资源简介 2025~2026学年九年级第一学期期末学业水平检测历史注意事项:1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。条形码粘贴处3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。4.考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。非选择题总分题号选择题131415得分选择题涂卡处1 [A][B][C][D]6 [A]EB][c][D]11[AJ[B)C][D]2[AJ[B][C][D]7[A][B][c][D12[AJ[B]【C][D3[A][B][C][D]8 [A][B][C][D]4[A][B][c][D]9 [A][B][C)[D]5 [A][B][C][D]10[A][B][c][DJ得分评卷人一、选择题。(本题12题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)】1.右图所示宗教的发源地是(A.古埃及B.古希腊C.古印度D.古罗马1题图2.中世纪西欧庄园的生产主要是为生产者自家和领主提供生活资料,庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等,可以生产各种生活和生产所需的物品,除非万不得已,庄园很少出去采购。这反映出当时的西欧庄园()A.自给自足特征明显B.农奴生活质量较高C.阶级矛盾异常尖锐D.奢靡浪费之风盛行3.14世纪,意大利的商人、工场主等新兴群体逐渐崛起,他们渴望用艺术展现现实生活的乐趣,用知识打破教会对思想的控制一他们不再满足于“为神而活”,转而P九年级历史第1页共6页网追求“为人而活”的精神富足。为此,他们率先在文学、艺术领城发起了一场反对封建神学束缚的思想变革。在此背景下()A.文艺复兴运动兴起B.欧洲人探求新航路C.殖民争霸战争爆发D.资本主义制度确立+右图所示人物是美国人民心目中最伟大的总统之一。横线处应该填写的内容是()“出身寒微入白宫、A.殖民统治被推翻废效微文破旧笔南北兵戈於一统,B.联邦巩固人民赞C.种族歧视尽头完4题图D、建国立业宪法颁5.下图是某历史小组进行探究学习时搜集的关键词,他们探究的主题应是()★《物种起源》(1859)★生物进化的“自然选择”★物种由低级向高领演变★挑战“神创论”的科学学说A.达尔文与生物学B.牛顿与物理学科C.巴尔扎克的生活D.莎士比亚的成就6.温布尔登网球锦标赛(英国)是世界最古老的网球赛事之一,其“全英俱乐部草地赛场”的传统享誉全球。据赛事档案记载:该赛事自1877年创办后每年举办,却因一场席卷欧洲的重大历史事件连续停办4年,直到1919年才重新开賽。推断,导致赛事中断的这场重大历史事件是、A.英国资产阶级革命B.美国独立战争C.法国大革命D.第一次世界大战多点儿个菜,反正都从德国7.右图漫画反映出巴黎和会的实质是(人的银行户头支付。A.推动殖民地解放B.帝国主义分赃C.尊重中国的主权D.维护世界和平1919年巴黎“庆功宴7题图8。“1921年3月,苏维埃政权决定以固定的粮食税代替余粮收集制,农民在完成纳税后可以自由处置剩余粮食…允许私人经营中小企业,并恢复商品货币关系。”这一系列举措被称为()A.农业集体化B.新经济政策C.工业化建设D.战时共产主义政策P九年级历史第2页共6页2025—2026学年九年级第一学期期末课程调研历史 参考答案评分说明:1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。2.如考生答案政治观点错误,则该题不得分。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 C A A B A D B B B D B A一、二、13.(1)名称:《权利法案》。(2分)《权利法案》和《王位继承法》限制了国王的权力,使议会的权力高于国王,确立、巩固了君主立宪制的政治体制,推动了英国资本主义的发展。(2分,意思相近即可)(2)拿破仑的重视;法学家的努力工作;顺应了法国历史发展的趋势和需要等。(4分,答出两点且意思相近即可)。(3)颁布法律文献。(2分,意思相近即可)14.(1)国家:英国。(2分)原因:英国率先开展工业革命,蒸汽机技术应用早且推广广泛;英国较早确立君主立宪制,为经济发展提供稳定的政治环境;英国通过殖民扩张积累了大量资本,拥有广阔的原料产地和市场。(4分,写出两点且意思相近即可)(2)变化:人们的时间观念增强,逐渐养成守时的生活习惯。(2分,意思相近即可)原因:工业革命的开展(或铁路交通的发展)。(2分,意思相近即可)(3)工业革命在推动社会进步的同时,也带来了一些负面影响。(2分,意思相近即可)15.(1)材料一:美国;材料二:苏联。(4分)(2)美、苏联合其他国家签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟的正式形成;斯大林格勒战役扭转了苏德战场的形势,是第二次世界大战的转折点;莫斯科保卫战的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话;美、苏、英为协调盟军行动,取得战争的最后胜利,召开雅尔塔会议;美国在日本投下两枚原子弹,加速日军战败。(4分,每个国家各写出一点且意思相近即可,其它符合题意的答案亦可得分)(3)基本脉络:争夺世界霸权,维护国家利益——冷战对峙——两极格局形成。(2分,学生需写出完成的脉络,若只写出脉络中的内容但脉络展现不完整或不正确不得分)影响:给世界和平与安全带来威胁;但也避免了新的世界大战和局部战争的爆发等。(4分,意思相近即可,其它符合题意的答案亦可得分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 九年级历史试题.pdf 答案.docx