新版沪教八年级下册 Unit 3 Comics and animation单元知识总结(学案)

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新版沪教八年级下册 Unit 3 Comics and animation单元知识总结(学案)

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Unit 3 Comics and animation单元知识归纳
重点词汇
一 词性分类
1.nouns
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21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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performance 表演;演出
theme 主题
hero 男主人公;男主角
speech 讲话
text 正文;文本
warning 警告;警示
gap 缺口;裂口
crash 碰撞声;破裂声
wave 海浪;波浪
risk 危险;风险
*leather 皮革
advantage 优点
breath 呼吸的空气
element 要素;基本部分
2.verbs
*combine 组合;联合
mind当心;注意
3.adjectives
advanced 先进的
classic 经典的
folk 民间的;民俗的
二 词汇衍生
1.perform v. 表演;演出—①performance n.表演;演出②performer n.表演者
2.combine v. 组合;联合—combination n. 组合;联合体
3.advanced adj. 先进的—advance n.前进;进展
4.classic adj. 经典的—classical adj.古典的
5.hero n.男主人公;男主角— heroic adj. 英雄的;英勇的
6.warning n. 警告;警示— warn v. 警告
7.risk n. 危险;风险—risky adj. 有危险(或风险)的
8.breath n. 呼吸的空气—①breathe v.呼吸 ②breathless adj.(使)气喘吁吁的
9.element n. 要素;基本部分—①elemental adj. 基本的 ②elementary adj.初级的;基本的
10.advantage n.优点—① disadvantage n. 不利因素 ②advantageous adj.有利的
三 一词多词性
1.mind v. 当心;注意 n. 头脑;心思;思维方式
2.wave n.海浪;波浪;挥手 v. 挥手;摇晃
3.risk n. 危险;风险 v.冒 ……的风险
重点短语
1.shadow puppet 皮影
2.ink-wash painting 水墨画
3.come to life 显得逼真
4.be influenced by 被……影响
5.combine ...with ...组合
6.with the help of 在……的帮助下
7.sound effects 音效
8.artificial intelligence 人工智能
9.comic strip 连环漫画
10.watch out 小心;留神
11.look out 小心;当心
12.weather forecast 天气预报
13.life jacket 救生衣
14.thank goodness 谢天谢地
15.make it 幸免于难;渡过难关
16.date back 追溯到;始于
17.have an influence on 对……有影响
18.folk art 民间艺术
19.at risk of 有危险;冒风险
20.in the shape of 呈……的形状
21.take one's eyes off something 把视线移开
22.hold one's breath 屏住呼吸
23.neither ...nor... 既不……也不 ……
核心句式
1.Chinese animation has a history of more than 100 years.
中国动画已有100多年的历史
2.This art form combines modern technology with traditional art techniques, such as paper-cutting, shadow puppet performances and ink-wash painting.
这种艺术形式将现代技术与剪纸 皮影戏 水墨画等传统艺术手法相结合
3.In this groundbreaking short film, Zhu Bajie and the other characters come to life on screen just like shadow puppets.
在这部开创性的短片中,猪八戒和其他角色在屏幕上栩栩如生,就像皮影一样
4.Two years later, another important breakthrough came with the first ink-wash animated film, Baby Tadpoles Look for Their Mother.
两年后,第一部水墨动画电影《小蝌蚪找妈妈》问世,实现了又一重要突破
5.This short film was influenced by the famous artist Qi Baishi, and it looks exactly like a traditional ink painting.
这部短片受著名画家齐白石的影响,看起来与传统水墨画一模一样
6.Today, Chinese animators continue to explore new methods of film-making.
如今,中国动画师仍在不断探索新的电影制作方法
7.Films like Monkey King: Hero is Back were made with advanced 3D animation software.
像《西游记之大圣归来》这样的影片都是采用先进的3D 动画软件制作而成
8.With the help of the latest computer technology, such as artificial intelligence (AI), film-makers are bringing the heroes from classic Chinese stories into the 21st century.
在人工智能等最新计算机技术的帮助下,电影制作人正在把中国经典故事中的主角带入21世纪
9.Many people think of these plays as a forerunner of animation. 许多人将其视为动画的先驱
10.The oldest shadow puppet plays in China date back over 1,000 years.
中国最古老的皮影戏可追溯到1000多年前
核心语法
一般现在时的被动语态
1. 语态
在英语语法体系中,语态可分为主动语态和被动语态 主动语态下,主语是动作的执行者,例如“He cleans the room.(他打扫房间)”;而被动语态中,主语变成了动作的承受者,如“The room is cleaned by him. (房间被他打扫)”
2. 一般现在时被动语态的构成
一般现在时被动语态由 “be动词(am/is/are)+及物动词的过去分词 (done)+by+执行者”构成,若无需强调动作执行者,“by+执行者”部分可省略 其中,be动词需根据句子主语的人称和数进行相应变化:
当主语为第一人称单数“I” 时,用 “am+过去分词”;
当主语是第三人称单数,即“he/she/it”或单个的人 事物等单数名词时, 用 “is+过去分词”;
当主语是you we they或复数名词时,则用“are+过去分词”
3. 用法详解
(1)表示经常性 习惯性的被动动作
用于描述现阶段经常 反复发生的被动行为,常与表示频率的时间状语, 如always usually often sometimes every day once a week 等搭配使用
The classroom is cleaned every day. 教室每天都被打扫
(2)描述客观事实 普遍真理的被动状态
用于陈述客观存在的情况,或是阐述科学原理 自然现象 客观规律等
Light is reflected by mirrors.光被镜子反射 (这是物理学中的客观事实 )
(3)在没有明确动作执行者,或动作执行者不重要时使用当关注动作的承受者,而非由谁来执行动作时, 一般现在时的被动语态可以很好地满足表达需求
This kind of food is sold in supermarkets.
这种食物在超市有售卖 (重点在于食物的售卖地点,而非谁去售卖它 )
(4)用于礼貌 委婉的表达,避免提及动作执行者
在某些语境中,使用被动语态能让表述更礼貌 委婉,不直接指明动作执行者,给人留下更温和的印象
Your suggestion is highly appreciated.非常感谢您的建议 (比直接说“We highly appreciate your suggestion.” 更显客气 )
4.句式转换规则
(1)否定句
在一般现在时被动语态的句子中,将 “not” 加在be动词(am/is/are)之后, 构成否定形式,即“主语+am/is/are not+过去分词+其他成分”
The windows are not cleaned every week.窗户不是每周都被清洁
(2) 一般疑问句
把be动词(am/is/are)提到主语之前,句末用问号,构成一般疑问句,结构为 “Am/Is/Are+主语+过去分词+其他成分 ” 回答时, 肯定回答用 “Yes,主语+am/is/are.", 否定回答用 “No, 主语+am/is/are not."
—Is the work finished on time 工作按时完成了吗
—Yes, it is. 是的,完成了 / No, it isn't. 不,没有完成
(3)特殊疑问句
在一般疑问句的基础上,在句首加上特殊疑问词(what who where when why how等)构成,结构通常为“特殊疑问词+ am/is/are +主语+过去分词+其他成分 ”
What is made in this factory 这家工厂生产什么
5. 主动语态变被动语态的注意事项
(1)只有及物动词才有被动语态,因为只有及物动词能接宾语,才能将宾语转换为主语构成被动语态
如happen appear rise等词不能用于被动语态
(2)含有双宾语(直接宾语和间接宾语)的主动句变被动句时,可将其中一个宾语变为主语,另一个宾语保留不变
例如:主动句 “He gives me a book. (他给我一本书 )” 变为被动句可以是 “I am given a book by him.” 或 “A book is given to me by him."

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