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(共21张PPT)
点点聚会
第1单元第1课
（湘美版）二年级
下
01
教学目标
02
新知导入
03
艺术欣赏
04
新知讲解
05
实践练习
06
知识拓展
07
课堂评价
教学目标
1.艺术表现：认识点状造型，学习运用疏密、聚散等排列方式，使用绘画或拼贴等方法，进行点状图形的构成练习。
2.创意实践：能够根据主题进行想象，将点状相似形组合成有趣的画面，并敢于运用多种材料进行创作，同时能将作品编成小故事，进行口头表达。
3.审美感知：通过观察生活与欣赏《群雏》、彩陶等艺术作品，感知点状图形在大小、疏密、排列上的形式美感和节奏感，懂得点可以构成丰富多彩的图像。
4.文化理解：初步了解点作为视觉符号，在中国传统绘画和古代工艺美术中的运用，感知其作为艺术语言的悠久历史与文化内涵。
01
02
新知导入
沙沙沙，天上洒，落在水里不见啦。
雨点
02
新知导入
黑丝绒，钉银钉，一闪一闪亮晶晶。
星星
寻找生活中的“点”
02
新知导入
小点点，来聚会，玩一玩，变一变。
变成小鱼戏水欢，变成小鸡捉虫忙。
小点点，真神奇，还能怎样来变幻
02
新知导入
03
艺术欣赏
群雏（中国画）1990 萧朗中国国家博物馆收藏
欣赏作品
点的“疏密”：
一边的小鸡挤挤挨挨，另一边的小鸡散开来
有紧有松，更加生动
03
艺术欣赏
小鸡的不同排列和组合会产生许多有趣的画面哟!
点点有序的排列
彩陶钵(陶器)马家窑文化
1975年出土于甘肃临夏水地陈家 临夏回族自治州博物馆藏
03
艺术欣赏
纹样的秩序美：
点点排列整齐。
古人通过这种重复、规律的排列，创造了一种庄严、稳定的美感。
04
新知讲解
这儿有8棵小豆苗，请用不同的排列方式把它们画在黄色的画框中
04
新知讲解
圆圈排列
04
新知讲解
疏密排列
05
知识拓展
适合用点状来表现的物体还有很多呢！
瓢虫
小蝌蚪
适合用点状来表现的物体还有很多呢！
向日葵花心
05
知识拓展
蒲公英
蘑菇
适合用点状来表现的物体还有很多呢！
糖葫芦
05
知识拓展
棒棒糖
用一组或几组相似形创作一幅有趣的画，并把你的画编成小故事和同学们说一说。
06
实践练习
《蚂蚁搬家》
《小樱桃》
06
实践练习
我画的是夜晚的星空，这些大大小小的点就是星星。那个弯弯的黄色月牙是月亮婆婆
学生作品：
07
课堂评价
同学们观察发现点的美感，在“小豆苗排队”的互动游戏中，学生积极探索点的多样组合方式，通过欣赏名作、游戏互动，亲手创作了点状画作并讲述精彩故事。
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