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第11课　
辽宋夏金元的经济、社会与文化
价值引领
　“中国”这个共同体之内，最主要的互应变量，至少包括政治、经济、文化和社会四个方面……这四个方面交叉影响，互相制衡，总的结果呈现为复杂共同体本身的强弱、盛衰和聚散。宋代的复杂系统中，社会、文化两项变量套叠非常紧密。
——摘编自许倬云《说中国：一个不断变化的复杂共同体》
目标导航
课程 标准 了解辽宋夏金元时期在经济、社会与文化方面的新变化
学习 目标 1.唯物史观：认识宋元时期的经济变化与社会变化、文化复兴、
政治局势之间的内在联系。
2.史料实证：运用史料探究宋代农工商发展的特点及理学家的主张。
3.历史解释：分析经济重心南移的条件与影响
目
录
contents
基础自学·主干梳理
互动探究·深度学习
学以致用·课堂达标
课时作业·巩固提升
基础自学·主干梳理
一、经济的发展
1. 经济的发展
农
业
种
植 耕作 一年两熟的 制在南方普及；有些地方一年三熟，
提高了粮食产量
结构 出现了固定种植某种经济作物的农户，对传统自然经济结构有
一定突破
棉花 开始在内地种植，元朝大力推广，带动了棉纺织业的
发展
边疆 在辽夏金元统治下，边疆地区获得进一步开发，农业和手工业
都有显著进步
稻麦复种　
宋朝　
手
工
技
术 棉纺 棉花种植带动棉纺织业发展；元朝黄道婆改进棉纺织技术
制瓷 宋代出现五大名窑，瓷都景德镇；元代青花瓷和釉里红；宋元
时期 大量出口海外，成为继丝绸之后中华文明新的物
质象征
矿冶 的大量开采和使用，提高了金属冶炼的产量和质量
印刷 印刷业发展迅速，推动了文化的普及和造纸业的发展
瓷器　
煤　
商
贸
城
市 贸易 基层市场蓬勃涌现，宋与辽夏金各政权之间的经济往来十分密
切，官方设置 进行互市交易，民间贸易也相当活跃
货币 北宋铸币量大增，开始出现纸币—— ；元朝将纸币作
为主币发行
商
贸
城
市 外贸 海外贸易非常繁荣， 成为宋元两朝国库的重要财
源；商品远销亚非许多国家和地区，主要外贸港口有广州、泉
州、明州等
城市 北宋东京、南宋临安、元朝的大都和杭州以繁华著称
榷场　
交子　
外贸税收　
2. 经济格局——重心南移
时
间 自唐朝中期以来，南方的经济实力增长迅速 表
现 北 宋 经济上对南方依赖明显，户口分布南多北少；长江下游和
一带，成为全国最重要的粮仓
元 朝 南北经济差距继续扩大，全国大部分人口和税收集中在
。为将南方财赋顺利北运，将 进行取直；还开辟
了长途海运航线
太湖
流域　
江
南　
大运河　
1. 阅读教材第一子目“元朝运河、海运路线图”，揭示了元朝怎样的经济
现象？
提示：是区域性经济发展不平衡性的反映，南方成为社会经济重心，为保
证北方大都的物资供给，南粮北运，将运河取直缩短航程、开辟长途海运
航线。
二、社会的变化

淡化 原
因 士族阶层在政治上衰落， 更为完善，大批出身
平民家庭的士人进入政坛
表
现 以当下政治、经济地位为重，不再关心祖先名
望

松弛 贱民阶层数量显著减少，家内服役更多地来自雇佣 无地农民与地主签订契约；租种土地，也较少受到
以外的人身束缚 门第观
念
科举制度　
婚姻择偶　
人身束
缚
契约关系　
政府放 松控制 土地买卖、典当基本不受官府干预，仅办理法律手续，缴纳交易
税即可
对百姓迁移住所、更换职业，日常生活标准， 的限制也
更为松弛
官府　
2. 阅读教材第二子目，说说宋代社会比前代出现了哪些新变化？
提示：商品经济的发展、士族衰亡、科举制日益完善、社会阶层间流动性
加强、社会门第观念渐趋淡化，社会成员身份趋于平等，国家对社会的控
制相对松弛。
三、儒学的复兴、文学艺术和科技
1. 儒学的复兴
背景 从三国至五代，儒家学说日益僵化，社会影响不及佛教和道教
兴起 北宋中期，一批学者掀起 运动
内容 力图挖掘儒家经书的思想内涵，强调学术为现实服务，希望发
挥 在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用
提出“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”
的口号
儒学复兴　
儒学　
2. 理学形成
宇宙观 人生观 方法论
认为“ ”即
“天理”，是自然界
和社会的根本原则 “存天理，灭人
欲” “ ”，探究万
物，以得到“理”
地位：从 后期起，程朱理学受到官方尊崇，在历史上产生了深远
影响 代表：北宋程颐、程颢；南宋朱熹，形成“ ” 理　
格物致知　
南宋　
程朱理学　
3. 文艺科技
文学 宋词：豪放派苏轼、辛弃疾和婉约派柳永、李清照词作最为突
出。
元曲：包括散曲和杂剧。 标志着中国古代戏曲艺术的
成熟（关汉卿、王实甫）。
话本：说书底本，早期的白话小说。（市民阶层对文化的需求增
加，文化通俗化和平民化）
书画 书法：追求个性，不拘法度。
绘画：山水画突出，不强调写实，注重 和笔墨情趣
元杂剧　
意境　
科技 （毕昇）、火药（用于军事）、人工磁化指南针
（航海）三大发明在宋朝基本成熟。
沈括《梦溪笔谈》；郭守敬《授时历》，天文观测仪器。（科技
重实用）
王祯《 》，集南北方农业技术于一体
活字印刷术　
农书　
3. 观察教材第四子目“元朝杂剧演出壁画”：作为一门综合艺术，元杂剧
作家必须与艺术家通力合作，通过唱念做打的舞台表演，符合观众审美，
才能完成创作过程。谈谈你对此的理解。
提示：元杂剧艺术与实践结合紧密；凸显文学艺术发展的世俗化、平民化
趋势；是城市商品经济发展、市民阶层壮大的一种反映。
互动探究·深度学习
主题一｜时代发展——宋元时期经济与社会的新变化
主题阐释
　　宋代农工商发展繁荣，城市人口增加，经济重心南移完成；在社会经
济的全面发展下，门第观念减弱，社会成员身份趋于平等，国家对社会的
控制放松。
活动一｜以图证史——时局影响边境贸易新变化
　　材料　两宋时期的榷场
　　解读
信息 认识
北宋榷场设置偏靠北部疆域
交界处，南方少 北宋官方在北方边境设置贸易管理机构
，场内贸易由官吏主持
南宋榷场集中分布在
沿线处，北方少 南宋和金朝疆界大致以淮水为界长期对峙
榷
场　
淮
水　
活动二｜学术明史——京城位置的经济考量
　　材料　开封的空间分布
　　思考　从经济因素说说北宋为何选择地处黄泛区的开封为都城？
　　试答：
　　原因：开封作为都城历史悠久；迁都势必需要大兴土木，劳民伤财，
从而增加民众负担；开封人口稠密，驻扎大量军队，开封地区传统农耕发
达，经济相对繁荣，便于京城物质供给；开封地处中原，周边有黄河、大
运河、淮水等，水陆交通条件便利。
活动三｜史料探史——宋代人身依附松弛
　　材料　宋仁宗天圣五年（1027年）诏：“江淮、两浙、荆湖、福建、
广南州军，旧条：私下分田客（佃户），非时不得起移，如主人发遣，给
与凭由，方许别住。多被主人折勒，不放起移。自今后客户起移，更不取
主人凭由，须每田收田毕日，商量去处，各取稳便。即不得非时衷私起
移。如是主人非理拦占，许经县论详。”
——《续资治通鉴长编》等
　　思考　 概述史料反映出的主客户关系，并分析其历史影响。
　　关系：客户从依附主户到双方相互自由选择，佃农对地主的依附关系
相对减弱。
　　历史影响：主户对客户的控制放松，客户生产自主权、支配产品的权
利大为提高，提高了他们的生产积极性，促进了农业的发展，也促进了商
品经济的发展。
　　试答：
宋朝社会发生变化的原因
（1）经济原因：宋朝经济继续发展，农业、手工业、商业、城市、对外贸
易都有较大的发展。
（2）政策原因：政府对土地买卖基本不加干涉，促进土地私有制迅速发
展；土地流动性增强，贱民阶层、奴婢的流动也随之加快，促使奴婢地位
提高。
（3）政治原因：唐末五代以来，门阀士族制度逐渐走向衰亡；宋代政治环
境相对宽松。
（4）科举制度：科举制度的完善使大批出身于平民家庭的士人进入政坛，
给政治增添了活力，削弱了士族制度的政治基础。
（5）教育与科技：政府提倡文治，重视教育；印刷业发展迅速，推动文化
的普及。
主题二｜信仰重塑——宋元时期思想文化新发展
主题阐释
　　理学巩固了儒学在中国传统文化中的主流地位，宋词、元曲、风俗画
为代表的文学艺术凸显平民化、通俗化发展趋势；三大发明成熟并外传对
世界文明的进步起了重要作用。
活动一｜史料探史——宋代社会价值观的新变化
　　材料　宋人笔下涌现出诸多“好孩子”形象。比如，赵令赫“幼而秀
颖，自异于群儿中。或戏之，则正色俨然，笑语不妄。记识敏悟，四岁受
《孝经》，六岁通《论语》，七岁能为二韵诗。丧父，哀毁如成人”。周
谔“生而秀颖，十岁如成人，十四入太学，力学勤苦，登元丰二年进士
第”。董仲永“幼而端谨，不为儿嬉事，便若成人”。
——摘编自周扬波《宋人的儿童观》等
　　思考　试从好孩子形象标准、时代背景、社会影响等角度评价宋人的
“好孩子”形象。
　　试答：
　　形象标准：聪颖好学，勤奋刻苦；成熟端谨。
　　时代背景：出于应对游牧民族的威胁，加强中央集权的需要，国
家需要培养能够担当重任的人才；理学兴起强调社会责任和历史使
命；商品经济的发展，社会上出现拜金逐利不良风气；孩童价值观培
养需要从小开始。
　　社会影响：有助于理学的传播，有利于引导培养具有社会责任和历史
使命的人才；但也一定程度上束缚孩子的天性，不利于孩子的个性的发
展，从根本上讲是为封建专制统治服务的。
活动二｜史料证史——文学艺术的世俗化
　　材料　北宋的都城汴京、南宋的都城临安以及建康、成都等都是人口
达十万以上的大城市……“新声巧笑于柳陌花衢，按管调弦于茶坊酒肆”
（孟元老《东京梦华录·序》），民间的娱乐场所也需要大量的歌词，士大
夫的词作便通过各种途径流传于民间……“教坊乐工，每得新腔，必求永
为辞，始行于世。于是声传一时”（叶梦得《避暑录话》卷下）。
——袁行霈《中国文学史》
　　思考　据材料和所学，概述艺术世俗化趋势的推动因素。
　　试答：
　　推动因素：城市规模扩大；城市人口增加，市民群体扩大；商品经济
发展；娱乐事业繁荣；消费市场需求大等。
1. 程朱理学形成的社会原因
（1）两宋时期，在民族矛盾和阶级矛盾尖锐的情况下，统治者要求通过调
整统治思想，以适应维护统治秩序的需要。
（2）魏晋以来，佛教、道教的迅速传播，一方面使儒学的发展逐渐出现了
危机，另一方面三教日趋融合，也使儒学吸收佛教、道教有益的成分，发
展为更为理性化、思辨化的新的儒学体系。
（3）宋代的“重文”国策形成了学术发展的良好社会环境，激励了学者们
积极关注国计民生的热情。
（4）唐末五代十国以来，社会风气及士人的道德败坏，朝秦暮楚的臣
子屡见不鲜，为了改变这种社会及政治上之颓风，君主极力倡导重视
气节的理学。
（5）宋代，私人讲学之风的极盛和科举制的完善，培养了一大批重视经义
研究和道德教育的儒家学者。
（6）宋代科技取得巨大成就，特别是印刷术的进步，不仅激发了人们对自
然和社会规律的深入思考，也为理学的传播提供了便利条件。
2. 宋朝的思想文化科技发展折射的时代特征
（1）思想：理学出现，儒家思想逐渐成熟。理学是适应封建专制集权强化
的需要而出现的，实质上反映了封建社会中后期强化君主专制，维护封建
统治的需要。
（2）科技：宋朝时期是火药、指南针、印刷术三大发明广泛使用的成熟阶
段，更是外传的重要时期，反映了宋朝社会经济的高度发展和中外交流的
空前繁荣，也反映了社会生产发展的需要。三大发明的成熟和外传，大大
推动了世界文明的进程。
（3）文学：宋词成为宋代主要的文学形式。宋词一方面反映了宋代民族政
权并立，国家分裂，文人用词抒发对国家分裂的悲愤，如辛弃疾；另一方
面也反映了宋代商品经济发展，市民阶层扩大，词的文学形式和特色更加
适应市民生活的需要，如柳永。
（4）艺术：宋代随着手工业、商业的不断发展，城市经济繁荣，出现了封
建文化的高度繁荣，涌现出一大批书法家、画家，如北宋的苏轼、黄庭坚
等。这反映了宋代商品经济发达、城市繁荣，市民阶层兴起。例如，张择
端的《清明上河图》反映了北宋东京的繁华景象。
学以致用·课堂达标
1. （2024·福建学考）宋代瓷器通过登州、泉州、广州等港口销往世界各
地，影响着各国瓷器的设计和生产；北宋瓷器的纹样也多采自中亚、西亚
诸国的装饰题材。这反映当时（　　）
A. 重农政策废除 B. 综合国力强大
C. 中外文化互鉴 D. 土地兼并严重
解析：　“宋代……影响着各国瓷器的设计和生产……瓷器的纹样也多
采自中亚、西亚诸国”，凸显了中外文化互鉴，故C项符合题意。
√
2. （2024·河北学考）北宋东京和南宋临安人口多时均超过百万，市场活
跃，交易频繁。元朝时，杭州被外国旅行家称为“世界最富丽名贵之
城”，元大都是当时北方最大的经济中心和商品集散地。这表明宋元时期
（　　）
A. 商业和城市的繁荣
B. 经济重心南移已经完成
C. 白银成为主要货币
D. 社会成员身份趋于平等
解析：　东京、临安、杭州、大都等城市人口多、规模大、贸易繁荣，
凸显城市经济功能的增强，故A项符合题意。
√
3. （2023·湖南学业水平）下列有关宋朝经济发展的叙述，正确的是
（　　）
A. 经济重心开始南移 B. 纸币开始出现
C. 白银成为主要货币 D. 自然经济解体
解析： 　宋朝出现了世界上最早的纸币——交子，B项正确；唐朝中后期
经济重心开始南移，排除A项；明朝时期白银成为主要货币，排除C项；鸦
片战争后，自然经济开始解体，排除D项。
√
4. （2023·广东学考）北宋时期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交
子”。交子的出现（　　）
A. 促进了商品经济的发展
B. 改变了重农抑商的政策
C. 推动了经济重心的南移
D. 减缓了贫富分化的趋势
解析： 　由材料“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子”可知，铁钱不便
于交易，纸币交子出现适应了商品流通规模扩大的需要，促进了商品经济
的发展，故选A项。
√
5. （2023·广东学考）下面为北宋科举入朝为官人数统计表，表中的变化
反映了（　　）
前期 中期 后期 人数 比例 人数 比例 人数 比例
北方 278人 84.5％ 274人 63.9％ 121人 40.3％
南方 51人 15.5％ 155人 36.1％ 179人 59.7％
A. 北方地区经济急剧衰退 B. 南方经济发展带动文化进步
C. 南方士族力量日趋强大 D. 政治中心由北方转移到南方
√
解析：　据材料“北宋科举入朝为官人数统计表”可知，北宋后期南方
通过科举为官人数超过北方，与经济重心不断南移有关，南方经济发展带
动了其文化的进步，科举入仕人数增多，故选B项。
知识结构
必备术语
1. 北宋时中国经济重心已经转移到江南地区。
2. 两宋时期城市商业活动突破了传统时间、空间的限制。
3. 宋代科举制发展促进了社会阶层流动的加快；租佃关系日益普遍化，农
民对地主的依附关系减弱，国家对社会的控制逐渐松弛。
4. 程朱理学推崇天理，主张“存天理，灭人欲”，从南宋后期起，程朱理
学受到官方尊崇。
5. 印刷术、火药和指南针三大发明及沈括和郭守敬的成就，是宋元科技水
平的重要代表
课时作业·巩固提升
一、选择题
1. （2024·北京海淀区期末）宋元时期经济较之前代有明显的发展。下列
史实能为此观点提供证据的有（　　）
①稻麦复种制的推广提高了粮食产量　
②五大名窑所产的瓷器扬名中外　
③外贸税收成为国库的重要财源　
④关中地区成为全国的经济重心
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
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解析： 　宋朝农业发展成就突出，一年两熟的稻麦复种制在南方已经相
当普及，有些地方还可以一年三熟，提高了粮食产量，故①正确；宋朝制
瓷技术有重要改进，出现了以五大名窑（汝窑、官窑、定窑、哥窑、钧
窑）为代表、风格各异的众多特色瓷器，色彩多变，扬名中外，故②正
确；宋元海外贸易非常繁荣，外贸税收成为国库的重要财源，故③正确；
经济重心南移是宋元时期的突出现象，而关中地区位于北方，故④错误。
A项符合题意。
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2. （2024·山东临沂期末）北宋设立街道司，专门负责管理城市里的摊
贩。他们通过丈量街道，为商贩规划出可以摆摊的位置，对于流动的或是
固定的个体户小商贩甚至免缴课税。这说明北宋（　　）
A. 地摊经济成为支柱 B. 政府财政危机严重
C. 商业环境相对宽松 D. 传统经济政策瓦解
解析： 　据材料“为商贩规划出可以摆摊的位置”“对于……个体户小
商贩甚至免缴课税”等内容可知，在宋朝时期，商贩的经商环境相对比较
宽松，故选C项。
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3. （2024·山东聊城期中）观察下面两幅图片，元朝大运河比较隋朝大运
河而言，东移并且南北相对平直，缩短了南北的距离。其主要目的是
（　　）
A. 适应经济重心南移
B. 促进运河沿岸城市发展
C. 解决南粮北运问题
D. 巩固国家安定统一局面
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解析： 　元朝时南方经济发达，其开通大运河是为了缩短距离，解决南
粮北运的问题，C项正确；隋朝的都城是长安，以洛阳为东都，而元朝的
都城是大都，不再以洛阳为东都，可见运河河道的改变是由于政治中心的
转移，排除A项；B项是大运河产生的客观作用，而非主要目的，排除；D
项是大运河修建产生的作用之一，但不是主要目的，排除。
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4. （2024·江苏徐州期末）宋朝通过政策倾斜，对偏远地区的士子给予特
殊照顾，布衣出身的进士比重大为增加。理宗宝祐四年（1256年）录取的
601名进士中，有417人出身布衣。这说明宋朝科举制度（　　）
A. 加速阶层流动扩大统治基础
B. 扶植布衣士子打击门阀氏族
C. 提升官员素质加强中央集权
D. 改进选官方式实现公平公正
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解析： 　材料说明宋代平民入仕的现象更加普遍，表明宋朝科举制促进
了社会结构的变化，使得社会阶层的流动性加强，故选A项；宋代科举制
并未直接打击门阀士族，且此时门阀士族已经衰落，排除B项；平民入仕
改变了官僚的组成结构，但是不一定能提升官员的素质，排除C项；录取
平民的人数增加不等于实现了公平公正，排除D项。
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5. （2024·山东济宁期末）宋代理学家张载的“横渠四句”——“为天地
立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”， 从古至今一直是中
华民族的重要精神食粮之一。这主要是因为，该思想（　　）
A. 具有客观唯心主义倾向
B. 便于统治者控制百姓
C. 体现个人对社会的担当
D. 有利于加强中央集权
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解析： 　“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”
的含义是要探求天地真知，要为天下百姓谋求幸福，要继承古代圣贤的思
想文化精髓，要开创一个万世太平的和谐社会，体现了强烈的历史使命感
和社会责任感，故选C项。
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6. 下表为《宋史·王猎传》中的相关记载。王猎的经历反映出宋代
（　　）
　　王猎，字得之，长垣人。累应进士不第，乃治生积钱，既而叹曰：
“此败吾志也。”悉以班（分发）诸亲族。
　　庆历用兵，诏求遗逸，范仲淹荐之，得出身为永兴蓝田主簿。……
A. 士人价值取向发生变化
B. 传统观念制约阶层流动
C. 商人政治地位得到提高
D. 经济发展影响选官方式
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解析： 　据材料可知，宋代士人将入仕作为价值追求，屡次不中，被迫
从商，后来仍主动放弃商人身份去谋求仕途，最终成为永兴、蓝田主薄，
说明传统的抑商观念制约了阶层流动，王猎认为经商破坏了自己的志向，
说明士人以入仕为荣，价值取向并没有改变，A项错误；王猎认为从商破
坏自己的志向，说明社会仍对经商存在偏见，且我国封建社会坚持重农抑
商，C项说法与史实不符，排除；宋代选官仍以科举制为主，选官方式变
化与政府政策有关，与经济发展没有必然联系，D项错误。
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7. （2024·北京平谷区期末）某学习小组进行研究性学习时，搜集到如下
资料：“元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟”“毕昇发明了活字印刷
术”“出现了沈括和郭守敬两位大科学家”等，从中可以推断他们研究的
主题是（　　）
A. 宋元思想文化高度繁荣
B. 戏曲的发展达到顶峰
C. 天文学居世界领先地位
D. 宋朝科技水平高
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解析： 　由“元杂剧”“活字印刷术”和“科学家”等信息可得，这是
研究宋元时期科学技术与思想文化的相关史实，所以其研究的主题最有可
能是宋元思想文化高度繁荣，故选A项；题干中只有“元杂剧”属于戏
曲，其他两项属于科学技术方面，B项以偏概全，排除；题干中只有郭守
敬的成果与天文学有关，且也未与其他国家作比较，不能得出天文学居世
界领先地位的结论，排除C项；题干中的信息有两项关于科技方面的，但
是除此之外，还有元杂剧，所以D项不能完整概括题干信息，排除。
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8. （2024·山西太原期末）西汉氾胜之汇录的《氾胜之书》，记述了以区
田法为核心的耕作技术；宋代陈旉的《农书》，记述了土壤所宜以及积
肥、施肥等提高地力的技术；元代王祯的《农书》，记述了大量农业工
具。这些农书（　　）
A. 得益于土地生产效率的提高
B. 表明国家组织力量的强大
C. 反映了农业精耕细作的特点
D. 意在推广先进的农业工具
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解析： 　据材料可知，这些农书记述了耕作技术、提高地力的技术和大
量农业工具，体现了农业生产的细致和深入，即精耕细作的特点，故选C
项；土地生产效率的提高是这些技术和工具发展的结果，而非原因，排除
A项；材料不能表明国家组织力量的强大，排除B项；D项说法片面，不是
所有的农书都涉及农业工具，排除。
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9. （2024·山东威海期末）《宋史·食货志》有载：“太平兴国二年，始令
镇、易、雄、霸、沧州，各置榷务，辇香药犀象及茶与交易。……入者有
银钱、布、羊马、橐驼，岁获四十余万。”据此可知，榷场的设立
（　　）
A. 结束了宋与辽的对峙 B. 推动了农业的发展
C. 实现了经济重心南移 D. 促进了民族的交流
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解析： 　据“置榷务，辇香药犀象及茶与交易。……入者有银钱、布、
羊马、橐驼，岁获四十余万”可知，宋代榷场的设置，导致汉族地区与少
数民族地区的物产或者特产交易频繁，从而促进了民族之间的经济交流，
故选D项；A项表述不符合史实，排除；B项与题目主旨不符，排除；题干
体现的是北方汉族地区与少数民族地区之间的经济交流，与经济重心南移
不属于同一范畴，排除C项。
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10. （2024·江苏苏州期末）宋神宗时期，浙西陈舜俞记载道： “古之四
民，而农居其一，今之民，士农工商老佛兵游手，合为八，而农居其
一。”这反映了北宋时期（　　）
A. 社会结构发生根本性变化
B. 重农抑商政策根本改变
C. 经济发展使社会职业分化
D. 社会成员身份渐趋平等
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解析： 　据材料“古之四民，而农居其一，今之民，士农工商老佛兵游
手，合为八，而农居其一”可知，社会结构到宋代由四民变成了八民，社
会职业更加细化，结合所学可知，这是经济发展的结果，故选C项；社会
结构依然是以士农工商为主，没有发生根本性变化，排除A项；宋代重农
抑商政策有所松动，但并未根本改变，排除B项；材料主旨是宋代社会职
业的增多，不能说明社会成员身份的渐趋平等，排除D项。
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11. （2024·四川巴中期末）宋元时期，少数民族统治者不仅以中华之主自
居，还深受中原文化影响，兴儒崇文、设科取士，并以汉族文字为蓝本创
制出本民族的文字。上述现象反映了（　　）
A. 华夷一体的大中国意识
B. 国家统一消弭民族隔阂
C. 少数民族汉化的彻底性
D. 中华文化的开放包容性
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解析： 　据材料可知，少数民族统治者以中华之主自居，深受中原文化
影响，具有华夏认同观念，这反映了宋元时期华夷一体的大中国意识，故
选A项；“消弭”表述绝对，排除B项；宋元时期少数民族保留了本民族的
特点，“彻底性”说法绝对，排除C项；中华文化的开放包容性主要表现
为在对待外域文化上，中华民族敞开其博大的胸怀，扬弃吸收。材料内容
反映的是少数民族对汉文化的认同，D项与材料主旨不符，排除。
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12. （2024·江苏扬州期末）不同时期的文献对江南地区的描述出入较大（见下表），究其原因是（　　）
文献 时间 有关南方社会状况的描述
《史记·货 殖列传》 西汉 “地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨，不待贾而足”
《宋书》 南朝 “地广野丰，民勤本业，丝绵布帛之饶，覆衣天下”
A. 两位作者所处阶级立场不同 B. 文献资料的记载都无法考证
C. 成书时间江南实际情况不同 D. 文献史料不如考古实物真实
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解析：　据“地广人稀”“地广野丰”和“火耕而水耨”“丝绵布帛之
饶，覆衣天下”等信息可知，对江南地区这同一地方的记载截然不同，是
因为两个描述的出处分别代表了西汉和南朝，二者成书时江南的实际情况
不同，故选C项；《史记》的作者司马迁属于地主阶级，《宋书》属于官
方史书，代表的是地主阶级，所以二者的作者所处阶级立场相同，排除A
项；B项表述错误，排除；题干只提到了两个文献史料，并未提到考古实
物，更未将二者进行比较，排除D项。
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13. （2024·天津滨海新区期末）下面是宋代书院分布情况表。出现这种情
况的主要原因是（　　）
地区 河北 山西 河南 江苏 安徽 湖北
数量（个） 3 4 11 29 20 17
A. 人口大量南迁 B. 大运河的开通
C. 经济重心南移 D. 南北实行分卷
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解析： 　据表格数据可知，宋代时，中原地区书院数量较少，南方书院
数量较多，结合所学可知，随着经济重心南移，国家的文化中心不断偏向
南方，中原地区文化中心地位优势逐渐消失，故选C项；中原人口南迁多
发生于两宋之际，材料没有具体时间，无法体现中原人口南迁对书院位置
的影响，排除A项；大运河开通可以促进南北经济交流，但并不会直接导
致南方书院数量多，且大运河开通于隋朝时期，排除B项；随着经济重心
不断南移，南方人在科举考试中优势明显，朝廷实行南北分卷制度，但这
一政策与南北方书院数量的多少没有直接关系，排除D项。
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二、非选择题
14. （2024·福建学考）阅读下列材料，回答问题。
材料一　朱熹集中了前人的儒学研究成果，形成了与汉唐经学不同的新儒
学体系。他编著《四书章句集注》，用理学思想重新解释《大学》《中
庸》《论语》《孟子》，使理学透过四书而深入人心。朱熹是宋朝理学集
大成者，南宋后期得以从祀孔庙，从此声名显赫。
——摘编自樊树志《国史概要》
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材料二　儒家文化是中华文化的重要组成部分。中国古代士人是在以儒家
思想为主的传统下成长起来的，“修身、齐家、治国、平天下”的入世思
想成为大多数古代士人共同的人生目标，他们希望充分发挥儒学在强化社
会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用。
——摘编自刘恒山《儒家入世
精神及现代价值》
（1）根据材料一，概括朱熹的主要成就及历史地位。
答案：主要成就：编著《四书章句集注》；形成新儒学体系（理学）。
历史地位：理学集大成者；从祀孔庙。
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解析：第一小问，根据材料一“他编著《四书章句集注》，用理学思想重新解释《大学》《中庸》《论语》《孟子》，使理学透过四书而深入人心”，得出编著《四书章句集注》，形成新儒学体系（理学）；第二小问，根据材料一“朱熹是宋朝理学集大成者”，得出是宋朝理学集大成者；根据材料一“南宋后期得以从祀孔庙”，得出从祀孔庙。
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（2）根据材料二并结合所学知识，简述儒家文化的现代价值。
答案： 现代价值：儒家文化是中华文化的重要组成部分，有助于增强
民族文化自信；儒家文化有助于强化社会伦理道德秩序，树立基本价值观
（提升个人品德修养，促进社会和谐）；儒家文化有助于缓和社会矛盾，
促进社会和谐。（答出2点即可）
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解析：根据材料二“他们希望充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、
树立基本价值观方面的作用”，得出儒学在强化社会伦理道德秩序、树立
基本价值观方面具有积极意义；根据材料二“‘修身、齐家、治国、平天
下’的入世思想成为大多数古代士人共同的人生目标”，得出儒家文化的
入世精神，体现出自我价值与社会价值的高度统一；儒家文化的入世精
神，反映了儒家学者关心现实、关心民生、爱国忧民的政治情怀，体现了
强烈的社会责任感和改革精神。
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