资源简介

(共46张PPT)
三（ x ）班家长会
202x.x.xx
春暖花开
共育未来
一
我们的学校——为未来奠基
二
我们的班级——多姿多彩
三
我们的孩子——携手共育
四
我们的展望——未来可期
目录
一
我们的学校
为未来奠基
自行补充
二
我们的班级
多姿多彩
请看视频
班级现状
优点：
1.师生关系融洽，学习氛围浓厚，集体荣誉感较强；
2.上课积极活跃，尤其是班级男生比女生表现欲强，很喜欢回答问题；
2.课堂作业整体书写漂亮；
3.做作业的速度有较大的提升，基本上能在规定的时间内完成作业；
4.同学之间相处和睦，能够互相帮助；
5.有一定的独立性，遇到问题能够尝试独自解决。
不足：
1.家庭作业完成质量不高，尤其是（周末作业）；
2.个别同学自理能力薄弱。收纳整理和卫生习惯较差。
3.个别男生喜欢说脏话，
竖中指，触碰他人隐私部位。
4.男生过于活跃，下课喜欢追逐打闹，存在较大安全隐患；
5.犯错后逃避责任，缺少承担的勇气。
大力培养班干部
1.公平竞争，能者胜任。
2.加大力度培养。
3.提供锻炼平台。
制定班规
三
我们的孩子
携手共育
关于教育孩子，来自家长们的苦恼：为什么我的孩子经常......
（会前调查）
来自学习
我们的孩子为什么会这样？？？
首先，家长们需要自省！！!
（查看给爸爸妈妈的一份成绩单）
数据统计情况：
☆改变认知
☆习得科学的育儿方法
☆坚持执行！！!
走出误区一
1、“撒手不管”等同于“静待花开”。
改变认知
走出误区二
2、把教育孩子全权“包”给老师。
改变认知
走出误区三
3.教育路上指望孩子“自觉”。
改变认知
1
2
3
4
世上没有生来就自觉的孩子，偷懒贪玩、喊苦喊累是孩子的天性。
教育最忌讳的，就是父母怕麻烦。
每一个自律自觉的孩子，都少不了父母的长期陪伴、严格监督和正确管教。
孩子的自觉性需要从小培养，越早越好。不能急于求成。
习得科学的育儿方法
会前问卷，家长最想在家长会
上了解的内容？
在校的学习生活情况？
如何提高孩子的学习自觉性？
如何培养孩子良好的学习习惯？
培养孩子健全的人格！！
如何提高孩子的学习自觉性？
1、制定学习计划。（爸爸妈妈孩子一起制定各自的计划，张贴在家庭醒目的位置，并每天互相监督完成。）
2、营造学习氛围。（孩子学习需要一个安静、不被打扰的环境；和孩子一起学习，比如爸爸妈妈做工作上的事情或者看书学习提升自己，孩子完成他的学习任务。）
3、建立奖惩机制，激发学习内驱力。（杜绝命令、威胁教育，主要是鼓励表扬为主：如花式表扬、精神奖励、物质奖励）
周一 周二 周三 周四 周五
晨读 7：20—7：40 小古文一篇
日有所诵一篇
古诗一首
兴趣 18:20—19:00 钢琴
绘画
书法
学习 19:20—20：00 语文作业 数学作业 复习、预习
运动 20:10—20:30 跳绳 跳远
阅读 21：00—21：30 自主阅读 亲子阅读
注：每完成一项，便在对应的位置打“√”。 学习周计划表（2月27日—3月3日）
花式表扬（彩虹屁）
一、发散思维的彩虹屁
敲重点:用提问的方法发散孩子思维，引导孩子再次回忆自己哪里做的好以及怎么做到的。
1.你早上很快就把衣服了，你是怎么做到速度这么快的 (会开心的想自己哪方面提高了速度)
2.今晚你是七点前就完成了作业，你是怎么做到如此高效的 (会开心的回忆自己抓紧时间 集中注意力)
3.刚刚你学习的时候，弟弟在外面大声说话，也没有影响你的专注力，请问你保持专注力的秘诀是什么 (多用专注力，自驱力，自律这样积极向上的词，要让孩子理解它们的意思，并且努力去效仿)
二、智慧型彩虹屁
敲重点:你想让孩子做成什么样，比如自律，比如守时。那就用放大镜多发现孩子的有点。然后把这些你希望他做到的，多去说给他听。
1、妈妈发现你今天写作业时，先把学习用品个书都准备好了再开始的，这就叫做事有条理。
2、今天早上，你只是十分钟就穿好衣服下床了，这就叫效率。
3、我注意到你今天把你做完手工的纸屑都捡起来了，这就是我们常说的，一屋不扫何以扫天下。
4、我注意到你做数学题，认真的圈了题干。这就叫认真。
花式表扬（彩虹屁）
三、感谢型彩虹屁
敲重点:带着感恩的心，用放大镜放大孩子啥无点。真的谢谢他们选择我做他们的妈妈。
1、谢谢你帮妈妈了一个大忙，把书包提前整理好，才让我们出门时间不紧迫。
2、谢谢你听了我的建议，把书包提前整理好，才让我们出门时间不紧迫。
3、谢谢你用30分钟高效完成作业，才让我们有更多的时间做想做的事情。
4、谢谢你这么勤快，才让我不那么辛苦。
四、组合式彩虹屁
敲重点:花式彩虹屁，多用夸张手法。虚心请教手法。哈哈哈哈。
1、我不敢相信这是你做的，你能分享一下吗 怎么做到的
2、天呐，我太佩服你了。这是你自己穿的鞋 你怎么那么轻松就分清了左右脚。
3、哇，你这个小恐龙画的太漂亮了。你是怎么观察的这么仔细的
花式表扬（彩虹屁）
万能公式:描述行为+说出感受+升华品格+表达欲望
举例:比如今天孩子写计算题，一直算不对，过程也很不专注。
(1)描述行为:
宝贝刚刚写题的时候妈妈一直在关注你，我发现虽然你觉得很难，但是你没有抱怨，一直在思考，别的小朋友可能坚持几分钟就放弃了，但是你没有。
(2)说出感受共情:
你觉得累不累，对呀，是比较累，所以你真的是太不容易了。
(3)升华品格:
宝宝，遇到困难觉得累也不放弃，你知道这种宝贵的品质叫什么吗 对，叫坚持。妈妈觉得你真的是一个很能坚持的孩子，而且你特别有独立思考和自学的精神。
(4)表达欲望激发内驱力:
有了这份坚持和独立思考，妈妈觉得没有什么是学不会的，我们把这几道题再做一下，如果还是做不出来，妈妈再帮助你好不好。
16个精神奖励
如何培养孩子良好的学习习惯？
1、预习习惯
2、做作业习惯
3、建立错题本习惯
（1）方法：用剪贴、抄写等方式把练习册和试卷题单错题及时整理在本子上。
（2）好处：复习更高效，更有针对性。
4、复习习惯
＋错题本
培养孩子健全的人格！！
家长经验分享环节
四
我们的展望
未来可期
一、打造一个“好”的班级
培养一个书香浓郁的集体；
一个凝心聚力的集体；
一个励志笃行的集体。
二、培养一个“好”学生
培养一个自信阳光的学生
一个独立自主的学生
一个品学优良的学生
三、培养一个“好”的共生体
活动育人
实践育人
协同育人
朗诵诗歌《从此刻起》
美好的教育是双向奔赴
让我们一起携手同行
助力孩子们飞得更高

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