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2026年四川省凉山州八年级上学期学业水平适应性测试生物试题
一、单选题
1．我国古代的劳动人民根据经验，编制了许多脍炙人口的农谚。下列农谚均体现了生态因素对生物生活的影响，其中与其他生态因素类别不同的是（　　）
A．地拔三遍草，五谷收成好
B．麦怕清明霜，谷要秋来旱
C．花生缺雨不扎针，玉米遇旱穗难伸
D．冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡
2．我国提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念，强调了生态是各种自然要素相互依存、统一发展的自然系统。对上述观点理解错误的是（ ）
A．“山水林田湖草沙”属于不同的生态系统类型
B．地球上各种类型的生态系统是彼此独立的
C．维护生态系统的多样性有利于生态系统的稳定
D．我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖、治草和治沙
3．2024年4月，北京人形机器人创新中心发布名为“天工”的机器人（图甲），图乙是机器人下肢部分结构的简易模型。下列关于机器人跑步小腿向后抬起时的叙述，错误的是（　　）
A．③④都处于舒张状态
B．②在③牵动下绕⑤活动
C．①②模拟骨，③④模拟肌肉
D．机器人的运动由模拟“神经系统”控制
4．教育部发布“睡眠令”，以扭转目前中小学生睡眠严重不足的局面。睡眠不足会导致人体的激素分泌异常，影响人体健康。下列有关激素的说法，正确的是（　　）
A．生长激素分泌不足易患呆小病
B．生长激素分泌不足时，可通过注射生长激素进行补充
C．甲状腺激素分泌越多越好，有利于提高神经系统兴奋性
D．生长激素由垂体分泌，通过导管进入血液，输送到全身各处
5．为了探究鼠妇需要适宜的生活环境，小明进行了如图实验。下列叙述正确的是（　　）
A．实验过程中，有一次的实验结果与其它几次相比差异较大，此结果不正确可以忽略不计
B．小明实验用的10只鼠妇，其大小、活力等情况可以不同
C．可利用上图的实验装置探究光照对鼠妇分布的影响
D．若探究湿度对鼠妇生活的影响，把上图中铁盘一半换成湿土一半换成干土即可，其他装置不变
6．学习了“免疫和免疫规划”后，某同学对所学知识做了总结，你认为正确的是（　　）
A．免疫对人体有益，所以免疫功能越强越好
B．免疫系统不能清除自身产生的损伤细胞
C．体液中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线
D．免疫规划的目的是通过接种疫苗，使易感人群获得对特定疾病的免疫力
7．生态安全关系到国家和民族的生存。下列关于生态安全的叙述，错误的是（　　）
A．生态安全与生态环境密切相关
B．生态安全与个人生活和国家安全相关联
C．只要有丰富的生物资源，生态安全就能得到保障
D．生态安全是指生态系统服务能够支撑经济社会可持续发展，使人类的生存和发展不受生态环境问题威胁的状态与能力
8．第五届世界生物圈保护区大会已于2025年9月在杭州举办。下列有关生物圈的说法不正确的是（　　）
A．生物圈包括大气圈底部、岩石圈的表面和整个水圈
B．生物圈是全部动物、植物和微生物构成的统一整体
C．生物圈是最大的生态系统
D．目前，生物圈是我们生存的唯一家园
9．为探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响，生物小组进行了相关实验，实验结果见下表，下列相关叙述正确的是（ ）
酒精浓度 0（清水） 1% 5% 10% 15% 20%
10秒内水蚤心跳次数 35 30 24 21 18 0（死亡）
A．实验中用放大镜来观察水蚤心跳
B．该实验设置清水组是为了形成对照
C．实验时，先测水蚤在某一浓度酒精中的心率，再测定其在清水中的心率
D．实验结果表明高浓度的酒精对水蚤的心率有促进作用
10．在奥运会赛场上，运动员能根据裁判员的手势作出反应，这离不开神经系统的调节作用。下列关于神经系统的叙述，错误的是（　　）
A．神经系统由脑和它所发出的神经组成
B．神经元能接受刺激、产生神经冲动、传导神经冲动
C．大脑皮层是神经系统的最高级中枢
D．若传出神经受损，刺激感受器后有感觉，但不能运动
11．“健康生活，我知道”。下列同学对于健康的理解，不合理的是（　　）
A．每天23点前入睡、7点左右起床，避免熬夜刷手机，让身体形成稳定生物钟，白天学习更专注
B．每天吃够蔬菜和水果，少喝含糖饮料、少吃油炸零食，用牛奶、鸡蛋代替课间高糖糕点，为身体补充优质能量
C．每天至少抽30分钟运动，比如课间跑操、放学后跳绳或打篮球，既能缓解久坐疲劳，也能增强免疫力
D．遇到考试压力或人际烦恼时，要自己解决，不给家人朋友添麻烦
12．小果白刺是荒漠地区常用于防风固沙的小型灌木，有一种叶退化的药用植物可依附在小果白刺的根部生长，并从其根部获取营养物质。下列说法正确的是（ ）
A．小果白刺与该药用植物之间是捕食关系
B．叶退化是该药用植物对荒漠环境表现出的适应性
C．小果白刺可以防风固沙体现了生物适应环境
D．荒漠因生物种类少，不能构成生态系统
二、资料分析题
13．2025年11月以来，全国流感流行，其中甲型H3N2亚型流感病毒占比超过95%，有少量甲型H1N1和乙型流感病毒同期流行。某校校医张医生全面负责校园防控工作，每日晨检筛查发热学生，组织人员对教室进行通风消毒，指导患病学生用药，协助疾控部门开展流感疫苗接种，并向师生普及防护知识。请结合生物知识，回答下列问题：
(1)若以病原体来分类，今年全国流行的流感属于 性传染病，张医生组织人员对教室进行通风消毒，属于预防传染病措施中的 。
(2)消毒人员在对教室进行通风消毒时手被划伤（如图），血液缓慢而连续不断地从伤口流出，此时可按压 （填“A”或“B”）端止血。
(3)治疗流感的部分药物无需医生处方即可购买，这种药物是 （填“处方药”或“非处方药”）。张医生提醒患病学生，服用治疗流感的药物前，需仔细阅读药品说明书，重点查看药品成分、用法用量及有效期，这是 用药的核心要素。
(4)若学生突发高热惊厥伴随呼吸暂停，张医生应立即拨打120，同时对其实施 ，若现场有设备还需使用AED辅助急救。
(5)接种疫苗是预防传染病最有效、最经济的手段，因为接种流感疫苗后，疫苗中的病原体会刺激淋巴细胞产生抵抗流感病毒的 ，这种免疫是出生后形成的、只针对特定病原体起作用，这种防御机制叫做 免疫。
三、综合题
14．2025年12月2日是第14个“全国交通安全日”，今年的主题是“文明交通礼让天下”，小明作为中学生，严格遵守交通规则，某次过马路时，他看到前方红灯亮起，立即停下脚步，随后听到后方车辆鸣笛，迅速向路边避让。请分析回答下列问题：
(1)小明看到红灯亮起的视觉形成过程中，红灯发出的光线依次经过图甲中的①→②→ →⑥（填序号），最终在[⑤] 上形成物像。
(2)“看到红灯停下”属于 （选填：“条件”或“非条件”）反射，参与该反射的神经中枢位于图乙中的[A] 。
(3)小明听到鸣笛后“迅速避让”的反射活动中，感受器是图丙中的[4] ，效应器是与避让动作相关的骨骼肌。
(4)过马路时突发车辆鸣笛，小明感到心跳加快、呼吸急促，这与体内肾上腺素分泌增加有关，肾上腺素能促使心跳加快、血压升高、呼吸加快，增强神经系统的反应速度，帮助小明快速完成避让动作，该实例可以看出人体的生命活动既受神经系统的调节，也受 调节的影响。
四、实验探究题
15．海草床是由一种或几种海草连片生长，共同形成的广袤柔软的“海底草原”，被誉为“海洋之肺”，是地球上生产力最高的生态系统之一。下图是其部分生物的食物网，请结合所学知识回答下列问题：
(1)海草只能生活在浅海（光照充足的区域），在海草床这个生态系统中能量的来源是 。
(2)物质循环和 是生态系统的两大基本功能， 作为海草床生态系统中的生产者，能通过光合作用将光能转化为储存在有机物中的化学能，在该系统中部分能量沿着海草→ 这条食物链流动。
(3)若人类大量捕捞绿海龟，短期内食草鱼因天敌减少，数量会增加；食草鱼数量增加会导致海草的数量 ，但随着海草数量变化，食草鱼因食物不足数量又会逐渐减少，最终生态系统恢复相对稳定，这一过程体现了生态系统具有一定的 能力。
(4)为继续探究生态系统的稳定性，某科学实践小组在“设计并制作生态瓶”的实践活动中，针对当生态瓶中的水及水草数量一定时，动物数量怎样投放才能使生态瓶更稳定 他们进行了下列实验。
提出问题：在装有等量水和相同数量水草的生态瓶中，小金鱼的数量会影响生态瓶的稳定性吗
作出假设：在装有等量水和相同数量水草的生态瓶中，小金鱼的数量会影响生态瓶的稳定性。
实验材料：3个相同的透明玻璃瓶（容积为3升，编号为1组、2组、3组）、河水、同一品种大小及生长状况一致且正常生长的水草若干、同一品种大小及生长状况一致且正常生长的小金鱼若干、凡士林、河泥（河泥中有微生物）等。
实验设计与操作：
步骤 1组 2组 3组
一 往玻璃瓶中加入2升新鲜河水和适量河泥 往玻璃瓶中加入2升新鲜河水和适量河泥 往玻璃瓶中加入2升新鲜河水和适量河泥
二 往玻璃瓶中加入4株水草 往玻璃瓶中加入4株水草 A
三 往玻璃瓶中加入1条小金鱼 往玻璃瓶中加入2条小金鱼 往玻璃瓶中加入3条小金鱼
四 用盖子和凡士林密封玻璃瓶，同时放在B的地方；早晚观察并记录小鱼存活天数
①本实验的变量是 。步骤二中的A 处应填写 ，目的是 。
②实验所用玻璃瓶是透明的，目的是让水草进行光合作用，为小金鱼提供生存所需的氧气。因此步骤四的B处应填写 。
③从生态系统的成分分析，在这些小生态系统中，河水和河泥中的细菌等微生物属于 。
④要使假设成立，1~3三个装置中小鱼存活时长由长到短的顺序依次是 。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B A B C D C B B A
题号 11 12
答案 D B
13．(1) 病毒 切断传播途径
(2)A
(3) 非处方药 安全
(4)心肺复苏
(5) 抗体 特异性
14．(1) ③ 视网膜
(2) 条件 大脑皮层
(3)耳蜗
(4)激素
15．(1)太阳能
(2) 能量流动 海草 儒艮（或绿海龟或食草鱼→绿海龟）
(3) 减少 自动调节/自我调节
(4) 小金鱼的数量 往玻璃瓶中加入 4 株水草 控制单一变量 光照充足 分解者 1组＞2组＞3组

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