涌,军港内依旧平静,波澜未起。臣大的航母
· 如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。
,从此以后,他们俩成了好朋
军港有着良好的抗风避浪性能,可以为航母提供风平浪静的驻泊条件,据说它能 友,同心协力保卫赵国。
抵御百年一遇的台风。 (选文二)回车巷
“ ”
◎航母军港有许多智能化设备,比如航母军港内设有 防袭击预警系统 , 在河北的邯郸 (战 国时期的赵国都城),有一条与蔺相如和廉颇的故事有关的
这个系统可以提前预知敌方的各种袭击,给港内航母体邃袭击嬴得宝贵时间,减 “
“ 巷子。巷
口刻有 蔺相如回
”
车巷 六个大字。相传廉颇和蔺相如的车在这里相遇
少伤亡与损失。再比如航母军港作为航母重要的后勤补给港,配备了智能化的 后 “ ”
” “ ” 后,蔺相如命车夫把车往回赶 ,,而 后将相和睦, 二人同心,其利断金 ,为赵
勤补给计算机系统 。有了这个系统,航母军港就如同有了一个 大管家 ,能
国鞠躬尽瘁。
毫无差错地完成复杂的补给工作。
“ ” 17.[选文一]和 [选文二]所对应的内容是 《将相和》故事中的 (3分 )0航母军港的功能也很完善,它是个能容纳各种军舰的 大肚汉 。航母在
“ ” A.朝左右。 不仅能接纳航 这 堂议事 B.负 荆请罪 C.渑 池会面 D.完 璧归赵执行任务时,其他类型的各种军规 跟随 共 航母军港 母 “ ” “ ” “ ”
“ ” “ ″ “ ” 18.[选 一 赵 们俩 攻打我们 ,从对他的位 大哥 前来 休息 ,还能接纳其他各类军舰 小弟 前来停泊。航母军港 文 ]中蔺相如说的都是 我们 国 我
也 “ “ ”
“ “ ” “ ”
是个 吃不垮 大财主 。进港的航母,还有其他各类型的军舰可都是 大 语言描写中可以看出蔺相如是个_的 人; 脱下战袍 绑着荆条 是对廉
口″ “ ”胃 ,燃料要'喝的饱,弹药要装足,谁 饿 了都发挥不出战斗力,航母军港以 颇的_描 写,体会到廉颇是一个_的 人。 (3分 )
足的 “ ” “ ”
“ ” “ ”
其充 粮草 ,让各类军规 吃饱喝足 。航母军港还是个 妙手回春 的 19.[选文一]中~一 词和 [选文二]的 二人同心,其利断金 意思相近,你更
“好医生”
“ ” “
。航母在执行任务的过程中,难免磕磕碰碰,出现了 病情 ,就要 喜欢 _” ,因为 。 (4分 )
“ ”
回 “ ” “家 治
”
疗 。航母军港以其高超的
“医 ”术 保沣航母随时处于使康状态。 20.联系 [选文一]和 [选文二],这条巷子以 蔺相如回车巷 命名,下列原因不恰
“ ”
⑤航母军港,真是航空母魏温暖的 家 啊 ! 当的一项是 (3分)
“ ” _,短 “ ″主 绍 这个 家 的_、 “ ”12.题 目中的 家 指的是 文 要介 了 A.传承和弘扬 以和为贵 的民族精神。
点。 (3分 ) B.展现中国历史人物的精神志气,提振中华民族的文化自信。
13.阅读短文第②自然段,至少梳理出三种说明方法。(3分 ) C.纪念蔺相如在这条巷子里因惧怕廉颇,对廉颇避而不见的行为。
“ ” “ ”
1⒋ 第③自然段中的加点词语 减少 能否换成 避免 为什么 (3分 ) D.让游客在这条古巷中聆听历史的回声,感受古人的智慧和胸怀。‘
15.短文中第④自然段从哪三个方面介绍了航母军港完善的功能 请简要概括。 21.请结合 [选文一]和 [选文二]两篇文章的内容,提出一个有价值的问题。 (2分 )
(3分 ) 四、习作表达 (30分 )
“ ” “ ” “ ” “ ” “ ”
16.短文中有如 家 大管家 大肚汉 小弟 大财主 等词语,你 22.两个习作内容选取一个完成。题目自拟。作文中不能出现真实的学校名、自己
觉得这样写好吗 为什么 (3分 ) 真实姓名。在誊写作文时,书写要做到规范、整洁、美观。
阅读 (二) (15分 ) 题目一 :家就是一所学校,父母是永远的老师;家就是一个乐园,每个家人都
(选文一)将相和 (节选) 在付出爱,享受爱;家还是一个安逸的港湾,每一处都值得欣赏,记录家的内容很
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回 丰富,选一个任务,如介绍一位家人,通过一两件事写出他
(她)的特点:再如介绍
赶。蔺相如的
“
门客们可看不顺眼了,对蔺相如说: 您见了廉颇像老鼠见了猫似 你家的物品,用 上恰当的说明方法,把事物的特点写清楚,分段介绍等。
的,为 什么要怕他呢 ” 蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害 ” 题目二 :钱学森、袁隆平等是民族的脊梁,是我们的榜样
。我们身边还有无数
: “ “ 人 的 发 贡献力量。
二十
门客们说 当然是秦王厉害!” 蔺相如说: 秦王我都不怕,还会怕廉将军吗 在平凡的岗位上默默奉献的普通 ,他们在各 自 领域为国家 展
么 会 做些 么呢 大胆想象 以通过具体的事
秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和 年
后的你会是什 样子 为国家社会 什 ,可
,
例 写。要求:分段叙述 重点部分写具体。
就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为 的是
写一 ,把
我们赵国啊!”
五年级语文试卷 第 3页 (共 4页 ) 五年级语文试卷 第 4页 (共 4页 )
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小学五年级语文试卷 (2o25至2o26学年第一学期)答题卡 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
考号 姓名
准考证号
学校 班级
【o~l t o ij ioJ lO1 rol fol rol lo1 tOl rol LO1
考场 座位号 E13 [:: r:: E】 1 【II t11 r11 rll t11 rll 11El l
r2] t2I 〔2: r21 r2] r21 E21 蓄21 E21 r2) r21
1.答题前.先将自己的姓名.准考证号填写清楚。 t31 r31 E3∶ r3a r31 t31 〔3】 r31 t31 t33 r31
注 2.客观题部分必须采用2B铅笔填涂;主观题部分必须使用0.5趋米的黑色 E43 【4: E4] E4] 【41 E41 E41 E41 E41 E4] E41
意 签字笔书写,字迹工整,笔迹清筵。 r51 rsI fsl r51 tsl r51 r51 rsa 「51 于51 rs1
I3,请 题 r6] E6∶ r6: t61 【6]按照 号顺序在各题目的答题区域内作 。超 61答 出答题区域书写的答 E61 [6] [61案 E61 r63 【
(7] [7∶ t7J E71 〔71 [71 [71 [71 E71 r7: r7]
顼 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 三
(81 、阅读理解。 阅读 (一 )tsi tsl IB∶ tBl t81 [sl 【8J 181 [8: [sl
4.保持卡面整洁,不要折n.不要弄破,严禁使用涂改液.涂改胶条。 【9] t9: [9I [91 r91 t91 [91 :91 【9] [9I [9]
填涂样例 正确填涂 ■■ 错题坡涂 吖 = ● D 考生禁填 缺考 E△ 作弊□
-、 学会倾听。
13
14
二、积累运用。 ←)读句子,看拼音按顺序写词语,注意把字写美观。
3
L
(二)根据要求选择正确答案。 〓‘
4 [A][B][c][D] 6 [Al[Bl[cl[D] 8 [Al r:][cl rD]
5 [A][B][cl[D] 7 [A][Bl rc][D】 15 9 [A]1B][cl ID]
(三)积累。
一
0
话在各题目的答题区域内作答,超出答陋区域的答案无效 谙在各题目的答迈区域内作答,超出答题区域的答案无效
第1页
■■■
诣在各题目的答题区域内作答,超出答目区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
16
廴
阅读 (二 )
17 EA][B][c][D]
8
19
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20 [A][B][c][D]
〓
21 ·
四、习作表达
话在各题目的答题区域内作答,超出答臣区域的答案无效 请在各题目的答跑区域内作答,超出答题区域的答案无效
第2页 ■■■

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