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九年级历史答案
一、单项选择（每小题 2 分，共 40 分）
1-5 ABCDB 6-10 CBBBA 11-15 DACBA 16-20 CDBAC
二、综合题
21．（8 分）
（1）地理环境的不同；从事的主要经济活动不同；（或中国：大陆型农业国，以农牧业为主，
西方：沿海而居，以商业为主）（4 分）
(2)背景：第一次工业革命期间，蒸汽机的改良与广泛应用，促进了交通运输领域的变革，
促使蒸汽机和蒸汽机车等新词的出现。（2 分）
(3)认识：语言文化在交流互鉴中不断发展，要善于吸收优秀文明成果（2 分）
21．（10 分）
（1）封君封臣制（2 分）
（2）作用：庄园法庭维护领主的利益；佃户可以利用法庭维护自己的权益；佃户有权参与
案件的审理；庄园法庭在一定程度上限制领主的特权等。（任答两点，4 分）
(3)历史信息：课程设置受基督教会影响；课程设置反映经济和社会发展的要求；课程内容
包含多种文化成果等。（任答一点，2 分）
（4） 城市：手工工场（2 分）
23．（10 分）
（1）“旧的世界”指封建社会；“全新的时代”指资本主义社会。（4 分）
（2）【示例】全新时代的到来
14 世纪中叶，伴随资本主义萌芽的出现，新兴资产阶级掀起了以人文主义为核心的文
艺复兴运动。这场运动反对教会的“神权至上”，提倡以人为中心、追求现世生活，极大地
解放了人们的思想，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。新航路开辟以后，欧
洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲，非洲，美
洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从
此逐步确立起来。
文艺复兴打破了封建神学的精神束缚，新航路开辟则打破了世界的孤立状态，都促进了
资本主义的发展。（6 分）
24．（12 分）
（1）特点：在政治上追求平等、向往自由、重视个人权利。（2 分）
相关史实：平民同贵族进行了长期斗争，争取了许多政治权利，如罗马设立了平民选出的两
名保民官，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议；
或者公元前 450 年左右，罗马颁布《十二铜表法》，一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和
滥用，保护了平民的利益。（2 分）
（2）联邦政府获得主要权力和州政府分权治理国家（或联邦政府与地方政府分享权力）。（2
分）
（3）理由：“传播了法国大革命的理念”是指拿破仑颁布《拿破仑法典》，体现了自由平等
和私有财产神圣不可侵犯等原则，成为资本主义各国模仿的典范。（或对外战争，废除了各
地封建持权，动摇了欧洲的封建制度，传播了自由平等的思想）。（2 分）
“背叛了革命”是指拿破仑放弃共和制，建立帝国，加冕称帝（或对外战争侵犯了许多国家
的主权，对这些国家人民进行压榨和掠夺）。（2 分）
（4）民主，法治是人类进步的脚步，是不可抗拒的潮流。或法制取代人治；民主取代专制
是人类社会进步的标志。(从民主，法治的角度去谈，言之有理皆可得分)（2 分）秘密★启用前
九年级历史
说明：1.本卷分为试卷和答卷。答案请写在答卷上，不要在试卷上作答，否则不给分。
2.本卷共有二大题，24小题，全卷满分80分，考试时间75分钟。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
1.有一文明古国创造的象形文字对后来腓尼基字母的影响很大，它制定的太阳历成为编制“儒
略历”的蓝本。该“文明古国”是
A.古埃及
B.古巴比伦
C.古印度
D.古罗马
2.据调查，印度莫达尔、普贾尔地和班各西尔三个村子举行了祭祀蛇神的仪式。仪式上，进餐
是完全隔开的，有用金属碟子吃东西的人，也有用树叶或自带碟子吃东西的人。对这种现象
理解最佳的是
A.印度始终有严重贫富分化
B.社会生活受种姓制度影响
C.佛教神权思想中等级严格
D.贵贱分明不利于形成国家
3.
“大约从公元前4000年起，北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河流域、中国
的黄河流域和长江流域、欧洲的爱琴海地区，诞生了多姿多彩的古代文明。”这说明
A.早期文明诞生于大河流域
B.亚非是早期文明的发源地
C.世界文明起源具有多元性
D.欧洲文明对世界的影响小
4.伯里克利实行公职津贴制，即为包括陪审员等在内的政府官员在执行公务时给予膳食费，后
来发展到参加公民大会也可以领取津贴。这旨在
A.提高雅典消费水平
B.确保司法审判的公正性
C.促进社会阶层平等
D.保证贫穷公民参政议政
5.制作时间轴是学习历史的重要方法，根据下面小于同学制作的时间轴推断他的学习主题是
共和国
征服意大
称病
斯巴达克
就按拉制
建立
利平岛
地中海
趣义
丁元老院
7
7
7
公元前
公元前
公元前
公元前
公元前
509年
3世纪初
2世起
73年
49年
A.古希腊文明的兴起及传播
B.罗马共和国的发展与危机
C东罗马帝国的兴起与扩张
D.奥斯曼帝国的崛起及扩张
6.马克思曾说：“野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服，这是一条永恒
的历史规律。”下列史实能证明或反映这条规律的是
A.雅利安人进入印度建立种姓制度
B.亚历山大东征建立希腊式城市
C.法兰克王国国王克洛维皈依基督教
D.查士丁尼组织编纂《罗马民法大全》
7.公元前5世纪的东西方出现了两个影响深远的思想家，东方中国的孔子研究人与社会的关系，
提出了“仁”的思想：而西方的这位思想家提出“认识你自己”，把关注点放到了人的内心
世界，这位西方思想家是
A.荷马
B.苏格拉底
C.亚里士多德
D.德谟克利特
8.1202年，法国国王腓力二世在市民阶层的大力支持下，借口英王约翰不履行封臣义务，宣布
剥夺他在法国的全部领地。据此判断，市民阶层
A.拥护王权，反对城市自治
B.逐渐成为新兴的政治力量
C.实力雄厚，享有特殊权利
D.己经成为执政的统治阶级
9.《文化桥梁：阿拉伯帝国的兴衰》指出：“最初阿拉伯人是仿制希腊的星盘，但是在他们兼容
和创新精神的推动下，很快就青出于蓝而胜于蓝，阿拉伯的星盘后来驰名欧洲。”下列最能
九年级历史第1页（共4页）

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